重新出發(fā)初三學生作文
寫作文審題,就是對文章題目進行認真審查,全面準確地理解題目的含義,掌握題目的各個要素。下面給大家分享一些關于重新出發(fā)初三學生作文5篇,希望能夠對大家有所幫助。
重新出發(fā)初三學生作文【篇1】
學校里的學習,是多姿多彩的。在教室,能隨時向老師提問;在寢室,能和同學一吐為快;在運動場上,能盡情揮灑汗水;在圖書館,能閱讀各式各樣的書籍,但疫情的突然襲擊,一種全新的、別樣的學習方式,融入了我們的生活。
“叮鈴鈴……”新的一天,從按掉鬧鈴開始。當陽光透過窗,灑在屋子里,我早已興致勃勃地坐在電腦前,一如既往地登陸,然后瀏覽今天的任務。做完這些,就開始盯著聊天板,總是喜歡在老師發(fā)出會議號的第一時間搶著進入,這般特殊的“盯梢”,似乎已經成了我的習慣。
一樣的課堂,不一樣的課間。每一個60分鐘都由“45+15”組成,上課的45分鐘,人人都是一樣的,而課間的15分鐘,就看個人如何利用:好學的人會拿來學習,貪吃的人會拿來解饞,松懈的人會拿來游戲。而我,呵呵,還是想想你自己吧。
這樣整日宅在房中,盯著電腦的學習,讓我養(yǎng)成了“不到飯點不出房”的習慣。這個下午,外婆來訪,和媽媽聊了半邊天,突然來了一句:“奇呢?這兩天上課,他有出來過嗎?”
“有,吃飯的時候出來過。”這個笑話,雖叫人忍俊不禁,但仔細一品,卻是讓人心生慚愧。的確如此,這樣的學習除了盯著電腦,還是盯著電腦。難道就沒有其他事可以做嗎?有,當然有,只不過長時間依賴電腦學習,讓我們產生了一種錯覺:無論做什么,我們必須用到電腦。非也,非也,我們能做的事多了去了,遠眺窗外的景色也好,做做體育鍛煉也罷,總之別讓自己所有的精力都讓電腦給搶了去就好?!熬W絡是把雙刃劍”,我們要做的是用它去學習,而不是讓它令你墮落。
全新的學習,全新的生活,更需要一個全新的自我。
重新出發(fā)初三學生作文【篇2】
同樣的是有課堂、作業(yè),可感覺不同了,適應一段時間后,課堂上,老師是我們所有人的焦點,我不敢轉移視線,思維稍微走偏一點兒,就像是犯了天大的不可饒恕的錯誤,我怕自己落過任何一個考點,怕我忘記了強調的某個細節(jié),一下課,更多的人不是跑出去玩,而是互相借著書本補筆記,或是跑到老師旁邊背課文,又或是埋頭專研著習題。作業(yè)己不再是作業(yè),而是一個個目標、任務。每當媽媽問“寫完作業(yè)沒,”我?;卮鸬氖恰皩懖煌甑淖鳂I(yè),哪能寫完!”作業(yè)是一個復習的過程,不認真寫好第一項作業(yè),好像這個知識點就沒學會,只有不斷地翻書,揮筆,把問題搞清楚后,才能合上作業(yè)本。
時間過得飛快,三個月很快就過去了,半個學期很快就過去了,像昨天發(fā)生了所有事情一樣,還沒有忘記,新的一天又將迎來。腦子不停地在轉,嘴里不停地念著背誦的內容,不知不覺深夜就已到了,已睡了一覺的爸媽突然想起我還沒睡時,便催著我快關燈,叫著“明天不許這么晚了”,誰知道明天又都忘了時間。
也許這就是初三吧,我們的想法變了。沒遇到漂亮的衣服或是饞人的美味時,我們只是一笑而過,吸引我們的卻是一本內容扣考題的書本。每看到日歷上的'數字接近假期時,我們卻一翻而過,讓我們注目的是下個月的考試。每每要想到自己未來的時候,一句“做好現在就好”把所有的幻想阻截。
所有的一切都像是在等待中考的結束,這就是初三。
目光再次投到書本上的“九年級”,哦,初三也許會過得更快,等到下一次懷念熟悉的初三時,我可能已成了高三的考生。
重新出發(fā)初三學生作文【篇3】
人生仿佛一葉輕舟,總是從一個起點始向終點,從一段旅程繼續(xù)下一段旅程?;蛟S有波濤洶涌,又或許云淡風輕。一??荚嚱Y束了,我們也將開啟新一輪復習,開啟新一輪征程。
若想要開始你的航行,你首先得確定你的目的地,你想去往何方?這樣的航行才有了方向,你才可以為此準備。面對下次二模,面對即將來臨的中考,或許有的人計劃名列前茅,或許有人決定在某方面多加努力,亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然,我認為最重要的應是:做好做過的每一件事,腳踏實地。以此作為新的目標,領導我下一階段的學習。
當你知道航行的目的地后,你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難,我丞待解決的問題。就像我一位老師說的,你們學的都是一樣的知識,為什么成績有高有低,那在于你們知識的漏點有多少。我們現在所要做的,就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心,這樣才不至于讓我們在航行過程中出現大大小小的問題。
既已確定了目的地,制定好了計劃,接下來我們還需要一艘結實的船,老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿,帶領我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學,樂學的氛圍,努力吸取知識,豐富自身,這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑,你得吸取更多的知識,才能不懼風浪。
小小的船已承載了我的目標,我的計劃,以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西,比如指南針和航海圖,就像父母的指導和旁人的經驗,都可以使我們的船航行得更遠。
明天的我,面朝大海,春暖花開。
重新出發(fā)初三學生作文【篇4】
人生就像浮云一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散,于是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無所有。
路很長很長,長的沒有盡頭,可人依舊是要向前走的,只是看著身邊的人,一個一個都從我身邊越過,心中那份疲憊比身上來的更多,好想讓身邊的人們停下來,等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對自己打水漂的成績,臉上能夠出現的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣,濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情。“為什么我什么都不擁有!”
又是一個午后,暖暖的陽光給人一個好心情,可我仍然不能擁有,體育課(測立定跳遠剛下課,臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著,小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道:“為什么你可以跳的這么遠?為什么我怎么也跳不過及格線?為什么我什么都不行!什么都不擁有!”小C必然是委屈了,面對我突如其來的小宇宙爆發(fā),她含著晶瑩的淚叫喊:“無緣無故的,你亂叫些什么!你那里什么都不行了?你擁有畫畫的才能,擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想?!€擁有我們這么多關心你的朋友,你擁有這么多,還在抱怨什么?”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時我才發(fā)現自己的情緒失控了,想上前再去解釋什么,可笑C已經失望地跑開了??諝庵辛粝铝怂h落的淚花,有一滴落在我的臉上。
我真的擁有很多嗎?傻傻地問著自己同一個問題,好像是一個多么百思不得其解的難題一樣,恍惚間,純凈的余光看見學校展板里貼著自己的作品,優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺,舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移,到了另一個展板,里面貼著許許多多照片,其中一張是合唱隊的合照,幾寸大的照片里看見了我的身影,我正是合唱隊的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧!發(fā)現到這一點時,我對小C的愧疚更加深了,真后悔因為自己無知而卻拿她撒氣,我飛奔進教室尋找她。我要向她道歉,告訴她我真的錯了,我真的意識到自己擁有很多。
還未跨進班級的門檻,就見小C紅著眼睛向我走來,我見狀心整個就揪了起來,更加快腳步走到她的面前:“對……”還沒等我說出那3個字,小C就開口道:“對不起,我不應該在你心情不好的時候和你扭氣,可我真的想讓你知道,你擁有的很多,要相信自己好嗎?”我們兩個四目對望,望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道,我真的擁有很多,謝謝你提醒我?!蹦且豢涛也耪嬲w會到,我應該是多么快樂,那一刻我才真正發(fā)現我擁有的其實是那么多——能力,天賦,創(chuàng)意,還有珍貴的友情。
每個人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質的給我們。然而很多時候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們全部的視野。忘記了我們所擁有的那一大半的優(yōu)質的蘋果,從而忘記了應該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷,只要放開心靈,看清周圍的一切,看清自己所擁有的。讓我們因為擁有而快樂。
重新出發(fā)初三學生作文【篇5】
生活如同一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭?!}記
記得曾經看到過這樣一個實驗:操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進行網絡聊天的人,他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了,這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天,一聊就沒個完,看來他們聊得很愉快。其實,這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢?
原來,當這個人得知第一個人的情況時,就已經對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的.結局吧。第二個人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心??磥硇膽B(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個事物變好,也可以讓一個事物變壞。
陰云密布的天氣會影響你的心情嗎?你的心情又會影響到你的工作?
我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我,我身邊的好多同學都有這樣的感覺。而且我發(fā)現天氣不好的時候,全班同學畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,心情也會很好,而且越畫越想畫。
由此可見,一個人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。當一件事令你不滿意時,你可以改變你的心態(tài),將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。