傘作文初三五篇范文
傘,它們形態(tài)各異、五顏六色。有大的,有小的,有長(zhǎng)的,有短的,有折疊的,有十分輕便的,居然還有有自動(dòng)的。下面是小編為大家?guī)淼膫?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文初三,希望你喜歡。
傘作文初三1
有一種物品,為人遮蔽風(fēng)云;有一種飾物,給人撐起天地;有一種裝飾,讓人錦上添花它從五千年前的世界走來,它從歷史遺跡中走出。它,就是那尋??梢姷珔s獨(dú)一無二的飾物,傘。
傘的由來,并無實(shí)際歷史考跡,似乎從人開始有思考、有創(chuàng)新之刻,就已出現(xiàn)。它的發(fā)現(xiàn),是人們不再懼怕風(fēng)雨;它的出世,使人們學(xué)會(huì)了雨中漫步;它的在世,讓人們懂得欣賞雨、解析雨、品味雨
金子在平亙無奇的泥土中亦會(huì)被發(fā)掘之理,便是如此,雨傘開始如暴風(fēng)雨般席卷人們生活,逐漸在這社會(huì)中蔓延開來,勢(shì)不可擋。透明的白色雨傘,五彩斑斕的卡通雨傘,獨(dú)特新奇的原創(chuàng)雨傘開始占據(jù)人們生活。人們開始用大量時(shí)間、金錢來與它打交道。但許多人,只為追求這外表、這驅(qū)殼的美觀與完美
中華上下五千年,恰似滾滾東逝水。五千年之歷史悠久綿長(zhǎng);五千年之文化,博大精深;五千年之影響,世世代代。
亙古至今,從前往后。朝代的更替、國(guó)家之興亡,似乎都未影響,甚至改變我們從祖先那傳承下來的精神——傘之精神。
雨傘,它永遠(yuǎn)都在默默無聞的.為人奉獻(xiàn);一直不為所求的給人帶來避風(fēng)之港;無時(shí)無刻的張開一個(gè)半圓形,撐起那屬于自己的新天地。它如此謙卑,從不拋頭露面;它如此平和,曾不年輕氣盛。它是一個(gè)老者,它是一個(gè)長(zhǎng)者,它表現(xiàn)出的慈和是經(jīng)過時(shí)間的洗滌、歲月的更替而形成的。
華夏民族,它五千年之久。它經(jīng)歷了這么多滄??嚯y,它看過了這么多物是人非;它品嘗了這么多苦海深淵。它此刻,就像那雨傘,撐出了這方天空、這片天地,為了中國(guó)人、為了華夏子民!在這片天空下,我們歡笑打鬧、我們樂享升平,體驗(yàn)歌舞升平!它是謙卑的,因?yàn)樗呀?jīng)不愛狂妄自大、年輕氣盛;它是自尊的、它是不妄自菲薄、自輕自賤。它是令人自豪而驕傲,使人學(xué)習(xí)與愛教的!
而在乎這個(gè)紛擾之世,紅塵之中,又有多少人能有傘這般的精神?又有幾人能似它有謙遜之風(fēng)呢?如今的人們只重視那傘的外觀,譬如人們只追尋這人世中那虛無縹緲、浮華慵懶的表面。還要用他膚淺的眼光看待他人他物。誰能正視、看見那傘之下最美、最純、最謙的的一面呢?我們難道不該反省么?
懂得了傘的精神,明白了我民族的精神,你或許會(huì)釋然吧。人就這么一輩子,不要再乎一時(shí)綻放出的高潮與浪花;而要學(xué)會(huì)永久的不止歇的開放出那最耀眼、最獨(dú)一無二的有著中華民族精神的浪花!
傘作文初三2
天上的雨點(diǎn)來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨點(diǎn)來了,我能躲在您的懷里。
——題記
記得那是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)了,教室外的大雨,我無奈地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我的心越來越焦急:“我沒有帶雨傘。爸爸媽媽不在家。爺爺奶奶都已經(jīng)一大把年紀(jì)了,不可能來接我吧?怎么辦呢?難道我只能淋著雨回家嗎?”
正在我擔(dān)心著不知道怎么回家的時(shí)候,突然瞟到窗戶外那把熟悉的天藍(lán)色的雨傘。哦!原來是奶奶,我拿起桌上的書包飛快的沖向拿著天藍(lán)色雨傘的人的面前?!奥c(diǎn),慢點(diǎn),小心摔倒,你這個(gè)小調(diào)皮,怎么這么冒失?”“奶奶,您怎么來了,這么大雨,怎么還來接我呀?”“我看你沒帶雨傘,想到淋壞我的寶貝孫女該怎么辦呢?”
頭頂?shù)哪前烟焖{(lán)色的雨傘便不經(jīng)意地向我這邊傾斜。
“奶奶,傘偏了?!迸紶柕奶ь^,我看到奶奶那肩上被路邊燈光照到的水漬。
“沒有,傘沒有偏,是你看錯(cuò)了?!碑?dāng)我想反駁奶奶的時(shí)候,奶奶急忙地說:“行啦,行啦,趕快走吧,要不然雨會(huì)越下越大的?!薄芭丁?/p>
我知道,奶奶怕我被雨淋著,故意把傘偏向我這邊的,可是奶奶已經(jīng)這么大年紀(jì)了,她還——我心里就像翻騰著的海浪一樣,起伏不平。當(dāng)時(shí),一股暖烘烘的熱潮涌上我的心頭,眼淚隨著雨水在臉上滑下來了。
回到家意見后,奶奶的衣服已經(jīng)全被淋濕了,而我卻安然無恙。奶奶,傘下的這一片溫暖的湛藍(lán)色,難道不是您為我撐起我成長(zhǎng)的一片天空嗎?
從那以后,那把天藍(lán)色的雨傘便被放入了箱底。我一直以為,它會(huì)被生活的瑣碎所埋沒??墒恰裉欤瑯拥挠晏?,同樣的雨傘,傘下同樣還是我們倆,不過打傘的卻是個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)得比您高的我。
與記憶中的相似的是我不自覺地將傘偏到了您那邊,于是我嘗到了您當(dāng)時(shí)所受的雨水的冰涼,這時(shí),我的眼淚再次隨著雨水滑下來了。
“寶貝孫女,傘偏了?!?/p>
“奶奶,傘沒有偏,您年紀(jì)大了,眼睛不好,可能是看錯(cuò)了!”
相似的對(duì)話使兩顆心貼在一起。那把天藍(lán)色的雨傘,過去是您為我撐起一片溫暖的天空,今天我將會(huì)用感恩的心也為您撐起的一片天空,讓您溫暖。
可是,奶奶,您為我撐起的讓我健康成長(zhǎng)的天空,這份恩情,我又怎么能還得了呢?
傘作文初三3
那瓢潑大雨下的天藍(lán)色雨傘,令我至今難忘。
望著窗外烏云密布的天空,我在為自己能否早早到家而擔(dān)憂。一下課,我匆匆收拾好書包,邁著小碎步,朝著家的方向趕,可還沒出校門,從天空中就灑落出幾顆珍珠般大小的雨滴。開弓沒有回頭箭,我只好硬著頭皮朝家走。心想,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),一定能趕在大雨前到家。
但是天公不作美,事與愿違,走到半途中就下起了傾盆大雨。
我仍疾步行走,雨水打濕鞋子,走起路來像綁著石頭一般,穿的褲子就像剛從水里出來一樣,緊緊貼在身上,不留一點(diǎn)空隙。外套不是鐵甲,不能抵擋雨水,雨珠船頭上一,與皮膚親密接觸。我走得快,帶著風(fēng)一起走,風(fēng)兒也很調(diào)皮,非要牽著雨珠的手一起刺向我的皮膚,有一種透心涼的感受。雨中的我活脫脫的像一只“落湯雞”。
我努力睜開被雨水打濕睫毛的眼睛,用充滿希望而又可憐的目光掃視人群,試圖尋找一個(gè)熟悉的面孔,能暫留他傘下的一席之地。目光由希望漸漸到失望,因?yàn)樾腥酥兴坪鯖]有人愿意與別人對(duì)視,全都低著頭朝自己的目的地前行。當(dāng)然,這也是人之常情,沒有人會(huì)花費(fèi)時(shí)間精力去幫助一個(gè)與他不相干的陌生人。一滴雨珠打進(jìn)我的眼里,順著臉頰流下去。此時(shí)的我,在雨中感覺無助極了。
我拖著沉重而又疲憊的身體在雨中前行,起初還努力用手遮掩。最后,便任由雨水打在臉上,心上。
一把天藍(lán)色的雨傘進(jìn)入我的視線,我再次無力的抬起已經(jīng)失望的眼神看了一眼傘下人,難得的是,那人竟與我對(duì)視,我的心就像一堆干柴,碰到那熱情似火的眼神,迅速在心中燃起熊熊大火。
傘下的人朝我走來,微笑的問:“你要去哪?”被冷風(fēng)冷雨摧殘已久的我,用顫抖的聲音說:“我…要…回…家…”
到家后的我望著已露出七色微笑的天空,樓下漸行漸遠(yuǎn)的天藍(lán)色雨傘,會(huì)心一笑。
至今,我仍然無法忘記那把天藍(lán)色的陌生傘。因?yàn)槟遣粌H是一把陌生的雨傘,它還是我在無遮攔天空下的庇佑,是人間的溫暖,是愛心的傳遞。
傘作文初三4
如果有一個(gè)圓展現(xiàn)在你的面前,也許你會(huì)想到足球、月餅、太陽等等,而我卻偏偏想到了傘。也許你會(huì)問,傘不應(yīng)該是圓的啊!可是你有沒有想到,張開的傘就是一個(gè)名符其實(shí)的圓呢?
夏天在不知不覺中來臨,天氣突然變得燥熱起來。烈日當(dāng)頭,柏油馬路都快被燒化了,穿著涼鞋走在馬路上,就好像光腳走在被燒紅的鐵板上。連知了都被曬得沒有了力氣鳴叫了。而正是遮陽傘,才使人們不至于會(huì)被烤“熟”,它在人們的頭上支起一片陰涼,不會(huì)讓無情的紫外線射傷你的皮膚。想想看,它是多么關(guān)懷你啊!
天上潑灑著大雨,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒“噼里啪啦”地砸了下來,狂風(fēng)怒號(hào)。而大地更是“損傷嚴(yán)重”,地上都是雨點(diǎn)兒砸出的泥潭。在這樣惡劣的天氣里,當(dāng)你一腳深一腳淺地穿過雨簾,到達(dá)目的地時(shí),你的身上居然沒有絲毫的雨水。但也許你此時(shí)此刻正在慶幸自己跑得快,及時(shí)沖出了雨簾,而你忽略了到底是誰讓你“毫發(fā)無損”地沖出雨簾。
傘在人們的心中,似乎只是一件普通的家庭用具。而當(dāng)你在惡劣的天氣中,是傘伸出援助之手,也許在這時(shí)它才顯出了自身最大的價(jià)值,而人們卻覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這傘就像時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在你身旁的父母。在你最困難的時(shí)刻,最孤獨(dú)無助的時(shí)刻,他們會(huì)毫無聲息地默默伸出手去拉你一把,以至于不會(huì)讓你跌進(jìn)無助的深淵。而受到父母時(shí)刻關(guān)懷的你們,卻認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模銈冇袥]有向那兩位慈祥的老人道一聲謝呢?而他們卻毫無怨言地把你養(yǎng)育成人,好讓你們完成圓滿的學(xué)業(yè)。
傘作文初三5
望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧
望著窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我,使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來。唉,真后悔。“沒有雨傘,自然會(huì)去借,”這是每個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌]人會(huì)借我的:他們也要回家啊!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來,此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——阿發(fā)。
我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘啊?”他滿臉笑意的對(duì)我說。我看了看他,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,他回來了,拉著我說;“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷?,懷著好奇的心情走下了樓?/p>
到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對(duì)我說:“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒事的?”我馬上還給他,說:“這我不能要,我去向老師借?!睕]等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車,飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。
再回來的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動(dòng)了吧?