中學生我喜歡春天初三作文600字
春天的到來使得所有植物都異常高興，都急急忙忙的來迎接它。一棵棵小草更是在春雨的滋潤下探出了它好奇而又可愛的小腦袋。它們的葉子上都是雨后的小露珠，個個玲瓏剔透，給小草可愛的容貌又添上了一絲調皮，這里給大家分享一些關于中學生我喜歡春天初三作文600字,供大家學習。
中學生我喜歡春天初三作文600字1
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)。自古以來，寫春的詩是數(shù)不勝數(shù)，那是因為春天景色迷人，處處皆可作詩。“一年之計在于春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮斗，它促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著長長的烏發(fā)風靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數(shù)的驚奇;更是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。
一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。
小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！币恢еэL箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的云。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風景。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多么的神奇。
春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!
中學生我喜歡春天初三作文600字2
紅塵滾滾，人海茫茫，這平世中每個人都是一個單獨的個體，而我們是一個龐大的整體。在這繁雜之中，縱使星光璀璨，目光銳利，你也能被人一眼找到嗎?世上沒有完全相同的兩片樹葉，更不要提人這么復雜的動物了?；蚣毼⒌牟顒e造成巨大的差別，我們是獨一無二的自我。在這整體中，有人如珍珠一般炫目，就必有人如沙塵一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一個方面，所評判的項目與標準不同，那么你所認為的人中珍珠也不同。
出了繁冗人市，深深庭院中，掬起秋日細碎的陽光，漫步斑斕落葉上，口袋里滿是田間野花燦爛的微笑，找一個午后，在茶香彌漫中蹁躚，這時的你又何嘗不是俗世中的珍珠，你閑適的心境難道不值贊賞?
沒入人海，嗅著漢樂府詩歌的晨露氣息，你從在水一方走來，身上滿是西亭蘭舟的柔情，在唐詩宋詞中悄然入睡，你夢見你與李杜暢飲快談;與孔孟老莊評經(jīng)論道;與易安柳七喃喃低嘆;夢見從范進中舉走到哈姆雷特，夢見從曹操挾天子到光榮革命……與古今中外言談甚歡，你心中腦海的智慧令你平和而有力，這時的你又何嘗不是凡塵中的珍珠，你廣博的胸襟難道不值欽佩?
再入這俗世凡塵中，保持一份獨我的心地，與人謙遜溫和，與物愛護憐惜。持有一顆正直的心，童真的心，雙手勤勞耕耘，內心充實，連帶著腳步也一齊輕盈起來。既然努力過拼搏過，那么靜下心來做自己——做一個理想的自己又有何不可。會有一個柳岸邊黃昏之后，你看見未來的自己懷抱著恬美的鮮花，向你自信地走來。
做一個最想要的自己，無論是在少若寡星的暗夜，還是人潮翻涌的晌午，你的光芒始終如珍珠一般皎潔，滑于沙塵為沙塵，卻不甘于平庸，你的平凡也一樣光彩奪目。沙子一定得變成珍珠才能被人承認與尊重嗎?當然不是，過于強求自己的珍珠又如何會被人承認?做一顆美好的沙子，秉持一顆珍珠的心，你又何嘗得不到承認與尊重呢?
我就是我，是顏色不一樣的煙火;我喜歡我，讓薔薇開出一種結果——即使是沙子也有春天。
中學生我喜歡春天初三作文600字3
春天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽，小花一點點的開著，匆匆的車流，匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市，此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路，讓小花潤了，讓人們的心酥了，走遍了千家萬戶。輕輕的閉上眼，感覺自己真的在這春霧之中。我想帶著我最美麗的那部分，一起化作春泥，在龔自珍的詩中，曾有這樣一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我與龔自珍，都是追春的人，雖說他想表達的是他雖辭官，但仍會關心國家的前途和命運，為為改革和振興中華奉獻自己的余生。
而我想說的是，讓我化作春泥，去催綠春，再讓春喚醒人。在去上學的路上，遠處傳來鳥兒的叫聲，一條彌漫著春霧的林蔭小道，一抬頭便會看到星星點點的太陽光透過樹葉間的空隙，向人們身上，人行道上，灑落著。那陽光并不刺眼，因為有薄薄的一層春霧，讓人覺得十分愜意，那陽光也并不灼熱，因為它是春的朝陽，讓人對生活充滿希望，這一切，像是被畫家勾勒出來的似的，綠的讓人覺得刺眼。
小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠，像水晶，像瑪瑙一樣晶瑩剔透，踩著軟軟嫩嫩的草叢，那水晶、瑪瑙，打濕了我的褲腳，向前一直走，一直走，感受著這春的氣息，在我獨自沉浸在春中時，突然一陣風吹來，春霧散了，只留下一陣冷寒在心中，我醒了，和花兒草兒一樣，被春喚醒了，看看時間，已經(jīng)過去許久，我匆匆的隨著春風趕去學校。我想，春霧就像一個迷。
也不知是人催綠了春，還是春喚醒了人。
中學生我喜歡春天初三作文600字4
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎?“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風一吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚?！斑?”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。
騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著魔術，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興!
春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來!!
中學生我喜歡春天初三作文600字5
眺望遠方，一片綠油油的麥苗映入眼簾，微風拂過，麥浪滾滾，給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣，一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛，有的正含苞欲放，還有的還只是個花骨朵，像個害羞的小姑娘。仔細聽，麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會。燕子不知何時也已經(jīng)歸來。所有的一切的一切，都預示著——又一個春天到來了。還記得去年春天這時候，我正在讀六年級下學期，小學畢業(yè)前的最后一個學期。去年春天仍然那么美，萬物復蘇，鳥語花香。那時的我們還是那么天真爛漫，也許沒人會想象那即將分別的時刻。在那個時候，我的閨蜜問我：“小灰灰(我的昵稱)，你說我們在明年的春天會是怎么樣的情景呢?”我低著頭，默默地沉思：“也許那時候，我們都上了不同的中學，和新同學玩得正開心吧!
”她也沉默不語了，許久，她抬起頭，笑著問我：“那我們到時候還會是最要好的朋友么?”我拉著她的手堅定地說：“當然，我們一定還是的朋友!”我和她都笑了，笑得那么天真，那么純潔。她拍著我的肩頭，說：“我們要當一輩子的好朋友，你明白了嗎?不管怎樣，我們要一直一直當好朋友!”接著我們拉了勾，“拉勾算數(shù)，一百年不許變”……
時間真的過得很快，現(xiàn)在，今年的春天我已經(jīng)讀了初一。雖然認識了許多新同學，相處的也很不錯，但是我還是會想念以前的小學同學?！拔覀円斠惠呑拥暮门笥选边@句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來，這不過是孩子的玩笑話，但在我們看來，這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋?，F(xiàn)在，有時候想起這句話時，自己也會笑，但這就是孩子們的友誼，不慘雜任何雜質的友誼，一份天真純潔的友誼。
又是一個春天，我始終記得我們曾經(jīng)許下的承諾;又是一個春天，我又想起了小學時我們的天真爛漫;又是一個春天，我又回憶起同學們真摯的笑容……