說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。通過書寫幸福的主題作文，作為學(xué)生，可以將自己生活幸福時(shí)刻記錄下來。下面是由小編給大家?guī)淼囊孕腋樵掝}寫作文初三5篇，讓我們一起來看看！

以幸福為話題寫作文初三篇1

老師讓寫一篇關(guān)于“幸福”的作文，真讓我不知從何說起。幸福，當(dāng)我第一次聽說這個(gè)詞語時(shí)，心里有無數(shù)的疑惑，幸福是什么東西？能吃嗎？它在哪里？當(dāng)時(shí)，爸爸對我說：“等你長大了就明白了?！?/p>

過了一段時(shí)間，我上網(wǎng)查了一下，眾說紛紜，網(wǎng)上的說辭讓我更加疑惑。有的說：“幸福是一種生活水平，以該家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來決定?！笨墒牵R上有人跳出來反駁，說：“幸福是無處不在的，并不是靠經(jīng)濟(jì)狀況決定的，而是由自己的心態(tài)決定的?！痹傧旅娴奈揖涂床欢耍紶砍兜绞裁粗髁x里去了。不過，什么是主義？太讓人費(fèi)解了。我一氣之下關(guān)上了電腦，還是自己思考吧，網(wǎng)上的種種說法都離我太遠(yuǎn)，也不是我想要的答案。我決定問一下爸爸媽媽，可是他們說得我似懂非懂，還是讓我自己去想吧。

幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么著筆?。康抢蠋熈舻淖魑奈疫€是念念不忘，只是不那么好奇了。

過了一段時(shí)間，我生病了，躺在床上，這時(shí)，媽媽端著一碗親手熬的白粥進(jìn)來了，她把我扶起來，一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香，喝進(jìn)嘴里，香在舌尖。突然，我好像察覺到了什么，興奮地對媽媽說：“媽媽，我好像知道什么是幸福了。”媽媽什么也沒說，只是溫柔地摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身又去忙別的事情了。

圣誕節(jié)前夜，同學(xué)們紛紛買了平安果，趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的辦公室?？墒窃绯课乙?yàn)樨澦艘恍簛淼么颐ΓY(jié)果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦？怎么辦??？門衛(wèi)又不讓出去，再說了，我們學(xué)校又在郊區(qū)，出去了也買不到。正當(dāng)我犯愁之際，班長走過來說，“張哲良，陪我去地理老師的辦公室吧，我一個(gè)人不好意思去。”當(dāng)然沒問題，我是地理課代表呀?！芭叮x謝你們啊，一起送來的圣誕果更有意義！”啊！我恍然大悟，羞澀和感激之余，頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。

這些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢價(jià)值千金的豪宅，也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房；可以是綾羅錦緞的華麗，也可以是一件粗布大衣的溫暖；可以是一桌豐盛的筵席，也可以是一碗冒著熱氣的白粥；可以是名貴花草的爭奇斗艷，也可以是自家門前的無名小花。

只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆敏感的心，就不難尋覓到它。

不是嗎？這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛的同學(xué)們，你們的感受呢？

以幸福為話題寫作文初三篇2

“你幸福嗎？”“幸福是什么？”這是當(dāng)今社會上問得最多的問題。每個(gè)人的性格，思想是不同的，所以每個(gè)人的幸福也是不一樣的。對于我們來說：幸福，也許是一幅溫馨的場面，一個(gè)溫暖的擁抱，一句令你奮發(fā)向上的話語;也可能是一沓獎學(xué)金，一個(gè)獎杯，一塊獎牌······幸福多種多樣。但，真正屬于自己的幸福，又在哪里？

我是一條游蕩在天地間的靈魂。上帝說我正直，善良，卻缺少幸福。因此，我被派遣到了人間，去尋找傳說的幸福。

我來到了校園，校園里的梧桐早已枯落，只剩幾片稀疏的葉子。我的目光轉(zhuǎn)移到了樹下，只見一個(gè)高高的男生正和一男一女談話，這一男一女也許是他的父母吧？那位女人說：“孩子！看！我和你爸給你帶了你最愛吃的餃子，還給你帶了蘸餃子的醋呢！”說完，便拉著兒子躲到一邊的臺階上，麻利的給兒子在碗里倒上醋，打開一個(gè)塑料袋，將塑料袋里熱騰騰的餃子一個(gè)個(gè)拿出來，放進(jìn)盛醋的碗里，直到碗裝不下為止。哪位兒子連忙皺著眉頭說：“好啦，好啦，已經(jīng)夠啦！”雖然是皺著眉頭的這樣說，可是我分明看到，那兒子的臉上洋溢著幸福的微笑。哦！幸福，原來就是父母給予孩子的一頓熱騰騰的餃子！

我完成了第一次的尋找幸福。緊接著，我又來到了一位老人家，來看看這里有沒有“幸福”。忽然，從一輛銀光閃閃的轎車?yán)锍鰜硪粋€(gè)中年人，穿著筆挺的西裝，閃亮的皮鞋，挺直了腰板，快步走入了那位老人家的屋子里。“爸！我來看你了！”那位老人應(yīng)聲而出?！按髢鹤?，你來看爸了！”那位老人高興地說了一句。“爸，我給你買了一件貂皮大衣，天氣冷了，要多注意保暖。我還給你買了人參，補(bǔ)補(bǔ)身子，您體質(zhì)差，切忌不要亂走動。還有······”那位兒子滔滔不絕的講著，老人臉上顯得很高興。但老人的眼睛卻望著門外，好像在盼望著什么?！暗∥襾砜茨懔?。”又是一位中年人——他穿著一件綠色的軍裝，一雙布鞋。最重要的是：他沒有左手！——他是殘疾人。那位老人的眼光忽然柔和起來，說：“你們哥倆都來了，一家人團(tuán)聚了，我就放心了。”說完，臉上的笑容才真正綻放。噢！幸福，原來就是一家人的團(tuán)聚，一家人的重逢。

我載著許多美麗的幸福，正準(zhǔn)備回天上稟告，突然，我的身體漸漸沉了下去，落到了地面上。我驚訝——因?yàn)槲易兂梢粋€(gè)真正的人了！

“幸福是什么？”幸福就是親人對你的愛，對你的關(guān)心和照料。幸福就是一家人團(tuán)聚，你看著我，我看著你，臉上都洋溢著幸福的微笑——我尋找到了真正的幸福！尋找到了幸福的真諦！

以幸福為話題寫作文初三篇3

幸福是什么呢？我常常坐在臺燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時(shí)候，媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋果嗎？是在你傷心的時(shí)候，朋友一句親切的話語嗎？是在你考試考得不理想時(shí)，老師的一句鼓勵的話嗎？是在你衣服臟了的時(shí)候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。

在班里，我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天，我們班都有人在為班級默默地奉獻(xiàn)著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學(xué)會趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時(shí)，如果值日班長忘記了擦黑板，有的同學(xué)看見了，會毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時(shí)在黑板上寫題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺得，當(dāng)這些同學(xué)為班級做貢獻(xiàn)時(shí)，一定很幸福，因?yàn)?，為別人做好事，是最幸福的。

在家里，我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒有一句抱怨的話，默默無聞。這就是偉大的母愛呀！但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候，卻好似忘記了勞累，因?yàn)闉閯e人付出，是最幸福的。

在我自己的世界中，我感到無比幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛我的媽媽，天天為我檢查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個(gè)愛我的爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級，這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師，我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，如果哪個(gè)同學(xué)考試沒考好，趙老師會用親切的話語去鼓勵他下次爭取取得好成績……

幸福雖然無處不在，可是只有我們仔細(xì)體會，認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的小事中都包含著幸?！，F(xiàn)在我終于明白，原來，幸福就是勞動，原來，幸福就是付出。

以幸福為話題寫作文初三篇4

幸福，是我們心中最美好的向往。然何為幸福？這似乎就不那么好回答了。幸福，他離我們那么近，卻又那么遠(yuǎn)，捉摸不透。最近，我似乎有幸在答案的邊緣走了一遭，小窺了一下幸福的廬山真面目……

坎坷就是幸福。想起當(dāng)初，沒有烏臺詩案，沒有黃州貶謫，就沒有我們所熟知的蘇東坡。的確，烏臺詩案是坎坷的，但烏臺詩案之后，世間又活出了一個(gè)新的蘇子瞻！無數(shù)的宦海沉浮，一生的坎坷命運(yùn)，才醞釀出了“大江東去，浪淘盡”的豪邁；妻離子散，一再受挫，無數(shù)的艱辛歲月，才孕育出了“千里孤墳，無處話凄涼?！钡谋瘋浑y忘的挫折，無言的抗衡，才造化出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的呼喚！是的，蘇軾的一生是坎坷的，但在坎坷的背后，是那個(gè)豪放的蘇軾、那個(gè)豁達(dá)的蘇軾、那個(gè)幸福的蘇軾！所以我相信，坎坷，就是幸福。

淡泊就是幸福。君不見陶淵明隱于山野中，卻也是“采菊東籬下，悠然見南山”；君不見劉禹錫隱于陋室內(nèi)，卻也是“斯是陋室，惟吾德馨”；君不見東方朔隱于朝堂上，卻也是我行我素。他們，心中無所圖，世間的權(quán)益、名利、身份，對他們皆如浮云，他們放得下一切，所以他們裝得下一切。所以我相信，淡泊，就是幸福。

領(lǐng)悟就是幸福。傳說時(shí)代，伏羲坐于高臺之上，領(lǐng)悟了八卦的奧秘，那一刻，我相信，他是幸福的；西漢時(shí)期，史學(xué)家司馬遷拘于監(jiān)牢之中，感受了史學(xué)的真諦，那一刻，我相信，他是幸福的；南宋時(shí)期，理學(xué)家朱熹游于萬物之中，格出了理學(xué)的精髓，那一刻，我相信，他是幸福的；明朝時(shí)期，王守仁居于荒蕪之地，悟出了心學(xué)的本質(zhì)，那一刻，我相信，他是幸福的……無論是誰，那么一瞬間的領(lǐng)悟，給他們自己，給無數(shù)的人民，帶來了跨越歷史長河的不變的幸福！所以我相信，領(lǐng)悟，就是幸福。

何為幸福？在我看來，不過如此：

滿腹經(jīng)綸，一腔熱血，一展胸中抱負(fù)，不負(fù)平生所學(xué)，此為幸福；

一日三餐，粗茶淡飯，整日歡聲笑語，平安度此一生，亦為幸福！

此為幸福，彼為幸福。何為幸福？幸福自在人心中！

以幸福為話題寫作文初三篇5

風(fēng)，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶著我飄向遠(yuǎn)方，去尋覓那遺失的幸福。

——題記

在那記憶的長河中，我緩慢地走著，一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……

我睜開眼，便發(fā)現(xiàn)我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴床，一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的床邊坐了一個(gè)人，那個(gè)人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個(gè)很不好的習(xí)慣！快起來！“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個(gè)臺階上，那時(shí)的我不懂得什么叫做危險(xiǎn)，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時(shí)失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會兒，便有個(gè)人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵著哥哥。我知道，那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個(gè)人，一直在對我說話，甚至有時(shí)，我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。

出院之后，爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個(gè)玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護(hù)著哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

我能體會到，爺爺當(dāng)時(shí)著急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛我！

爺爺?shù)挠白油蝗幌?，那個(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀(jì)念品。

一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……

我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著我？

撿拾幸福，感動自己！