寫下童年的好奇，少年的詩意，劃出了青春的閃亮的軌跡，帶著稚氣，帶著驚異，帶著自信和希儀，步入初三的多姿多趣?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　初三作文1

　　帶著對初三生活的好奇和向往，帶著還未褪去的一些稚氣，思索著生命的意義，我們被時光呼嘯著推到了初中生活的第三個年頭。初三，我來啦!

　　不要抱怨初三遭遇的都是苦難，不要想象力中考的門檻是多么的遙遠，不要以為初三生活只是一片陰暗。讓我們一起用愛去描繪初三這片五色斑斕的藍天。

　　帶著進取的心拼搏

　　天還沒亮的清晨，趕在跑早操前奔進教室，抓緊時間背幾個單詞，飄出去的朗朗讀書聲打破校園的寂靜;

　　每天的自習(xí)課，我不會再去靜靜的發(fā)呆，因為眼前的黑板告訴我，作業(yè)還有很多;低下頭，耳邊傳來的就是同學(xué)們陣陣“沙沙”的寫字聲，它們提醒我，要懂得拼搏，否則就會墮落。

　　升入初三，懂得了許多，我不會再去想著怎樣與同學(xué)嬉戲或是打鬧，不會再去考慮多余的繁瑣。繁重的作業(yè)有時壓得我喘不過氣，寫作業(yè)，過周清，考試……似乎成為了初三生活的主旋律。

　　但是無論怎樣，都阻擋不了我們臉上綻放的微笑，我們擁有青春，擁有蓬勃的生命力。讓我們帶著進取的心拼搏在成長的道路上。

　　帶著留戀的心度過

　　我在不斷感嘆著時間飛逝的同時，也意識到停留在建業(yè)的時間已不多。從何時開始，開始留戀身邊的一切?

　　留戀與同窗好友的真摯友情，留戀一直伴隨著我們成長的辛苦的老班，留戀每一個老師為我們上的一堂堂課，留戀那并不大卻凝聚了我們太多的回憶的操場，留戀運動場上健兒們揮灑汗水的時刻，留戀那個回蕩著《紅星閃閃》的階梯教室，留戀餐廳撲鼻而來的陣陣飯香，留戀那條通往商店的熟悉的小道，留戀那個珍藏我們許多歡笑與秘密的愛的小屋--505，留戀校園的一草一木……

　　回憶，彌漫在學(xué)校的各個角落，幸福，化作一股暖流在心中靜靜流淌。從此刻開始，我在校園度過的每秒鐘都要傾注濃濃的留戀之情。

　　帶著放松的心玩轉(zhuǎn)大胖

　　盡管初三的節(jié)奏是緊張而有序的，作為畢業(yè)生的我們，也會想辦法放松自己。只不過，我們選擇的是不一樣的方式。

　　無論何時，不管是在何地，只要一看見李豪杰搖晃的身軀，我們四個女生便一擁而上，將大胖包圍在里，于是，戰(zhàn)爭開始!我們幾乎同時將手伸向了大胖堆滿了肥肉的腰的部位。你推我桑的，玩轉(zhuǎn)著大胖。有時，他也會選擇盡自己最大的力氣逃離，只是，他的體型不占優(yōu)勢，到頭來，還是會氣喘噓噓的停下，任憑我們對他的“攻擊”。

　　大胖，其實我們并不是要欺負你，這也算是對你的一種“關(guān)愛”的表現(xiàn)吧!這種幫你減肥的方式夠新穎，還望你能夠盡快的適應(yīng)!

　　陽光下，微風(fēng)拂過臉龐，如跳動的音符輕輕彈唱，醉心的旋律帶給我無盡的細想，我們一起拼搏，一起追逐各自的夢想，讓歡樂和希望在初三的生活中盡情釋放!

　　初三作文2

　　寫下童年的好奇，少年的詩意，劃出了青春的閃亮的軌跡，帶著稚氣，帶著驚異，帶著自信和希儀，步入初三的多姿多趣。

　　在這里，我成熟，我幻想，我憧憬，我期待，初三是一首歌，在我耳邊演奏交響。我耐心地傾聽，認真，細心的感悟，那動人的旋律，那歡娛的歌唱，那如癡如醉的情感，在我心中蕩漾。

　　青春的花季多姿多彩，充滿了成功的喜悅，失敗的苦澀，知識的積累，感情的澆注枯燥乏味的學(xué)習(xí)，注入了我們拼搏與奮斗，沉重的壓力下，我們昂起信念的不屈。

　　初三，我愿做輕松，直插神秘的霄漢，我愿成雄鷹，展開天驕的鐵欹，去乘風(fēng)，去破浪，不管前方是否悲涼，不管海浪多么猖獗，就要追逐夢想。

　　不能等待，時間的流水也不允許我們等待，迅速行動，把自己匯入那來去匆匆的人流中，追趕那些前行的人們，去教室，去圖書館，去聽講座，去參加演講，讓操場上飄逸自己龍騰虎躍的身影，讓黎明回蕩自己的青春的腳步，讓自己和太陽一起奔跑。

　　不容四處張望，否則現(xiàn)實的寒霜會使你凍僵，要學(xué)會堅強，在藍天下翱翔，看青春飛揚。

　　初三 的生活多姿多彩，絢麗無邊。是否想起考試 成績，是否想起那首<

　　歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響，站在青春的路口靜靜的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那個被人稱為"明天"的地方，回頭看看自己的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次爹倒和踉蹌，這條道路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥語花香，有花開的歡欣有花謝的感傷。但無論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海容入我們的氣息，天空記錄我們的飛翔!于是，我相信<

　　初三作文3

　　時間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。

　　六月的時候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

　　邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉;看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那痞子的課美美的大睡一覺;我們都還初三。

　　喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;我們都還很懷念初三。

　　為了一道數(shù)學(xué)題我們可以熬上一個晚字習(xí)，為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把成績排名看了一遍又一遍，然后默默的想下次考試如果再不進步，我就不再努力了?？勺约翰还苓M步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還懷念很初三~習(xí)慣了早上六點多一點起床，習(xí)慣了早上六點半鐘多一點上學(xué)，習(xí)慣了在上學(xué)的路上哈哈大笑，習(xí)慣了晚字習(xí)十點放學(xué)而大家都沒有離去，習(xí)慣了夜里挑燈洗衣服!

　　一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到初三的宿舍看看自己曾經(jīng)睡的狗“窩”，想回去看看我們后墻貼黑板報;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

　　現(xiàn)在在各自的校園里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦!勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

　　初三作文4

　　還有60多天就要中考了，看著教室里的日歷一天天被翻過的痕跡，我真的很無奈，面對即將面臨的中考，全然不知所措!每天都活的很累，每天的生活都是那么的不新鮮，那么的單調(diào)無味，真的讓我很無可奈何。每天都埋在題海里，做著已經(jīng)不在新鮮的題目。但我知道我不能停下來，為了中考也為了自己懷揣的夢想……

　　初三的我們內(nèi)心是矛盾的，想讓初三快點過去，又想讓它慢點走，既向往未知的高中又留戀初三，留戀這一路走來的每一個人……

　　也罷，矛盾從來就沒有離開過我們這個年齡?，F(xiàn)在最重要的就是要好好珍惜這不多的時光，就讓那時光的記憶鎖定在畢業(yè)里。

　　在馬不停蹄中，我懂得了與時間賽跑的滋味。每當(dāng)看到初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，都會有不同程度的羨慕和回憶。羨慕他們的自由，無憂無慮。回憶自己曾經(jīng)走過的路，回憶自己所經(jīng)歷過的一切，不盡想讓時光倒流，回到從前那快樂的時光……

　　初三如賽跑?？v然沒有運動員一樣的體魄，但還有他們那奮力拼搏、永不服輸?shù)木?。競爭是快樂的、刺激的。是超越，給予我動力;是競爭，體現(xiàn)我價值;是拼搏，讓我潛能無限。追求的，就是沖向終點那一刻的喜悅。初三的生活就像一杯純香濃郁的咖啡，你細細品味，就會慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀。初三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨特的美味。真的，如果仔細品嘗初三的生活，你定會擁有不同感覺和不同味道的，從而收獲多多。生活就像一面鏡子，你向它笑，它就會向你笑。中考也是這樣，只要你好好待它，相信它也不會讓你失望而歸的。

　　我的初三生活的還有一段艱辛的路要走，而路的那頭，便是理想實現(xiàn)的地方。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。我相信，只要付出了，就一定會有收獲。相信6月的陽光會為我們導(dǎo)航，照耀我們實現(xiàn)理想。

　　初三作文5

　　歲月張開狂妄的翅膀，狠狠地向我撲來。這，又使我的記憶存庫增添了一個春秋的存量。

　　升上初三，意味著我的年齡將會往上添一，意味著我新的學(xué)習(xí)生活開始了。當(dāng)然啦，毫無疑問，我也少不了會萌發(fā)一些新的感悟。

　　如果說，初一，充滿著無限的生機與活力，似春天;初二，展示著青春的飛揚與搖擺，似夏天。那么，我就認為，初三，多了份睿智的思考與成熟，似秋天······

　　還記得，剛踏進初三的門檻，班主任走進教室破例沒有來段開場白，反而靜靜地凝視我們兩分鐘后才鄭重地說：“初三的生活并不像以前的那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日子將會在緊張和匆忙中度過?！钡拇_，如老師所說，初三的生活，很緊張，甚至?xí)频萌舜贿^氣來。而星期天也就理所當(dāng)然成了虛無縹緲的奢望，草地上早已沒有了我們昔日的身影。日復(fù)一日，送走白天，迎來夜晚，這或許就是初三的旋律，是初三的神韻吧。

　　盡管，如今的我一次次在寂靜的深夜里背誦英文單詞，一次次在課間十分鐘游弋在數(shù)理化題海之中，一次次在節(jié)假日里仍埋頭苦讀。可是，我從心底明白，這就是初三的生活，是我們每個人都必經(jīng)的一個階段。我沒有怨言，沒有懊惱，并學(xué)會了欣然接受。因為我堅信，古人所云的“苦盡甘來”，只要熬過初三這個“非常時期”，那我的將來必會綻放異彩。

　　我也知道，我不再是少時那個無憂無慮并帶有點任性的孩童，已經(jīng)沒有資本去浪費了。我會竭盡所能，會義無反顧，去替初三生活繪畫出一幅精彩的圖畫，去為今后前途打造一條星光大道，并會讓我的人生中締結(jié)一個閃光點。

　　其實，對于我來說，初三的生活也有讓我受益匪淺的，因為其緊張氛圍在無形中給予了我一份成熟。它讓我不禁對自己多了幾分苛刻的要求，對驟然襲來的暴風(fēng)雨多了幾分承受的勇氣。讓我懂得知難而上，積極進取，奮力拼搏。

　　相信，初三，這個告別個性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節(jié)，絕對能夠像點燃了的煙花那樣，綻放出繽紛奪目的火焰，并為青春畫上絢麗的一筆。

　　那就讓我們一起奮斗在初三，讓我們一起成熟在初三吧。我堅信，初三的生活，一定會如老酒般香醇，如蜂蜜般甘甜!