初三作文敘事五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家?guī)淼某跞魑臄⑹?，希望你喜歡。
初三作文敘事1
光陰似箭，日月如梭!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間對于世界中的每一個(gè)人都是公平、平等的。當(dāng)吃飯時(shí)，時(shí)光從飯碗里過去;當(dāng)洗臉時(shí)，時(shí)光從臉盆里過去;當(dāng)默默時(shí)，時(shí)光從我凝視的雙眼里過去。
時(shí)間最寶貴，它是生命的源泉，要提倡爭分奪秒!2020年已經(jīng)悄然、無聲無息地從我們身邊消逝，新的一年即將向我們招手，可在我們不經(jīng)意的瞬間，在眨眼的2020年的學(xué)習(xí)中我總結(jié)了一些令自己震撼的缺點(diǎn)。
在7月份之前我是一個(gè)迷茫、弱小、找不到自己的目標(biāo)和自己的方向的一個(gè)單純女生，在7月份來到華通之后我一開始還是很脆弱的，可后來我被學(xué)校的一切改變了自己，在這里我的單純變成了成熟，至今也有了自己的目標(biāo)與夢想。
在這個(gè)學(xué)校我學(xué)到了一些必要的知識(shí)，雖然校長，老師給我上了有關(guān)禮儀、管理方面的課程，我雖然也聽了、懂了，可我在實(shí)際生活中并沒有運(yùn)用到完美的地步，也沒有成為大家印象中的好對象，但我自己認(rèn)為我沒做好也是挺值得欣賞的地方，
因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了這些才知道以后該怎么對待!這也是我改變自我的第一次，歷史上的教訓(xùn)足以使我對此有更為清醒的認(rèn)識(shí)。
少壯不努力，老大徒傷悲!時(shí)間已不等人?，F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，
所以再這一時(shí)期我要努力去追求自己所理想的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)去奮斗，不要去放棄學(xué)業(yè)，一旦放棄了就不會(huì)有動(dòng)力區(qū)學(xué)習(xí)了。以后光明前程、理想道路、美好未來也不會(huì)完美地實(shí)現(xiàn)了，在此我要為以后的道路實(shí)施計(jì)劃。
在日常生活中和人際交往中要注重禮的要求，不斷的提升自己;在待人方面要用豁達(dá)開朗、寬以待人的氣度去對待;在管理方面要實(shí)事求是、真誠守信、公正無私、光明磊落、勤奮努力、精益求精、待人謙遜、樂于助人;初次之外還要做到認(rèn)清自己，做好表率和自身思想的承受壓力。
在此，我要緊緊抓住時(shí)間，這樣不僅延長了自己的生命，也延長了整個(gè)人類的生命，那無疑將是一筆巨大的財(cái)富，將會(huì)迸發(fā)出多少閃光的.價(jià)值和生命的火花啊!!!
未來自己的目標(biāo)，為了自己的心愿，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)生活中德一分一秒!雖然昨天不美好，可我相信我會(huì)有美好的明天。
昨天的事就讓它過去了吧!我就把它當(dāng)做是我歷史上的教訓(xùn)，昨天已經(jīng)無聲無息的消失了，你又何必苦苦的抓住不放手，又何必苦苦的尋覓它遠(yuǎn)去的蹤跡，又何必到處去打聽它的下落呢……
我會(huì)忘記昨天，不想昨天，把握今天，開創(chuàng)明天!面對現(xiàn)實(shí)，放眼世界，展望未來!
我會(huì)努力的去尋找那一片屬于我適合我的明天!!!
初三作文敘事2
我是一個(gè)從鄉(xiāng)下來城里讀書的孩子,在學(xué)校常常得不到同學(xué)的理解,受到一次又一次的嘲諷和數(shù)落,我變得孤獨(dú)、悲哀。難道一個(gè)鄉(xiāng)下的學(xué)生，一個(gè)學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的學(xué)生在城市的學(xué)校里，
就不該得到應(yīng)有的尊嚴(yán)嗎?面對同學(xué)們“蠢材、白癡、給我滾一邊去!”的謾罵，我一次次獨(dú)自蜷縮在墻角，傷心地抽泣……漸漸地，我學(xué)會(huì)了封閉，學(xué)會(huì)了叛逆，也學(xué)會(huì)了報(bào)復(fù)。
這一來，大家更討厭我了。因此，每當(dāng)聽到被我打的同學(xué)哭起來時(shí)，我會(huì)變態(tài)似地狂笑，心中無比暢快，你們不是說我笨嗎，說我蠢嗎，好吧，讓你們嘗嘗挨揍的味道吧。
一天，我回到家中，將自己反鎖在房間里。突然聽到父母回來在講話的聲音，他們不知道我已經(jīng)回家，正大聲談?wù)撐业氖?。爸爸說：“唉，帶大鵬來城里，真是太難為他了。”
“唉……”母親也嘆了口氣，“這不能怪他，以前這孩子喜歡蹦蹦跳跳，挺活潑的。還不是城里的孩子看不起他，讓他變得整天悶悶不樂，我看，要不讓他回鄉(xiāng)下去吧?！?/p>
爸爸說：“從鄉(xiāng)下到城里，還不是圖個(gè)教育條件好，再說，借讀費(fèi)能拿得回來嗎?”媽媽又說：“那我們應(yīng)該多關(guān)心他，也許他會(huì)慢慢好起來的，再等等看吧?！甭犞麄兊倪@番談話，懂得了父母的心，我已無法抑制自己的情緒，抱頭撲倒在書桌上，淚水漸漸濕透了衣服。
以后，每天放學(xué)回來，就看到媽媽關(guān)注的眼神。有一次，媽媽為我的報(bào)復(fù)心態(tài)而擔(dān)心，她說：“兒啊，媽媽理解你，這并不是你的過錯(cuò)。對那些勢利眼，我們要活得有骨氣有尊嚴(yán)，他們看不起你，你就當(dāng)沒看見!俗話說得好,‘邪不壓正’，你千萬不能消沉下去，你要振作……”
此時(shí)，聽著媽媽的話，我鼻子發(fā)酸，滿眶的熱淚撲簌簌地流下來。這一夜，我難以入眠。
第二天一早，我不再睡懶覺，穿好衣服，走到窗前，拉開幾個(gè)月從未拉開的窗簾，剎那間，新的陽光灑滿了房間，我第一次發(fā)現(xiàn)，塬來城里清晨的陽光也是很美好的。我勇敢地走到父母面前說：“我發(fā)誓，不會(huì)再讓你們操心了，我會(huì)振作精神，去面對一切挫折……”
初三作文敘事3
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。
就這樣，在花開花落中，我度過一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶!
從小，我就和奶奶生活在一起。
奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。
年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花?，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛都給了我。
那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛，奉獻(xiàn)給世界!
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來。
初三作文敘事4
叢中的花，在不知不覺中悄然綻放;應(yīng)該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。——題記
秋意濃濃，一陣小雨過后，我騎著單車行于街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個(gè)滿懷，花香在唇齒間彌漫著，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁的叢中的黃色的野花。頃刻，我想起了那時(shí)夏末的花開……
是那樣一個(gè)夏末午后，我仍獨(dú)自在教室里練琴，早來晚走，一天天的苦練《后來》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習(xí)，已經(jīng)三天了，火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。
隨著腳步聲的響起，我知道，老師又來檢查了。老師拉開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，
示意我停下來。我抬起頭，無辜的看著他。他頓了頓說：“你先去外面看看吧，一會(huì)再回來，我在聽你彈吧?！蔽殷@了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。
好像沒有什么特別啊，天還是蔚藍(lán)的，人依然是群群的。我剛準(zhǔn)備疾步走回。
一陣花香撲面而來，我驚喜般轉(zhuǎn)過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的陽，散發(fā)著賞心悅目光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實(shí)少女一般動(dòng)人，隨著風(fēng)吹著，花香撥撒到各處，著實(shí)有一般泌人心脾的感覺。這么美麗的花，我為什么來時(shí)沒有看見呢?
對了，當(dāng)時(shí)我只是騎車飛馳而過，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣，哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應(yīng)該慢一點(diǎn)?對待事情更仔細(xì)一點(diǎn)?”
聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會(huì)有瑣事來牽絆你，正如練吉他。不必去忙于應(yīng)付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好么?
像花一樣的在叢中綻放，讓每一個(gè)人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個(gè)聽聞音樂人如醉!
我終于懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉，樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活!
今日的文章，只為那時(shí)花開……
初三作文敘事5
我期待了兩年，也害怕了兩年。令無數(shù)人聞風(fēng)喪膽的初三，你終于到了。
初三是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合，合合張張，數(shù)不清的知識(shí)就爭先恐后的涌來，一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題將我吞沒，我掙扎在知識(shí)的漩渦中，暈頭轉(zhuǎn)向。
我在課本中看到了作業(yè)，在作業(yè)里夢到了考試，在考試中感受知識(shí)，在知識(shí)里覺得日子那么漫長沒有盡頭。
初三也是迷茫而恐慌的。
早晨下著如行軍鼓點(diǎn)般的雨，我追趕著雨點(diǎn)又超越雨點(diǎn)，心中一片迷茫與恐慌：我的每天都過得有意義嗎?我學(xué)會(huì)了多少?我能在中考時(shí)微笑著走出考場嗎?
我不知道。我在初三這個(gè)大漩渦中越陷越深，吃力掙扎。
而在操場上的頓悟卻讓我知道了答案。
那時(shí)的天空清澈如戲，幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬年一樣。它們見證了夸父熾烈的奔跑也看過了后羿葬日的剪影，它們目睹了人類的誕生與興衰，也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的寧靜和平和。
我悟了：不能在被動(dòng)的跟著大家走了——看似充實(shí)卻是無用功。我要像那天空浮云一樣，沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態(tài)來迎接每一天。學(xué)號(hào)當(dāng)天的東西，一天一天積累下去，等中考時(shí)一定會(huì)成功的!
盡管初三有過緊張，繁忙，迷茫和慌亂，但的是希望!命運(yùn)關(guān)鍵就在這一年了!
堅(jiān)持到底!沖向勝利!
初三作文敘事五篇相關(guān)文章：
★ 初三作文精選五篇