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初三關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文10篇

時(shí)間: 淑娟4587 分享

古往今來(lái),多少賢人先哲則用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力,可是到了今天,為什么那么多人就舍棄了誠(chéng)信呢?今天小編整理了初三關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文10篇供大家參考,一起來(lái)看看吧!

初三關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文1

《窈窕紳士》中有這樣一句臺(tái)詞,“當(dāng)今社會(huì),不知禮,無(wú)以立”,可見(jiàn),“禮”已經(jīng)成為一種生存技能。也許您說(shuō),我們的主題是“誠(chéng)信”,同學(xué),你的偏題了吧?不然,我想說(shuō),“禮”只是一張名片,這個(gè)社會(huì)真正讓人立足的是——誠(chéng)信。

早在先秦時(shí)期,我國(guó)傳世經(jīng)典之作《論語(yǔ)》《老子》等書(shū)就多次提出“誠(chéng)”和“信”,那時(shí),“誠(chéng)”和“信”不僅被看成君子的重要品格,而且也是真善美的標(biāo)準(zhǔn)。到了東漢許慎撰《說(shuō)文解字》時(shí)這樣互訓(xùn):“誠(chéng),信也,從言成聲;信,誠(chéng)也,從人從言。”可見(jiàn),當(dāng)時(shí)“誠(chéng)”“信”已經(jīng)相通,而且“言”一旦由人“出”,就有一種不能違背的力量,成語(yǔ)“一言既出,駟馬難追”、“一言九鼎”就是佐證。

中華漫漫五千年,關(guān)于誠(chéng)信的故事更是多的不可枚舉,不僅有正面的立木取信、一諾千金等,也有負(fù)面的烽火戲諸侯等。

放眼世界,無(wú)論哪種膚色,無(wú)論哪個(gè)民族,無(wú)論哪個(gè)階層,都視誠(chéng)信為做人之基。

可是,讓我們看看身邊的社會(huì),改革開(kāi)放以來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為我們帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),也帶來(lái)了不正之風(fēng)。當(dāng)然,這不是否定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不是說(shuō)追求富裕是不對(duì)的,因?yàn)樽非竺篮眯腋I钍巧鐣?huì)主義的本質(zhì)。我要指責(zé)的是一些集體、個(gè)人以此為名義,拋棄了誠(chéng)信去牟取名聲、暴利,導(dǎo)致了拜金之風(fēng)盛行,利己主義橫流,且看三鹿奶粉、問(wèn)題疫苗、學(xué)術(shù)造假等事件,這種對(duì)我們民族傳統(tǒng)“取其糟粕——瞞和騙,去其精華——誠(chéng)和信”的行為,不僅令人痛心疾首,更是深?lèi)和唇^。

為此,借誠(chéng)信活動(dòng)之際,我倡議,即將成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的我們,特別是從事被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的教師,我們更應(yīng)該以身作則,言傳身教。

也許您會(huì)說(shuō),一個(gè)人的力量何其弱小,一件事又多么微不足道?對(duì)此,我的看法是,只要從小事做起,從身邊做起,只要我做,你做,大家做,那么這個(gè)世界就會(huì)改變,誠(chéng)信就在我們身邊。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文2

人生的道路上,會(huì)有誠(chéng)信、機(jī)敏、金錢(qián)、榮譽(yù)、才華、美貌……如果要你選擇一樣,你會(huì)選擇什么?我選擇誠(chéng)信。誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富。誠(chéng)信比機(jī)敏更重要,因?yàn)橄胱尣椒ジ映C健,最好的方法就是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,而不是投機(jī)取巧;誠(chéng)信比金錢(qián)更重要,因?yàn)橄胱尰ǘ溟_(kāi)的更芬芳,最好的方法就是辛勤培植,而不是讓花朵滿是銅臭;誠(chéng)信比榮譽(yù)更重要,因?yàn)橄胱専襞萦肋h(yuǎn)閃光,最好的方法是定期擦亮它,而不是只顧著炫耀它有多少閃亮,而不去改良它……

今天我讀了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,大意是這樣的:喜馬拉雅山上的一個(gè)景點(diǎn)本沒(méi)人涉足,后因?yàn)橐晃簧倌甑恼\(chéng)信,使許多人來(lái)此觀光。那是因?yàn)橛幸惶欤晃粩z影給這位少年很多很多錢(qián)讓他去幫買(mǎi)啤酒,三天后他也沒(méi)有回來(lái),就在大家都認(rèn)為他再也不會(huì)回來(lái)的時(shí)候,這個(gè)少年出人意料地敲開(kāi)了攝影師的門(mén),原來(lái)他在這座山上沒(méi)買(mǎi)到又跑到另一座山耽誤了時(shí)間。讀了這個(gè)故事我對(duì)這個(gè)少年肅然起敬,思緒萬(wàn)千。

我們的生活中永遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信,誠(chéng)信就在我們周?chē)?。記得我上一年?jí)時(shí),媽媽帶我乘公交車(chē),上車(chē)前媽媽也給我一枚硬幣,讓我記得自己投幣,上車(chē)后我發(fā)現(xiàn)和我一起上車(chē)的兩個(gè)比我大的小朋友沒(méi)有投幣,我好奇地問(wèn)媽媽為什么。媽媽告訴我,你的身高已經(jīng)達(dá)到投幣標(biāo)準(zhǔn)了,就應(yīng)該自覺(jué)投幣,不管別人怎么做,我們都要做一個(gè)誠(chéng)信于自己的人。我想如果人人都能做到誠(chéng)信,我們的生活會(huì)多完美啊。從那里起,我就明白了誠(chéng)信的重要,自己也要做一個(gè)誠(chéng)信的人。只要一直做到誠(chéng)信,我就會(huì)因此而美麗。并且我要將誠(chéng)信的種子傳播給身邊每一個(gè)人,讓我們的生活,我們的人生美麗天長(zhǎng)地久。

擁有了誠(chéng)信,就擁有了人生最寶貴的、不能替代的財(cái)富。所以,人生的道路上,我選擇誠(chéng)信。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文3

整理柜子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的筆記本,它又勾起了我的回憶,因?yàn)樯厦嬗涊d著我的一件刻骨銘心的事情。

那是二年級(jí)的時(shí)候,李老師在班上推行一種小紅旗制度,每四個(gè)人為一個(gè)小組,由組長(zhǎng)保管著一本本子,記載同學(xué)的表現(xiàn)情況,做得好的就會(huì)在名字旁邊加一面小紅旗。一周后在全班進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)的紅旗最多,誰(shuí)就是冠軍。不久,我已經(jīng)連拿了三周冠軍,可是兩個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手――夏燁和君凌也拿過(guò)兩次冠軍,緊追不舍。又一周過(guò)去了,一放學(xué),我就急著暗暗打探她們兩個(gè)的紅旗數(shù),不好,君凌比我多了兩面。怎么會(huì)這樣,那我的寶座不就得拱手讓給她,我一周的'表現(xiàn)不就全泡湯了嗎?不,決不容許這種情況出現(xiàn)。受虛榮心的驅(qū)使,我從文具盒里面掏出筆,利用自己的組長(zhǎng)權(quán)利,刷刷地給自己加上了八面小紅旗,心里得意地想:這下君凌沒(méi)轍了吧。

沒(méi)想到星期一評(píng)比前,我再打聽(tīng)的時(shí)候,君凌的小紅旗又比我多出三面??蓯?我生氣了,當(dāng)下又給自己加上了五面小紅旗,暗想:你也有這一手,我們就來(lái)個(gè)較量,看看誰(shuí)狠。到了評(píng)比的時(shí)候,老師十分奇怪我和君凌的紅旗怎么會(huì)那么多,便要我們說(shuō)得小紅旗的理由,這下,我們卻支支吾吾,偷雞不成反蝕把米。頓時(shí),幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來(lái)。我羞愧難當(dāng),真恨不得地下裂開(kāi)條縫讓我鉆進(jìn)去。我呆呆地站在那兒,像一截木頭似的。仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅纨R聲喊著:假冠軍!假冠軍!

結(jié)果老師不但取消了我跟君凌的參評(píng)資格,課后還把我和君凌叫道辦公室,仔細(xì)詢問(wèn)了原由,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):你們即使這種不光彩的方法瞞天過(guò)海,拿到了第一,又有什么意思呢。我聽(tīng)了,心像掉進(jìn)一塊木炭似的放燙,臉上熱乎乎的,竟然連腳都不懂得該怎么放了。

時(shí)至今日,一想起那件事,我的心頭就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬,李老師的那句話深深地印在了我的心里。它催我時(shí)時(shí)警醒:誠(chéng)信乃做人之本。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文4

板橋小學(xué)李佳“自古皆有死,人無(wú)信不立?!闭\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認(rèn)真閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》這本書(shū)。其中,《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動(dòng)了我,也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的了解。文章主要講了美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹(shù)。華盛頓明知父親得知真相以后,自己免不了挨一頓揍,但從不愛(ài)說(shuō)謊的他還是如實(shí)地告訴了父親。結(jié)果父親不僅沒(méi)有打他,而且還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這不由讓我想到自己,華盛頓誠(chéng)實(shí)不欺,而我在學(xué)習(xí)上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己,想來(lái)不覺(jué)自慚形穢。

記得今年期末考試前,英語(yǔ)老師要求我們:“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫(xiě)、多背,才能在期末考試中取得好成績(jī)?!倍覅s把老師的話拋到了九霄云外。認(rèn)為自己的成績(jī)很好,不要再背了。就算背單詞時(shí),我也總是五分鐘熱度,剛背一會(huì)兒就厭煩起來(lái),把書(shū)丟在一邊,和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí),我就裝模作樣、濫竽充數(shù)。結(jié)果考試時(shí),連單詞也失了分,至今想起我都覺(jué)得十分后悔。諸如此類(lèi)的事情在我身上還發(fā)生過(guò)不少呢!記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師講解完一道難題后,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有弄懂,同學(xué)們都說(shuō)明白了,而此時(shí)的我卻還是一知半解,但礙于面子,我也隨聲附和。就這樣,一天天過(guò)去了,我混過(guò)了一關(guān)又一關(guān),盡管有些類(lèi)型的題我都常常會(huì)弄錯(cuò),但我得過(guò)且過(guò),不去鉆研。直到最近的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我也還是滿不在乎,依舊應(yīng)付了事,結(jié)果可想而知——同學(xué)們自豪地手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀,而我卻名落孫山,后悔莫及!現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到人貴誠(chéng)實(shí)這句話的內(nèi)涵,誠(chéng)實(shí)是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地、虛心好學(xué),才能獲得成功。今后,我一定要向華盛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文5

古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信,則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信,乃一個(gè)人立世之根本,是一生中不可缺失的一部分,誠(chéng)信,能夠促使人成功。

一個(gè)誠(chéng)信的人,他將以一顆真誠(chéng)的心去待人,守信,會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲,人們感受到了你的誠(chéng)信,便會(huì)從內(nèi)心信任你,親近你,你從而更容易結(jié)識(shí)摯友,更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言,會(huì)使自己做事負(fù)責(zé),為人沉穩(wěn),更容易獲得成功。

在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù),曾子便是其中之典范。

一天,他的妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng),兒子哭著要跟著去,妻子說(shuō):“等我回來(lái)了,就給你殺豬吃?!币粫?huì)兒,妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后,連忙制止他,說(shuō):“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的?!痹诱f(shuō):“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬,父母是兒子的第一任老師,聽(tīng)父母的教導(dǎo)如今,要是欺騙了兒子,就是在教他騙人。母親片兒子,兒子就不相信母親,這不是教育?!庇谑钦孀涛读耸卣\(chéng)信,給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,教育兒子守誠(chéng)信,以身作則,讓兒子接受了正確的教育。在教子上,曾子獲得了成功。

商鞅也是通過(guò)守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法,他想到人民并不會(huì)相信變法,于是他令人在都城城門(mén)立了一樁木樁,并貼告示,“如果有人將木頭搬到北門(mén),就賞金10金”過(guò)了許久無(wú)一人來(lái)試,民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金,終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議,大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的信任,而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。

無(wú)論是商鞅變法的成功,還是曾子教育的成功,都離不開(kāi)他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任,而成功建立與別人的信任之上,“眾人拾柴火焰高”。

“志不強(qiáng)者,智不達(dá),言不信者,行不里?!闭\(chéng)信,使人成功!

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文6

誠(chéng)信像一朵絢爛的花,無(wú)論世界如何變化,都是那么鮮艷美麗。沒(méi)有她,愛(ài)心之蝶就不會(huì)滿山飛舞,人間就是一個(gè)蒼涼的世界。誠(chéng)信還如同一輪明月,明亮的月光驅(qū)盡了人間的陰暗,照亮了人們的心靈,使人們收獲信任和友誼。

我國(guó)從古至今都講究誠(chéng)信。典故《孟信賣(mài)牛》講的就是誠(chéng)信的故事:“有個(gè)叫孟信的人,家中貧困潦倒,甚至連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有。家人趁他不在家的時(shí)候,偷偷地把家中唯一一頭病牛賣(mài)掉,從而換取糧食。孟信知道后,把家人痛罵一頓后趕忙找到買(mǎi)主,用原價(jià)買(mǎi)回了這頭牛。并告訴買(mǎi)主,這是一頭病牛,是沒(méi)有用的。”這個(gè)典故之所以能流傳到現(xiàn)在,就是因?yàn)槿藗兌假澩闲诺倪@種做法。他從買(mǎi)主手中牽回的不僅是一頭病牛,更是一條道德與高尚澆灌而成的一朵花啊。

同樣,如果不講誠(chéng)信,就會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。你別不信,《狼來(lái)了》這個(gè)故事不就是一個(gè)很好的例子嗎?故事中的小牧童三番五次地欺騙別人,到狼真的來(lái)臨,就沒(méi)有人相信他了。因此如果總是欺騙別人,不但得不到別人的信任,還會(huì)使自己吃盡苦頭。

“樹(shù)木之初重育苗,立人之始在于幼?!币粋€(gè)人品德的優(yōu)劣、事業(yè)的成敗,通常取決于青少年時(shí)期的培養(yǎng)。我們作為祖國(guó)的希望,要把誠(chéng)信真正作為自己的行為準(zhǔn)則,鞭策自己誠(chéng)實(shí)守信。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也?!蔽覀儗?duì)待知識(shí)要持有謙虛、誠(chéng)懇的態(tài)度,切勿不懂裝懂、自欺欺人。在考試的時(shí)候也是一樣,如果遇到不回的題目,千萬(wàn)不要交頭接耳,左顧右盼,應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間回答其他會(huì)做的問(wèn)題??孔鞅椎脕?lái)的分?jǐn)?shù)是不光彩的,這豐收的果實(shí)不是你獨(dú)得的。希望大家要牢牢記住這一點(diǎn),并把它投入到實(shí)際生活當(dāng)中去!

誠(chéng)信之花,其實(shí)就開(kāi)在每一個(gè)人心中。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文7

古人云:“人無(wú)信而不立。”的確,誠(chéng)信是個(gè)人發(fā)展所需的重要品質(zhì),也是中華民族得以立足于世界民族之林的根本。

有人不禁要發(fā)問(wèn),誠(chéng)信如此重要,我們身邊的誠(chéng)信又在哪呢?

讓我們順著悠久的歷史長(zhǎng)河,回溯到古秦,你會(huì)看見(jiàn):商鞅立木于南門(mén),賞賜將木樁抬到北門(mén)者百金;再往回到春秋戰(zhàn)國(guó),你會(huì)看見(jiàn),那晉文公為了履行當(dāng)年的諾言,退避三舍,不惜舍去有重要戰(zhàn)略意義的前方戰(zhàn)場(chǎng);你還會(huì)看見(jiàn),季布的一諾千金,為人稱道一時(shí)……

誠(chéng)信自古就扎根在人們的內(nèi)心,它貫穿了千百年的滄海桑田,融入了人們的靈魂。誠(chéng)信,不僅僅只是空口無(wú)憑的一句承諾,更是在心中督促人們承擔(dān)責(zé)任、履行諾言的觀念。它如同一盞明燈,驅(qū)散充斥著日常生活的種種黑暗,為我們的心照亮一條光明大道。

現(xiàn)今生活中,履行諾言的守信之人又何嘗少呢?我們有為人誠(chéng)懇守信的平老靜,有絕不違背朋友承諾的宋慶齡,有寧可放棄極好的商業(yè)機(jī)會(huì)也絕不違約的李嘉誠(chéng),更有工地中隨處可見(jiàn),為了履行對(duì)家人“美好生活”的承諾而打拼的人們。誠(chéng)信時(shí)刻就伴在我們身旁,守信的人們用他們平凡卻執(zhí)著的行為,向社會(huì)詮釋著誠(chéng)信的力量。

事實(shí)上,誠(chéng)信做人,不僅適用于名人,更適用于我們每一個(gè)人。莎士比亞說(shuō):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要對(duì)自己誠(chéng)信。對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐?!睂?duì)我們學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)中我們要做到兩方面。

一是對(duì)學(xué)習(xí)中的難題誠(chéng)信,誠(chéng)信地做題,抱著對(duì)于題目,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)的態(tài)度,不去投機(jī)取巧,不去敷衍了事,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題;

二是對(duì)于我們身邊的人誠(chéng)實(shí)。老子有言:“輕諾必寡信?!痹谖覀兩钪?,我們不應(yīng)為了順從別人的意愿而輕易透支我們的信用,不應(yīng)對(duì)什么事都輕易下承諾。對(duì)于自己無(wú)能為力的事,應(yīng)當(dāng)禮貌地拒絕,不要為做個(gè)“好好先生”而失去誠(chéng)信。

最后,讓我們每一個(gè)人都從自身做起,以誠(chéng)信待人,共同創(chuàng)造中華民族更加燦爛的輝煌吧!

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文8

曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么我能將事業(yè)做大?

答曰:無(wú)他,一字而已——信。

這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里,面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒,“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言,借助強(qiáng)大的無(wú)線電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。

也許,“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話是:對(duì)別人誠(chéng),就是對(duì)自己信。

曾幾何時(shí),我卻有過(guò)一段迷失的日子。

誠(chéng)信?我汗顏。

——今夜林中月下的青山,無(wú)可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ),只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚(yáng)與輕躁,浸濕了這一紙荒.唐。

倏地,我憶起一句話:誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng),命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)地印下誠(chéng)信的足印,將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

無(wú)意苦吟秋,只恐花褪紅盡。人空嘆,水長(zhǎng)流,不知是我背棄了自己,還是誠(chéng)信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。

愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里,浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。地平線上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢(qián),迎風(fēng)正自翻覆,如一曲天籟,傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛,拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,“誠(chéng)與信”,就是他們的生命線。

農(nóng)誤地一時(shí),則自誤一年。

人不信于一時(shí),則不信于一世。

……不經(jīng)意間,冥冥中仿佛有一只手指,悄悄探入我心,撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒,奏出一連串的顫音,仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶,仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng),仿佛屹立于喜馬拉雅之巔,聽(tīng)天外的風(fēng)。

正是這一刻,我豁然開(kāi)朗:

——人生路上,與誠(chéng)信同行。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文9

冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……

四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?

留些真誠(chéng)給自己取暖吧!

人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。

留些信用給自己取暖吧!

樹(shù)不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén),讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。

留些誠(chéng)信給自己取暖吧!

誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠(chéng)信,回報(bào)你的將是一片春光。

然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!

同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!

無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种校缯\(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠(chéng)的相對(duì),令你我更加坦然。

讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。

關(guān)于誠(chéng)信的議論文作文10

人這一生有許多值得珍惜的東西,最重要的當(dāng)然是生命中的物價(jià)之寶——誠(chéng)信。

什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信,顧名思義,誠(chéng)信便是誠(chéng)實(shí)守信,可是真正做到誠(chéng)信待人的又有多少呢?

誠(chéng)信待人乃是做人的根本,莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》大家一定讀過(guò),一個(gè)小職員的妻子向別人借了一條珍珠項(xiàng)鏈,卻又不小心弄丟了那條項(xiàng)鏈,職員為了還這條項(xiàng)鏈不停的打工,就這樣忙碌了一生,終于還上了項(xiàng)鏈,有人說(shuō)這人弄丟了別人的東西,賠錢(qián)也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,可是我卻覺(jué)得如今借了別人東西能如期歸還的人已經(jīng)十分少有了,更何況故事的主人公僅僅是一個(gè)小職員,他完全可以去另一個(gè)地方逃避這分債務(wù),可是他沒(méi)有那么做。能做到將一生的時(shí)間都去還這筆巨額債務(wù)的人有多少呢?

丟什么也不能丟誠(chéng)信。一個(gè)富商在行船途中帶了:誠(chéng)信。人緣。金錢(qián)。地位。權(quán)利等八個(gè)包袱,可由于船超重的關(guān)系,他不得不丟下一個(gè)包袱,商人竟毫不猶豫的`的丟棄了“誠(chéng)信”,最終一事無(wú)成?;蛟S你會(huì),他不是還有人緣嗎?怎么會(huì)一無(wú)所成?因?yàn)樗麤](méi)有做人最基本的原則——誠(chéng)信待人。不懂誠(chéng)信的人終會(huì)一事無(wú)成。

終于誠(chéng)信,海爾公司的董事長(zhǎng)在得知部分產(chǎn)品有小毛病時(shí),不暇思索的摧毀了所有的冰箱,雖然公司利益受損,但是海爾公司贏得了不錯(cuò)的信譽(yù)。是誠(chéng)信,引領(lǐng)他們走向了成功,是誠(chéng)信使他們擴(kuò)大了公司的規(guī)模,是誠(chéng)信讓他們走出了國(guó)門(mén),成為了鼎鼎有名的跨國(guó)公司。

把握誠(chéng)信,他幫助我們走向成功,終于誠(chéng)信,他讓我們擁有更多朋友,學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人。“己所不欲,勿施于人”,沒(méi)有人希望被欺騙,但我們也不能欺騙他人,留住誠(chéng)信,讓他陪伴我們走向成功。


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