以溝通為話題的初三作文集錦五篇
溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑,反而會越挖越深。今天小編在這給大家整理了以“溝通”為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
以溝通為話題的作文(一)
在某個(gè)小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂里祈禱,眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來到教堂,跟神父說:“神父,趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說:“不!我深信上帝會來救我的,你先去救別人好了?!?/p>
過了不久,洪水已經(jīng)淹過神父的胸口了,神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí),又有一個(gè)警察開著快艇過來,跟神父說:“神父,快上來,不然你真得會被淹死的!”神父說:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了?!?/p>
又過了一會兒,洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升機(jī)緩緩地飛過來,飛行員丟下了繩梯之后大叫:“神父,快上來,這是最后的機(jī)會了,我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅(jiān)定地說:“不,我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”
洪水滾滾而來,固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂,見到上帝后很生氣地質(zhì)問:“主啊,我終生奉獻(xiàn)自己,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地侍奉您,為什么你不肯救我!”上帝說:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以為你擔(dān)心舢板危險(xiǎn);第二次,我又派一只快艇去,你還是不要;第三次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升機(jī)來救你,結(jié)果你還是不愿意接受。所以,我以為你急著想要回到我的身邊來,可以好好陪我?!?/p>
通過這個(gè)故事我們看到,其實(shí)溝通應(yīng)該是雙向的,透明的,必須放開戒備,用心溝通才能取得更好的結(jié)果。
“多謝了!”
一位老太太在樓上晾衣服,不小心失手把衣架掉到樓下去了,正好砸在一位過路人的頭上。
過路人很生氣,捂著頭上被砸起的大包,拿著衣架跑上樓要與肇事者講理。他到樓上,正好撞見這位老太太。老太太笑容可掬地說:“真是的,讓我自己下樓撿就是了,還勞您費(fèi)心給送上來,多謝了!”
過路人愣了半天也沒想出句合適的話來回答。
伸手不打笑臉人,這是人際交往的基本原則。用平靜的心、樂觀的態(tài)度與人溝通,你將收到與眾不同的效果。
以溝通為話題的作文(二)
“砰”,隨一陣驚天動地的關(guān)門聲,女兒瘦小的背影消失在走廊的拐角處。母親望著走廊的盡頭,心中泛起陣陣的酸楚,“我該怎么辦呢?”母親無助地自言自語道……
就在一個(gè)月前,母親意識到女兒的壓抑和一些不平常的反應(yīng)。母親悄悄地去詢問了心理醫(yī)生,醫(yī)生告訴她,女兒很可能得了抑郁癥——這同家庭內(nèi)的缺乏溝通是很有關(guān)系的。母親意識到問題的嚴(yán)重性,就努力地試圖和女兒接近。她采取了閑時(shí)同女兒聊天的方式,可是一次又一次,談話進(jìn)行不下去了。這不,女兒又以回避的方式撤出了,映入母親眼簾的是那一抹瘦小的背影……
第二天,母親為女兒整理房間時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了書桌上的小花籃中,疊放著許多五顏六色的小紙鶴。母親禁不住拿起一只來觀賞,卻發(fā)現(xiàn)紙上凹凹凸凸,顯然是寫過字的。禁不住好奇心的驅(qū)使,母親拆開了一只,上面寫的是女兒的日記。娟秀的字兒映入眼簾:“明天要進(jìn)行一次模擬考試,我多想母親能鼓勵(lì)我一下??墒悄赣H只是說‘那就早點(diǎn)睡吧,明天有精神’,其實(shí)她根本不知道我需要什么?!蹦赣H心頭一震,沒想到自己不經(jīng)意的一句話會在女兒心頭產(chǎn)生如此大的反應(yīng)??墒牵约阂蚕牍膭?lì)她,可不知怎樣說啊!母親繼續(xù)拆紙鶴,并從那一行行文字中讀出女兒的心事,發(fā)現(xiàn)了自己的許多不經(jīng)意和對女兒造成的傷害。末了,母親含著眼淚把一張張日記重新疊好,放回籃中。
女兒放學(xué)回家后,便發(fā)現(xiàn)書桌上多了一只小花籃?;@中,躺著一只粉色的紙鶴。直覺促使她打開了紙鶴,上面竟寫著母親的字:“請你原諒媽媽看了你的紙鶴。媽媽無心這樣,可媽媽多么渴望你能敞開心扉,和我進(jìn)行溝通。媽媽多想說“孩子,我愛你”,可媽媽說不出口……我采取這種方式,是希望如你所說的進(jìn)行心靈上的溝通而不是膚淺的語言對話?!迸畠旱难劬駶櫫恕ぁぁぁぁぁ?/p>
那天晚飯后,女兒對母親含淚地微笑了,母親頓時(shí)信心百倍。自那以后,兩個(gè)小花籃中的紙鶴便一天天地不斷疊加著······半年后,女兒的抑郁癥徹底消失了,母女倆經(jīng)常相偎在一起,像多年的老朋友一樣推心置腹。
若干年后,這位女兒也成了一位母親,她在日記中寫道:“作為母親,我深知與孩子進(jìn)行溝通,僅靠語言是不行的。重要的是心靈的交匯,是情感的溝通。當(dāng)然,對其他任何人,任何關(guān)系而言,都是一樣的。人類所擁有的情感與心靈,才是溝通的最重要橋梁啊!
以溝通為話題的作文(三)
這個(gè)世界的人孤獨(dú)得不得了,許多人蓄意保持距離,卻希望別人先行靠近;許多人預(yù)計(jì)是否能夠收獲,再酌量付出;許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣;許多人想要被愛卻又不肯主動去愛,仿佛愛已經(jīng)成了不合時(shí)代的事……
你呢?是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了?反正我是,而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫,不舍晝夜,其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢”,如今看來,可能只能算是覬覦了。
我曾做過無數(shù)的夢,我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢見過一個(gè)身影,借著昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當(dāng)然,我也夢到過現(xiàn)實(shí)生活中的自己,在虛與委蛇的應(yīng)酬下,在紙醉金迷的漩渦里,在口水與廣告紙的雜糅中,在燈紅酒綠的觥籌交錯(cuò)間……
也許是我落伍,跟不上時(shí)代,才感覺生活中。com的人越來越多,他們自由進(jìn)出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國加人世貿(mào)組織(WTO)的速度“奔騰”多了,據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物?真叫我渾身麻木。因?yàn)橄胍谀抢镔嵢∫痪湔鎸?shí)性超過70%的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空,我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩”的態(tài)度了。
長期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因?yàn)殇坦P,因?yàn)槊棵靠吹綆追N單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時(shí)這又讓我想到了我們?nèi)吮旧恚鋵?shí)也只是代表一種顏色罷了,然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。
我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個(gè)置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同游戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來,這時(shí)他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子,花豹掙扎時(shí)居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會感受不到的東西,在沙漠里感受到了。
多年來,我一直被這個(gè)故事感動著,它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判?。同時(shí),它又影射了人類社會中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因?yàn)闇贤ㄗ叩揭黄?,再因猜忌彼此分離,又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。
社會是一張網(wǎng),個(gè)人只是網(wǎng)上的點(diǎn),其實(shí)不管你做什么,你都在以某種方式與別人發(fā)生關(guān)系。幸之助曾經(jīng)說過:一個(gè)人的成功也是他人際關(guān)系的成功,與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價(jià)值,借用別人的價(jià)值,哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域,這一點(diǎn)也是很重要的。
因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨(dú)的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時(shí),在這里,人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色!
以溝通為話題的作文(四)
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋€(gè)新的生命的時(shí)候,心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充實(shí)的內(nèi)容,并開始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會到真愛的神圣偉大,友誼的真誠可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來了一片片溫馨。
心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會逐漸關(guān)閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對競爭的時(shí)候,他們感到客觀的無形的壓力籠罩了世界。競爭像一個(gè)漩渦,圈住了一個(gè)又一個(gè)人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會了分析利弊的時(shí)候就學(xué)會了選擇利弊?!皞€(gè)人主義”在這個(gè)時(shí)代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個(gè)個(gè)圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的成本價(jià)和出售價(jià)同時(shí)標(biāo)出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢,而更多的是怕人們不相信其成本價(jià)。
為什么有“溫室效應(yīng)”的今天,卻讓人感覺很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>
回首“九八“洪水,你的心跳沒有加速?個(gè)人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。
有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,整個(gè)世界就要變成愛的汪洋。
這個(gè)世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開辟一片綠洲,讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點(diǎn)愛心,多一份溫馨。
以溝通為話題的作文(五)
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學(xué)會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到。
溝通可以以言相傳
語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認(rèn)識世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實(shí)現(xiàn)的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽著各種各樣的話語,其實(shí)都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認(rèn)識外界,發(fā)展自我。
溝通可以以目示意
有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個(gè)含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個(gè)目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光,睫毛揚(yáng)起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗(yàn)人生。
溝通可以心領(lǐng)神會
沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領(lǐng)神會了,這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的境界。能心領(lǐng)神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對方,能經(jīng)常地與對方交心,這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會這一境界。
不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達(dá)對方心靈的彼岸。
以溝通為話題的初三作文集錦五篇相關(guān)文章:
10.以溝通為話題的作文10篇