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圍繞感動(dòng)為話題的作文800字集錦

時(shí)間: 淑娟0 分享

感動(dòng)如一泓清泉,總會(huì)給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣,著作等身的他會(huì)在最后時(shí)刻去糾正一個(gè)在悵然呢看來(lái)理所當(dāng)然的錯(cuò)誤。他謙恭的態(tài)度凈化了我們的靈魂,更讓感動(dòng)永存。今天小編在這給大家整理了以感動(dòng)為話題的作文800字,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

以感動(dòng)為話題的作文800字(一)

上天讓我成為一個(gè)幸運(yùn)兒,在這么多的選擇中,我被挑中了。我可以到世間去嘗試一次生命的輪回,感受到生離死別的痛苦,捕捉到花開花落的瞬間。而我,真的明白了很多。

2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震,無(wú)數(shù)生命被這突如其來(lái)的災(zāi)難擊倒了。頃刻之間山體滑坡,房屋倒塌變成一片廢墟。水、電完全癱瘓。這場(chǎng)災(zāi)難造成了極大的危害,使災(zāi)民死傷無(wú)數(shù),很多親人陰陽(yáng)相隔,很多兒童變成了孤兒。到處是哭聲、喊聲、鬧聲。幾乎所有人都在恐慌和害怕中度過(guò)。大地還在痙攣,災(zāi)難還在延續(xù),而國(guó)家在這樣巨大的災(zāi)難面前,卻不言放棄。許多武警戰(zhàn)士穿梭在廢墟之間,喚醒一個(gè)個(gè)因?yàn)?zāi)難而麻木了的心靈。霎時(shí)間,救人高于一切,救災(zāi)高于一切,已經(jīng)成為整個(gè)國(guó)家的最強(qiáng)音。然而,在淚眼之間,良知復(fù)蘇;在廢墟之上,人性挺立。許許多多胸懷大愛的人,在這樣危險(xiǎn)的情況下,卻選擇了用自己的生命去換取別人的生命。在受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)里,一位老師為保護(hù)學(xué)生而死去。原來(lái)這位老師剛逃出教室,又轉(zhuǎn)回身救四名學(xué)生。離開教室的路瞬間被阻,他讓學(xué)生藏在講臺(tái)下,而自己在外護(hù)住??烧沁@樣一位令人敬佩的老師,卻被水泥板壓死了。生命的花朵在危難中綻放,生命的芳香在大愛中永存。感動(dòng),就在這時(shí)。5.12之際,電視上每天都會(huì)進(jìn)行直播,而當(dāng)我一次次看見原本天真的孩子因這巨大的災(zāi)難而哭的天旋地轉(zhuǎn)時(shí),心中總有一種沖動(dòng)。為什么命運(yùn)要如此捉弄那些可愛的小生命?他們最應(yīng)該得到被呵護(hù)的權(quán)利,但是,命運(yùn)卻奪走了那神圣的力量。而那些生命卻又令我想為他們歡呼,他們將會(huì)克服我們一般人所克服不了的恐懼,去面對(duì)生命中一次次的挑戰(zhàn)。我,被深深的感動(dòng)了。

秋末之時(shí),飄落的樹葉,遠(yuǎn)離了枝頭,我常常獨(dú)自一人在樹下,傾聽著什么。深秋季節(jié),寒風(fēng)習(xí)習(xí),滿地的落葉在顯示著秋天的成熟,我總會(huì)不禁想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!被ㄩ_花落本是自然的流程,而花朵不惜自己生命的凋零,化作泥塵的摯愛來(lái)滋潤(rùn)大地。秋在我的心里是清高的,秋在我的心里也是寂靜的。之所以賦予它這樣高的意境,是因?yàn)樗鼘⑸囊饬x淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。我,再一次被深深的感動(dòng)了。

雖說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇中扮演的都是主角,生命中其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色演的完美。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻€(gè)演員,而不是導(dǎo)演,甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也并不清楚,所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大區(qū)別。

即使生命是場(chǎng)戲劇,但它的意義并沒(méi)有遭到篡改。生命的意義不在于享受,而在于付出,付出的越多,你的價(jià)值就越能得以體現(xiàn)。司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笨傆幸惶?,我們縱然會(huì)變成歷史,倒不如留下些什么來(lái)詮釋自己的生命。

我并不渴望能夠永生,只是希望能夠創(chuàng)造價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間,13個(gè)春秋已經(jīng)逝去,明天,依舊要活得精彩。

以感動(dòng)為話題的作文800字(二)

在我的心里藏了很多小秘密,有的讓我快樂(lè),有的讓我悲傷,有的卻令我感動(dòng)。它們都有著屬于各自的味道:有的甘甜美味,讓我回憶起來(lái)可以甜蜜我整個(gè)內(nèi)心;有的苦不堪言,使我煩惱;但是有的卻說(shuō)不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我卻感動(dòng)得哭了!

生活中的感動(dòng)無(wú)處不在,偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》,便會(huì)勾起我的萬(wàn)千思緒,想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。

小時(shí)候我生活在農(nóng)村,上學(xué)條件十分艱苦,每到下雨的時(shí)候,路面泥濘不堪,每次這個(gè)時(shí)候去上學(xué),走在路上總是要滑倒許多次,身上全是泥,媽媽看到總是心疼地一邊責(zé)罵一邊說(shuō):“你看你,下雨天路難行,你就一步一個(gè)腳印慢慢走啊,身上都濕了,生病了怎么辦?。。俊甭犞鴭寢尩呢?zé)罵我總是呵呵地笑,因?yàn)槲颐靼住按蚴怯H,罵是愛”的道理!

從那以后,每次下雨媽媽都會(huì)穿上筒靴親自送我去上學(xué),媽媽很瘦小,可她總是背著我去學(xué)校。

記得有一次,雨下得特別大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作響,從屋檐上流下來(lái)都拉成了一條直線,媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行,媽媽背著我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下來(lái),但是媽媽這樣小心仔細(xì)地行走還是一步三滑,前進(jìn)十分困難,像身上壓著千斤重?fù)?dān),走起路來(lái)也喘著粗氣。我撐著傘,很想從媽媽的背上下來(lái)自己走,可是無(wú)論我怎么哀求,媽媽也不答應(yīng),還生氣地埋怨道:“要是你摔倒了受傷了怎么辦?衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費(fèi),自己也難受!”雖然媽媽總是指責(zé)我,但是我卻生不起氣來(lái),我明白這是媽媽對(duì)我的愛!

就這樣一直趴在媽媽的背上,她的脊梁特別明顯,特別瘦弱,可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā),心想:媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)!看著那一根根刺眼的白發(fā),感覺(jué)心里陣陣的刺痛,那一刻,眼淚打濕了我的眼眶,輕聲說(shuō)了句:“媽媽我好愛你!”媽媽卻傻傻地笑了笑,說(shuō):“傻孩子!”雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,可是我卻一直沒(méi)有忘記過(guò)那個(gè)感動(dòng)我的瞬間,偶爾想起來(lái)的時(shí)候依舊會(huì)熱淚盈眶。

“時(shí)間,時(shí)間你慢點(diǎn)走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛!

以感動(dòng)為話題的作文800字(三)

師愛感動(dòng)著我,你也許會(huì)問(wèn):“是那位老師呢?她又怎樣感動(dòng)著你呢?”這一切都得從王老師說(shuō)起。

王老師是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個(gè)兒不高,留著短發(fā),給人一種干練的感覺(jué)。她還擁有一雙會(huì)說(shuō)話、善解人意的眼睛。別看王老師平時(shí)很少言語(yǔ),可講起課來(lái)就不一樣了。她講起課來(lái)生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處,總喜歡晃著頭,瞇著眼睛。有時(shí)還手舞足蹈。有時(shí)聽了同學(xué)的回答,還皺皺眉頭,仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時(shí)聽了同學(xué)的回答,她微微一笑,仿佛同學(xué)回答的正是她想說(shuō)的。

王老師每天寫激勵(lì)我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人,立長(zhǎng)志;無(wú)志之人,常立志?!边@句話使我認(rèn)清自我,不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時(shí),這句話就激勵(lì)著我“不學(xué)習(xí)的人是無(wú)志之人,常立志又有什么用呢?” 于是,我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)寫好,上課還做小動(dòng)作。王老師的眼睛如“閃電”般射過(guò)來(lái),我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛是嚴(yán)厲的目光?!?/p>

有一次,我有道題不理解,又是王老師看出我的焦躁和不安,又仔細(xì)的講了一遍。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是孜孜不倦的講解。”

有一次,我沒(méi)考好,我羞愧難當(dāng)。而王老師卻又一次鼓勵(lì)了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是鼓勵(lì)的源泉?!?/p>

還有一次,我們班掀起了一陣“七龍珠(書)風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽講,上課看閑書的路上。王老師看在眼里,急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課,才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來(lái)。他們的學(xué)習(xí)又好了起來(lái)。這使我非常感動(dòng)。

當(dāng)我困惑時(shí),老師是一盞明燈,照亮我的前途;當(dāng)我無(wú)知時(shí),老師是一本書,仔細(xì)講解一道道習(xí)題;當(dāng)我獨(dú)立無(wú)助時(shí),老師是一只大手,把我從困難的邊緣出。

啊!母愛絲絲縷縷;父愛無(wú)邊又深沉。;同學(xué)的愛則激勵(lì)我前行;而老師的愛則似一盞明燈,照亮我的一生。

以感動(dòng)為話題的作文800字(四)

感動(dòng)似清泉一波,滋潤(rùn)彼此心田;感動(dòng)似白云一朵,裝點(diǎn)人生天空;感動(dòng)似磐石一尊,在你我心間,亙古不變!

小溪帶著感動(dòng)出發(fā),所以它兩岸的花兒才開得那么鮮艷;春風(fēng)帶著感動(dòng)出發(fā),所以大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇;流星帶著感動(dòng)出發(fā),所以人們向它祈禱幸福與安康。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生旅途中獲得更多。

劉備以德感人,三顧茅使的臥龍先生出山助他成就大業(yè);關(guān)羽以義感人,終身不忘桃園三結(jié)義,最終感動(dòng)曹操,放他回去,屈原以其行廉、其志潔感動(dòng)世人,使的人們用端午節(jié)來(lái)紀(jì)念他;劉邦以禮感人,使得伯在鴻門宴中為他擋劍。

正是他們帶著感動(dòng)出發(fā),所以他們?cè)谌松猛精@得很多。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之旅中學(xué)得更多。

還記了個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,便成了亮苗家的月亮,她那為十里八鄉(xiāng)的村民行醫(yī)治病的身影,一次次呈現(xiàn)在我眼前,一次次把我感動(dòng),她就像一支清秀的玫瑰,散發(fā)出大愛的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教會(huì)我愛。

還記得那個(gè)叫王雪原的男子,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與威脅,毅然地站出來(lái)揭開醫(yī)療費(fèi)的黑暮,使得我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療治度。他就像一支清濯的蓮花,散發(fā)出大義的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教我見義勇為!

還記得一人一馬郵路上的王順友,教我敬業(yè);還記得為友守墓37年的陳健,教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華,教我不屈……他們帶著感動(dòng)出發(fā),教會(huì)世人很多,我也學(xué)得了很多。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之路上大步前進(jìn)。

在你疲憊時(shí),母親的一杯熱茶是你疲倦時(shí)有感動(dòng);在你生病住院時(shí),久違的朋友前來(lái)探望,是你孤寂時(shí)的感動(dòng);在你感到迷茫而無(wú)助時(shí),一位陌生人為你引前進(jìn)的方向,是你無(wú)助時(shí)的感動(dòng)。他們帶著感動(dòng)出發(fā),使得我們?cè)谌松飞洗蟛角斑M(jìn)。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們與愛同行!

讓我們以自我為中心,感動(dòng)為半徑,畫無(wú)限擴(kuò)張的圓,將世界包圍。

以感動(dòng)為話題的作文800字(五)

感動(dòng)或許有很多,也許忘了很多,但是那一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。

記得那是一個(gè)寒假,天氣異常的寒冷,這時(shí)候的我正要回老家見爺爺奶奶,或許太久沒(méi)見,也許他們的頭發(fā)又白了,皺紋又長(zhǎng)了。還記得小時(shí)候他們經(jīng)常帶我去爬山,種田,捉蝦…,生活多姿多彩,總是一向陪伴我,長(zhǎng)大后,與他們的接觸少了,但是每次他們?cè)捳Z(yǔ)中都是濃濃的關(guān)心,充滿溫暖。帶著這份懷念與感激,很快回到了家里面,依舊是清新的味道,讓人懷念的過(guò)去,小時(shí)候的味道。兩位老人真的老了,但是對(duì)我溫暖的笑容,溫暖的話語(yǔ)未曾改變。

那幾天,我過(guò)的很開心,時(shí)間不知不覺(jué)悄悄的流走了,我又要回去上學(xué)了,爺爺奶奶們每一天還多炒幾個(gè)菜給我吃,只要見我吃的開心,他們也笑了,這小小的舉動(dòng),令我大大的感動(dòng)。最后我要回去了,爺爺奶奶還勸我多留下來(lái)幾天,但是并沒(méi)有強(qiáng)求,依舊見叫我好好讀書,好好聽話,好好吃飯。這普通但是的話語(yǔ)竟是滿滿的暖意。

爺爺明白我要走了,匆匆的出去了,一開始我并未在意,但是見著越來(lái)越冷的天氣,我有些著急,于是出去找爺爺,只見遠(yuǎn)處的田里,見者一個(gè)忙前忙后的身影,我跑過(guò)去一看是爺爺奶奶爺爺在田里摘菜,汗水濕透了他的衣服,額頭布滿滿滿的細(xì)汗,手也凍的通紅,但是絲毫沒(méi)有放慢手中的速度。爺爺見到我,微笑的問(wèn)我喜歡吃什么,我指了指綠油油的青菜。不久,我就要回去了,我拿起行李,和爺爺奶奶告別,爺爺把他剛剛摘好的菜我愛吃的菜都給我了,看見他一個(gè)人忙碌的身影,滿是感動(dòng),我的眼眶紅紅的,淚水在打轉(zhuǎn),坐到車上,看著越來(lái)越小的兩個(gè)身影,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),看著嫩綠色的蔬菜,心里暖暖的。

或許感動(dòng)沒(méi)有大事件,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但是我卻從普普通通的生活體會(huì)出感動(dòng),盡管是些嘮叨,是些食品,但是這些東西都寄托了他們對(duì)我的愛,或許這才是感動(dòng)。

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