在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的喝彩初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喝彩初三作文1

“其實你真的很棒！”我在心中默默為自己鼓勵，看著報告單上的“優(yōu)”，心中開滿了不能再甜的花。

馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說了，“同學們，今天把AB兩張試卷做完！”。一個個不可違的命令布置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業(yè)。這個字怎么寫？為了不浪費時間，我打開手機打一下，接下來的試卷里有我不會的，但是最終，我還是堅持把它們學會了。我當時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句“你還是很棒的！”

一節(jié)節(jié)主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說“春江潮水連海平”，我毫不猶豫地舉手回答說“海上明月共潮生”，老師笑著向我點了點頭，“下一個，斯帕拉捷是什么國家？”在別人翻書的時候，我就反應出來，大聲說“加拿大！”老師有一點驚訝，又有一點贊嘆地說“最近劉楚怡表現(xiàn)不錯哦”我笑著坐下了，心里覺得我還是挺棒的！

期末考試那一天，我裝著滿肚子的知識來到了學校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的學習給消滅了！卷子一發(fā)下來，旁邊就有人小聲說“啊！這么難！”我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學過的！總而言之，這張試卷對我來說并不難！科沒白費我那查資料的功夫！

果然成績發(fā)下來不會讓我失望，語文95，數(shù)學100，英語98。我拿著“三好學生”，回家時我大聲對自己說“你是最棒的！”

我為自己喝彩！

喝彩初三作文2

大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠的喝彩!個人在奮斗中取得進步，集體在合作中獲得榮譽，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩!

雖然喝彩有很多種，但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩，今天我自私一下------為自己喝彩。

以前我一直很自卑，學習成績并不是很好，在班中只是個中等生。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己原來還是有優(yōu)點的。

今天早晨我和表弟表姐去鍛煉，在火車站的廣場上踢毽子，三個表弟對我一個，我輕而易舉地踢完了50個，表弟們都發(fā)出了贊嘆，你好厲害呦!你踢的真多!你教教我好嗎?一聲聲話語裝滿了我的心，心里非常高興，不是一般的高興。這是我從未感覺到的，原來我也有過人之處。

我回到家仔細的想，認真的想，原來我也有別人沒有的優(yōu)點，我脾氣不暴躁，有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白過來，上帝對待每個人都是公平的，你有的別人沒有，別人有的你沒有，世界就是這樣，人人都是平等的。記得《簡愛》里的一句話：我貧窮、低微、不美麗，但當我們走過墳墓來到上帝面前接受審判時，我們都是一樣的。是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。其實學習成績差，可以學啊，只要再認真一點，還是能學好的。我心里這么想著。不需自謙，我拿起鏡子，對著鏡中的自己說到：為自己喝彩。

喝彩初三作文3

若人生是風，那搖擺的樹技，便是為自己喝彩；若人生是水，那一朵朵小小的浪花，便是為自己喝彩；若人生是墨，那留下的千古絕句，便是為自己喝彩。在茫茫人生當中，又為何不愿為自己喝彩呢？

為自己喝彩，是一種自信。還記得那個故事媽？古希臘著名哲學家蘇格拉底在他臨終前，要他的助手幫他找一個最優(yōu)秀的關門弟子，而助手沒找到，他對老師說：“對不起，我讓您失望了。”蘇格拉底遺憾的說：“失望的是我，受損失的卻是你，因為你沒認清自己，沒有為自己喝彩，所以你失去了變得更優(yōu)秀的機會?！?/p>

是呀！如果人沒有認清自己，沒有為自己而喝彩，有時候，你不僅僅會失去機會，更有可能失去前途！為自己喝彩是小事，卻可以成就自我。

為自己喝彩，是一種成功。還記得越王勾踐嗎？他因戰(zhàn)爭失利而去吳國當馬奴，但他卻沒有消沉下去，反而為自己喝彩，讓自己重拾信心?；氐皆絿?，他不忘恥辱，他睡草席，吃苦膽，為的是重振越國的威風。因為他會為自己喝彩，才出現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的名句。

是呀！為自己喝彩，便是一種勝利，它可以讓自己反敗為勝！為自己喝彩，不僅是一種鼓勵，更是一種至高的哲理。

為自己喝彩，讓自己自信。

為自己喝彩，讓自己成功。

為自己喝彩，讓自己有無上的哲理。

人生如此漫長，經(jīng)歷的事情卻是數(shù)不勝數(shù)，那又何不為自己喝彩呢？又為何不讓自己更上一層樓！

喝彩初三作文4

我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春，我們會品味生活的酸甜苦辣，逐漸形成自己的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們?yōu)槿紵那啻簹g呼吧！

在人生的長河中，有無數(shù)條河流，但青春的清泉是我最喜歡的一點。在青春入市的春日，源于一時的輝煌，在不知不覺中萌芽成長。青春一直散發(fā)著神奇的力量。步入青春，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，你總是沉默地熱衷于一切，你是那么好勝。你總覺得自己全身的血液像一條不凍的小溪在流淌，心里會充滿一種渴望，一種沖動。

藝術家說青春是含苞待放的花朵，舞者說青春是最美的旋律，詩人說得很清楚是希望的蓓蕾。但我說青春是詩，格調高，寓意深刻，寓意雋永，讀書寬容，品味寬容。

青春沒有煩惱，也沒有煩惱。詩人辛棄疾曾經(jīng)有過這樣的感慨：“少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，為給新詞說愁?！彼远喑钌聘校錆M惆悵，是青春無愁的獨特表現(xiàn)。

青春不允許我們過分追求完美。過分追求完美會浪費大好青春，所以要珍惜當下。

我們用無限的美麗迎接青春。為了這個夢想，我們努力攀登。當我們懷著對未來的無限憧憬迎接青春的時候，是青春的沖動和執(zhí)著燃燒了它。青春是多么美好。

“當生命的樂章奏響，青春最美的篇章”我把這句話送給大家，祝大家青春美麗！

喝彩初三作文5

溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進來，城里的人想出來。

虛度是可恥的。尤其是在這個美如詩、香如花、幽如畫的年紀，等待無異于揮霍。如初夏之花般絢爛，青春——我們的青蔥歲月，需要熱血，需要喝彩！

成長會讓生活中的一切猝不及防，因為成長，往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著黃發(fā)時的童真美好，下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我并不為昨日而惋惜，因為那成熟已悄然溜進我心。若人生是一臺戲，那么青春便是其中最精彩的片段。

滴答、叮咚。隨著秋葉的飄落，隨著泉水的豐盈，隨著稻花的香溢，初陽照耀大地。都說蛻變是人生的花季，沒錯，青春便是一個去偽存真的年紀。當生活被占據(jù)，當心靈被占據(jù)，當思想被占據(jù)。當我們學會了承擔，當我們學會了奉獻……我們在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳；在一切都方興未艾的旅途中，志在四方。在這個最好的年紀，我們變成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未來！

含苞待放的玫瑰啊，那綻放的前夕便是你的青春；傲霜而立的紅梅啊，那最殘酷的嚴冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是積蓄，青春是收獲，青春是綻放。青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回頭。在這美好的年紀，青春需要一場響徹九霄的喝彩！

喝彩初三作文6

班主任老師，假如我是翱翔于天空的雄鷹，那么就是您給了我飛翔的翅膀；班主任老師，假如我是翻浪于大海的勇士，那么就是您給了我弄潮的力量；班主任老師，假如我是探頭于大地的小草，那么就是您給了我向上的品質。

師情就像是一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；師情就像是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；師情就像是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；師情就像是一陣和煦的風，吹去素雪紛飛，帶來春光無限。

老師，曾記否，那綠肥紅瘦？

您用您的心血，澆灌我們這些幼芽，像芭蕉，講久蓄的營養(yǎng)送給下一代?！昂煤盟荒芴弑蛔?。”還記得么？這是在實驗基地訓練時第一天晚上您和我們所說的話。有這句話在，哪里都是家。溫暖的心，拉緊了被子，合上眼，必定是一個美好的夜晚。第二天早上，聽昨天晚上出寢室去上廁所的同學說，老師們在晚上還要值班，圍著宿舍“巡邏”幾圈。班主任老師，昨晚您也一定走過我們寢室的門前那塊白色的地板磚吧。可為什么我們沒有絲毫的感覺？在晚上同學開門關門的聲音都容易把我們驚醒，一個輕輕的步伐都躲不過我們的耳朵。班主任老師，昨夜在經(jīng)過每一個寢室的門前，您是怎樣走的呢？我想，您的步伐一定輕細地不曾留下任何聲音的吧。

班主任老師，好詞佳句寫不完您的尊敬，美詩佳賦頌不完您的崇高。您是園丁，辛勤地澆灌著我們；您是風帆，盡心地指導我們。班主任老師，我為您喝彩！