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初三作文傾聽(tīng)優(yōu)秀

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傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)佩聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、澳韻海喃,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒衷樂(lè)、惡歡離合。下面是小編為大家?guī)?lái)的初三作文傾聽(tīng),希望你喜歡。

初三作文傾聽(tīng)1

飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的神奇美麗。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……

在樹(shù)林小道上,你需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林的溫和,安祥,傾聽(tīng)第一聲?shū)B(niǎo)鳴的悅耳動(dòng)聽(tīng),傾聽(tīng)剛接受陽(yáng)光洗禮的樹(shù)的低語(yǔ),你將明白傾聽(tīng)是人生的一大樂(lè)趣。

傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)希望有人分憂(yōu);寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴??释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿(mǎn)活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。

當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,傾聽(tīng)就是人生,錯(cuò)過(guò)了傾聽(tīng),你就錯(cuò)過(guò)了人生,而收獲了傾聽(tīng),你也就收獲了人生。

初三作文傾聽(tīng)2

“多想有人關(guān)心,有人傾聽(tīng)我的心……”《小鎮(zhèn)心聲》感傷的音符在我眼前跳動(dòng),我的思緒伴隨著跳動(dòng)的音符共同沉思。我似乎足以感覺(jué)到歌手心中的孤涼。

李太白揚(yáng)手一揮,杯酒下肚,嚎言:“與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢騷”。

對(duì)自己憤憤不平的遭遇;對(duì)世俗不平等的怒笞;對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽(tīng)者崇高的地位所折服。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)不被理解在黑暗中無(wú)聊的探索時(shí)。

遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨(dú)的女神”人比黃花瘦時(shí)的凄涼,我不禁嘆息。如果當(dāng)時(shí)有那么顆“啟明星”為她擦亮天空,讓她把酒酌談時(shí),或許她便不會(huì)對(duì)長(zhǎng)亭晚,叨念著尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄那般寒心之作?;蛟S也不會(huì)因一句“女子無(wú)才便是德”而黯然神傷。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤(pán)讓他(她)不得已而為終時(shí)。

屈原的靈魂在吶喊著“吾將上下而求索——”揮酒著竹的高潔“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”或許,當(dāng)時(shí)就是缺少了平靜善惡分明的君王。楚王親小人遠(yuǎn)賢臣。屈原被讒言所斥,不得不呼天也,不得不傷心欲絕——

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的姿態(tài)時(shí)。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,流取丹心站汗青?!蔽奶煜檎驹趹?zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心。雖然他走了,然而,他的生命,他的靈魂,他那不拘的氣節(jié)永遠(yuǎn)掂量于后世心中,中國(guó)記住英雄的名字。人們安靜地傾聽(tīng)著你那不菲的赤子之心。歷史舞臺(tái)中同樣一位以“精忠報(bào)國(guó)”贏得萬(wàn)人景仰。岳元帥,您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我聽(tīng)到了你愧于母親的無(wú)奈,我明白了,明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊。

“貴妃磨墨,力士脫靴”狂蕩的李白啊,你呤著安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。但你忘了皇帝鐵令般的判處嗎?我明白你作為“楚狂人”的心有不甘,我明白你為文人不平則鳴——深淵的舞臺(tái)注定是無(wú)法抗拒的空洞——

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不僅是心靈共振的弦,更是社會(huì)召喚的使命。承載著對(duì)文明的追溯,也蕩漾著對(duì)情感的流放。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓世界成一道共同的華爾茲示章。

初三作文傾聽(tīng)3

朋友,整天的重復(fù)工作是否麻木了你的感覺(jué)?喧囂的都市生活是否讓你的身心時(shí)刻都處于疲憊的狀態(tài)?你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源?那么,放松一下,讓我們來(lái)傾聽(tīng)心靈深處的泉聲……

我們每個(gè)人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥(niǎo)兒。在密林深處有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏著美妙的樂(lè)曲,那里,是我們休憩的地方。對(duì)于每一只飛越荒原的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),那里是何等珍貴的財(cái)富啊!

累了,可以停靠在泉水邊的巖石上歇歇翅膀;渴了,可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥(niǎo)兒的天堂!

其實(shí),我

們每個(gè)人的心靈深處都有一汪清泉,那是源自人性深處最無(wú)私最真誠(chéng)的感動(dòng),那是心靈物語(yǔ)的自然流露!也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強(qiáng)的意志,也許煩瑣的習(xí)題已吞沒(méi)了我們所有的時(shí)間,但是只要我們稍息片刻,傾聽(tīng)一下心靈深處的泉聲,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命也充滿(mǎn)了精彩。

當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí),我們往往會(huì)守著自己那爬滿(mǎn)裂痕的水晶杯一樣的夢(mèng)想哭泣,看著自己的夢(mèng)想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時(shí),心靈的泉水會(huì)啟迪我們,告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也許會(huì)很殘酷,也許會(huì)很不公平,但是我們千萬(wàn)不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來(lái),鼓起勇氣面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)!

生活中只要我們靜下心來(lái)去傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們懈怠的心靈,鞭策著我們前進(jìn)。

泉水常常問(wèn)我們:今天的任務(wù)都用心完成了嗎?對(duì)自己對(duì)愛(ài)人對(duì)朋友是否都誠(chéng)懇、仁愛(ài)呢?對(duì)世界是否懷著一種是非分明的正義感呢?每當(dāng)這時(shí),我們大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,我們不敢正視這些問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾](méi)有竭盡全力地工作、學(xué)習(xí),而只是在機(jī)械地重復(fù)著我們所做的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們似乎是在應(yīng)付著我們的工作和學(xué)習(xí),像是在完成一件理所當(dāng)然的事情。其實(shí)不然,我們只有發(fā)自?xún)?nèi)心地投入,舍棄自我,才能有所收獲,才能體味過(guò)程中的美感。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是能實(shí)踐的人卻實(shí)在不多,所以我們要謹(jǐn)記泉水的告誡,全心全意地投入到學(xué)習(xí)和工作中去!

朋友,當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,當(dāng)你落寞悲哀的時(shí)候,當(dāng)你迷惘不知去向的時(shí)候,請(qǐng)你保持片刻的寧?kù)o,傾聽(tīng)一下心靈深處的泉聲吧,相信你一定會(huì)受益匪淺的!

傾聽(tīng)心靈深處的泉聲,傾聽(tīng)人類(lèi)最原始最美好的語(yǔ)言!

初三作文傾聽(tīng)4

當(dāng)你為成功者的輝煌所喝彩時(shí),是否想過(guò)自己存在的意義?

——題記

我們一直走在追尋成功的路上,或者說(shuō)我們一直走在成功者有過(guò)的路上,想一步登天也擁有它們的榮耀,就像那棵橡樹(shù),再無(wú)法結(jié)出蘋(píng)果,開(kāi)出玫瑰的時(shí)候一樣迷茫,或許在這種時(shí)候,聰明人會(huì)學(xué)習(xí)橡樹(shù),靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己心靈的聲音,在迷茫中尋找希望。

我聽(tīng)到了睿智的聲音,在哈弗大學(xué)的校園里。作為這所優(yōu)秀大學(xué)的學(xué)生,是我們的夢(mèng)想,而他與我們不同,他不屑優(yōu)秀且按部就班的大學(xué)生活,毅然走出小圓去開(kāi)創(chuàng)新的行業(yè),引領(lǐng)新的潮流。有人覺(jué)得他癡人說(shuō)夢(mèng),然而他為了證明自己多年后,在這個(gè)哈佛大學(xué)輟學(xué)的他竟成了世界首富。他,就是比爾·蓋茨。他在被人沉浸在優(yōu)秀的學(xué)院名譽(yù)中靜下心來(lái),傾聽(tīng)心的訴說(shuō):你的存在是在別人未發(fā)現(xiàn)時(shí),開(kāi)創(chuàng)微軟的新天地,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不應(yīng)該因一點(diǎn)點(diǎn)的幸運(yùn)和成就而沾沾自喜,或許比爾·蓋茨可以按部就班的完成學(xué)業(yè),然后拿著哈佛大學(xué)文憑一樣會(huì)找到一分令人羨慕的工作,但如果那樣便沒(méi)有了微軟行業(yè)的發(fā)展,他也不可能連續(xù)十三年蟬聯(lián)“世界首富”之位。

我聽(tīng)見(jiàn)灑脫的聲音,在燈紅酒綠的官場(chǎng)之上。追名逐利之中他不與世俗同流合污,愛(ài)民如子使安喜縣百姓安居樂(lè)業(yè),卻不肯賄賂都督因此被辱罵,他也因厭倦這種趨炎附勢(shì)的官場(chǎng),棄下官印與兩位兄弟共創(chuàng)天下大事。他,就是劉備,在官場(chǎng)的惡俗之風(fēng)中,他聽(tīng)到了自己的心在說(shuō):你的存在,應(yīng)救人民于水深火熱之中。

戰(zhàn)亂之中,他謙恭待人,得諸葛孔明,趙子龍等人后與兩位兄弟一起建立了蜀國(guó),是三國(guó)鼎立的局面上,出現(xiàn)了他的名字。試想,如果當(dāng)初劉備賄賂了都督,沒(méi)有留下官印他現(xiàn)在知否還是那小小的一縣之長(zhǎng),或早已死于戰(zhàn)亂中了呢?

我聽(tīng)到了反抗的聲音,在戰(zhàn)亂遍布的時(shí)代里。中國(guó)人民在連年的戰(zhàn)亂中失去了反抗的意識(shí),在被欺壓的眾人中他棄醫(yī)從文,用筆擋墻,墨為彈,一字一句寫(xiě)出了中國(guó)所有被壓迫的百姓的心聲,同時(shí),也喚起了更多人追求自由的心,使中國(guó)人民站起來(lái)反抗,他,就是魯迅,在人心散亂的整個(gè)時(shí)期,他聽(tīng)到了自己的心再說(shuō):站起來(lái),醫(yī)生是能救人身但卻救不了人心。

他拿起了筆,從此一顆文壇巨星閃耀在歷史的長(zhǎng)河中,他拯救的是人心更是中國(guó),他使一代又一代的年輕人站起來(lái),拿起武器救了自己,也救了我們的中國(guó)。

這些偉人都是聰明的,那么你呢?你存在的意義是什么?如果你還在彷徨和迷惑,不如靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,找到一條最適合自己的路,一路前行一路花開(kāi),一路揮灑醉人的芳香。

初三作文傾聽(tīng)5

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到世界上最美妙的聲音。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的時(shí)候,我們能聽(tīng)到潺潺流水,聽(tīng)到悅耳鳥(niǎo)鳴,能夠聽(tīng)到風(fēng)聲吹著樹(shù)枝沙沙作響,還能聽(tīng)到各種蟲(chóng)鳴,還有森林里走獸的腳步聲。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓我們的感官進(jìn)入到一個(gè)全然不同的世界。當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)后,這些美妙的聲音隨著我們的聽(tīng)覺(jué)進(jìn)入到了我們的心里,隨之就成為了我們心里回蕩的旋律。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們更需要做的是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)我們身邊那些愛(ài)著我們的人對(duì)我們的建議。每個(gè)人的身上都會(huì)有不足之處,我們?yōu)槿颂幨酪部隙ǘ紩?huì)有做的不好的地方。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人對(duì)我們指出來(lái)的錯(cuò)誤。我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)后,也需要好好的去改正自身上的不足。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),要求我們有一顆謙虛的心,并且懂得去接受別人對(duì)我們的批評(píng)。

我們不能一直都固守己見(jiàn),對(duì)于別人的勸說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)去意見(jiàn)。倘若我們這番做,那么我們勢(shì)必會(huì)失去一些我們的身邊的朋友。并且我們本身的缺點(diǎn)得不到改正,我們的缺點(diǎn)也會(huì)在自己的身上越來(lái)越明顯。為了讓自己不斷的得到提升,也為了自己能夠變得越來(lái)越好,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),對(duì)我們只有好處。

我們身邊所有愛(ài)著我們的人,關(guān)心著我們的人,他們對(duì)我們的提醒也是最珍貴的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)他們對(duì)我們的本身亦或我們所做事情的評(píng)價(jià),很多時(shí)候,我們身邊的人更能看得清我們所在的處境。

所以,朋友們,不管是在我們生活中,還是在我們的學(xué)習(xí)中都請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活中有這么多關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)也會(huì)在傾聽(tīng)中得到不斷的提升。

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