六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 初三作文 >

初三作文與書相伴真好作文5篇

時間: 栩嫻20 分享

書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類進步的階梯,書和我相隨相伴。 一起來看看關(guān)于初三作文與書相伴真好作文5篇,歡迎查閱。

與書相伴真好作文1

十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉(zhuǎn)的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!

我讀書,我快樂!

讀書之樂,樂在好讀書,不求甚解。執(zhí)一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節(jié)內(nèi)容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年少無知的你我,還只會呀呀吟哦,但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。

讀書之樂,樂在書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨這就是我的快樂。

讀書之樂,樂在在別人思想的幫助下,建立自己的思想。透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文韜武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風(fēng)、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經(jīng)!這就是我的快樂。

親愛的朋友,伸出你的手來,執(zhí)著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!

與書相伴真好作文2

6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書為友。

與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的`華發(fā);聽見了長蒿劃破李后主的春水;登京口北固亭,

嘆廉頗老矣,尚能飯否……

與書為友的日子里日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對岸”去采摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”讓我心中充滿了愛;

與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡;與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發(fā)自己的情懷。對于好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學(xué)著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標(biāo)。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發(fā)時間,讀過的東西如過眼云煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是拚搏、奮斗,是一種高尚的追求。

無論時代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因為——與書為友,其樂無窮!

與書相伴真好作文3

人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,媽媽使我去買包鹽,我答應(yīng)了,但去的時侯,仍不忘帶本書。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進了大伯的家門,就一直在大伯家里看起書來,要不是大伯催我回家,我還舍不得回來呢!回到家后,媽媽問我鹽買回來了嗎?我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

煩惱時,捧著一本書去,置身于寧靜的溪流邊,在手指掀動書頁的瞬間,使心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩,使心胸更豁達,心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……

我這個人,飯可以少吃,但書不可以不看。通過讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個國家的主宰著,通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,也會成為一代文學(xué)家,通過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質(zhì)??傊?,書是我生命中的一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時,它對我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對我說“驕傲使人落后,真正的強者更會正確的對待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自己的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

與書相伴真好作文4

在這個世界里,我別無他求,只想找到一樣陪伴我的東西來使我的生活變得絢爛多彩,那就是——書!

一個人泡在書的海洋里,我跟著秦始皇南征北戰(zhàn),所向披靡;我跟著展昭廣施仁義,大展拳腳;我仿佛聽到了汨羅江邊,屈原揮一揮衣袖,大聲高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”;我仿佛與李清照一起吟詩作對,共賞月圓之美;我仿佛和周瑜、諸葛亮一起赤壁大戰(zhàn)……他們成了我生活中的同伴,我忘了世界,也忘了自己。我突然聽到一陣有節(jié)奏的腳步聲,原來是李白的好友——汪倫正在送李白呢,李白大發(fā)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感慨。是他們,讓我懂得一個人的一生是艱難和幸福并存的。

一縷陽光鉆進了我房間,傾灑在我正在翻閱的書上。我揉了揉酸痛的眼睛,繼續(xù)在書海里暢游。當(dāng)讀到《小婦人》中的梅格自力更生的故事時,我被感動了,輕輕地合上書,沉浸在四姐妹的悲歡離合中,因她們悲而悲,為她們喜而喜。當(dāng)讀到《百萬英鎊》時,我被馬克·吐溫豐富的想象力以及他的幽默所吸引了,不過我也為那些勢力小人的行為感到心寒;當(dāng)讀到《歐也妮·葛朗臺》時,我的心靈仿佛在譏諷葛朗臺的吝嗇……

與書相伴真好作文5

書,似一個火把,為我點亮了生活,讓我更真實地看到了生活的悲歡離合;書,似一個火把,為我點亮了生活,讓我看到了先人的堅強、勇敢;書,似一個火把,為我點亮了生活,讓我看到了生命的多姿多彩;書,似一個火把,為我點亮了生活,讓我看到了人間的迂腐、上天的不公……既然書能帶給我們那么多用肉眼看不見的道理,那么與書為友,何樂而不為?

它是我生活的一部分,它不僅是我的朋友,更是我的老師,如果沒有它,我的生活將會黯淡無光,那種快樂也就不存在了。是它,讓我增長見識;是它,豐富了我的詞匯;是它,讓我的精神世界變得充實和快樂。

在一年級時,我迷上了彩色的它,每天我都陶醉于其中,它成了我無聲的朋友。每天晚上,我讓媽媽讀給我聽,不知不覺,我閉上了眼睛,進入了甜美的夢鄉(xiāng),只要手里有它,即使媽媽不在身邊,我也不哭不鬧。讀二年級時,我喜歡上了語言幽默、生動有趣的它,它就像一塊磁石,讓我愛不釋手,每天閱讀它,成了一種習(xí)慣。它就像蜜罐一樣浸泡著我,我嘗到了知識的甜蜜。轉(zhuǎn)眼到了高段,我又接觸到了不少“大部頭”,認識了不少聞名遐邇的人物。只要有閑暇時間,我便像老鼠見了大米似的撲了過去,盡管作業(yè)多,可我總要擠出時間閱讀它,它豐富了我的業(yè)余生活,讓我這個對寫作望而卻步的孩子寫作水平突飛猛進。

隨著年齡的增長,我的房間的空余地方似乎沒有了,都用來裝它。在四年級時,我從它知道了各種動物的習(xí)性,從那以后,我便天天做著關(guān)于動物們的夢,我也漸漸喜歡上了語文課。我沉醉其中,在看它時,真是一種享受,我好似一位潛水者,在海中暢游,又好似一只雄鷹,迎著風(fēng),迎著太陽在展翅高飛,那種感覺是美妙的,是暢快的,是滿足的。每當(dāng)新的它又出版了,我便馬上去拜訪它。有很多時候,我喜歡獨自一人,呆在房間里,望著窗外的風(fēng)景,寫著屬于自己的文章,寫著屬于自己的夢想,我知道,是它改變了自己,因為,這是我唯一的對自己的表達方式。

它就是我最愛的朋友——書。我相信,它帶給我的感動會更暖人,我與它的故事未完待續(xù)……

758450