中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字
堅(jiān)持很簡(jiǎn)單，滿共十六畫;堅(jiān)持很困難，他需要你有戰(zhàn)勝自我戰(zhàn)勝一切挫折與困難的毅力與決心;堅(jiān)持很重要，它能帶著我們走向成功;堅(jiān)持很美麗，用簡(jiǎn)單十六花，為自己的人生畫上一朵美麗的石榴花吧!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字1
“堅(jiān)持就是一種勝利!”這句是誰(shuí)的名言我早已記不得了，我只知道這句話會(huì)在我想放棄時(shí)，出現(xiàn)在我腦海里，激勵(lì)著我，不要放棄!小學(xué)時(shí)我熱愛學(xué)習(xí)，在班里的成績(jī)也總能穩(wěn)居前三十名，也能與那些比我更好的同學(xué)參加學(xué)校里舉行的年紀(jì)競(jìng)賽。但不知怎么的，六年級(jí)時(shí)卻放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，放任自己，盡管那時(shí)的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。
六年級(jí)時(shí)，成績(jī)一落千丈的我，改變了老師對(duì)我的態(tài)度，而老師對(duì)我的態(tài)度讓原本成績(jī)下降的我更是落后。
初中后，七年級(jí)時(shí)我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊(cè)成績(jī)才有了些許起色，但是基本上還是比上冊(cè)要好的多。他如叛逆期的我到了八年級(jí)，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯(cuò)的事情便也就接二連三的出來了!
那些接二連三的“倒霉事”(至少對(duì)我來說是倒霉事)再加上那一幫子損友的“咒語(yǔ)”是我也迷失了曾經(jīng)的我，而那些“咒語(yǔ)”無非就是一些不上學(xué)之類的話。
對(duì)于在損友面前立下的“豪言壯語(yǔ)”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長(zhǎng)面前為了不上學(xué)，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅(jiān)持堅(jiān)持把初中上完。
也許，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸的那句話吧!“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學(xué)校無所事事還消耗錢的生活吧!可是，我小時(shí)候不也是嗎?如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯(cuò)，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學(xué)設(shè)計(jì)!”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅(jiān)持!”從那天，堅(jiān)持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節(jié)的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時(shí)就提前下車的人，那么，他便輸了!而我，不一樣我要堅(jiān)持，堅(jiān)持向上。也許，人間有時(shí)正如那句歌詞一樣“在人間，有誰(shuí)活著不像是一場(chǎng)煉獄!”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達(dá)到滿級(jí)時(shí)便會(huì)欣喜若狂，而生活，亦是如此!堅(jiān)持代表勝利，更是一種激勵(lì)!人生需要堅(jiān)持與奮斗的點(diǎn)綴，這樣會(huì)讓最后開出的勝利之花更美。堅(jiān)持激勵(lì)著我!我要堅(jiān)持!
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字2
我們站在同一條起跑線上，每個(gè)人的性格不同，沿途可能會(huì)遇到漂亮的風(fēng)景，有人會(huì)駐足觀看，有人會(huì)駐扎露營(yíng)，有人會(huì)停留開拓，有人會(huì)毫無顧忌地一直跑向終點(diǎn);每個(gè)人的速度不同，豹的.速度，兔的速度，龜?shù)乃俣?，更甚者是蝸牛的速度。在這些不同的條件下，我們又如何走向成功呢?貴在堅(jiān)持，沒到終點(diǎn)，沒人知道誰(shuí)是勝利者!
剛學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，很多人都感覺比較難，都因?yàn)樯险n聽不懂老師講的口語(yǔ)，正要選擇放棄的時(shí)候，班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法是值得我們借鑒的，他把課上老師講的內(nèi)容錄下，然后課外反復(fù)聽并練習(xí)，這樣的反復(fù)，對(duì)初學(xué)口語(yǔ)的人來說，是非常受益的，但必須得堅(jiān)持，不能因?yàn)橐粋€(gè)詞聽不懂，而中途放棄，不然功虧一簣!我們要堅(jiān)信水滴石穿的力量!
初生的孩子，他是個(gè)殘疾兒，當(dāng)父母第一次看到他的時(shí)候，肯定會(huì)心酸、難過，但父母并沒有放棄他，喂他長(zhǎng)大，給他穿衣，讓他上學(xué)，教他生存技能，如此耐心、堅(jiān)持，父母用自己的愛滋潤(rùn)著他，他更通過自己的努力考上了大學(xué)，試問：如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄，都沒堅(jiān)持的話，他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!
我們要有奧運(yùn)健兒的精神，為一個(gè)完美動(dòng)作不斷堅(jiān)持;我們要向交警叔叔們學(xué)習(xí)，無論多么大的太陽(yáng)，都堅(jiān)持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，再苦再累，都扛起掃帚，堅(jiān)持做好每一天的任務(wù);我們要向有毅力的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持……
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，要想活得精彩，必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，像照看花朵一樣那么細(xì)心，要堅(jiān)持不懈地灌溉，給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢(shì)不斷展現(xiàn)，充分發(fā)揮出來!開創(chuàng)自己絢爛的人生!
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，任何事情都是從點(diǎn)滴小事做起，并保持堅(jiān)持不懈，持之以恒，克服困難的精神!肯定能到達(dá)成功的彼岸!誰(shuí)說到達(dá)終點(diǎn)的一定是豹，而不是蝸牛呢?
“鍥而不舍，金石可鏤”，在成功的路上遭遇困難時(shí)，想像自己在品嘗勝利果實(shí)的情景，那種甜蜜，那種幸福，我想我們一定會(huì)堅(jiān)持地、無所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!
當(dāng)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，克服重重困難，考上理想的學(xué)校的時(shí)候，我想我們會(huì)感受到堅(jiān)持的魅力的!一起努力吧!
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字3
體育課前，一個(gè)壞消息像一陣風(fēng)似的吹進(jìn)了我們班體育課測(cè)1000米!
走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。
我真希望下場(chǎng)暴雨，躲過這次測(cè)試，了可事實(shí)總是無情的，測(cè)試如期進(jìn)行。
“B”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就沒那么簡(jiǎn)單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往里面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽(yáng)還是繼續(xù)曬著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。
又一圈過去了，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四圈。我的喉嚨越來越干，仿佛就要冒煙了。這時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：如果現(xiàn)在有一杯水來滋潤(rùn)我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學(xué)們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊。可就在這時(shí)，我瞥到了跑道旁的大樹，不免沉思：連大樹都能經(jīng)受住太陽(yáng)的考驗(yàn)，更何況我只有這一次，如果連這都堅(jiān)持不下來，那就連大樹都不如了。
突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲，心想：只有最后一圈了，一定要堅(jiān)持住!我咬咬牙，調(diào)整呼吸，繼續(xù)往前跑去
跑道旁的大樹被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，沖刺吧!”我又邁開步子，向終點(diǎn)沖去
我堅(jiān)持下來了，我成功堅(jiān)持下來了，我完成了一個(gè)想不到的考驗(yàn)1000米!
一陣微風(fēng)吹過，數(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)也減弱了光線，仿佛都向我投來了贊許的目光。
想不到，我堅(jiān)持下來了!
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字4
放暑假了，媽媽給了我兩個(gè)選擇，第一個(gè)是呆在荊門，第二個(gè)是呆在鄉(xiāng)里，媽媽說：“回到鄉(xiāng)里必須要有一個(gè)附加條件，那就是報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班?！币?yàn)橄胫l(xiāng)里有一個(gè)妹妹可以陪我玩，所以我沒有考慮就選擇第二個(gè)了。
一回鄉(xiāng)里就報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，2013年的時(shí)候，媽媽也給我報(bào)過中國(guó)舞班，因?yàn)榫毣竟μ哿?，所以我沒有堅(jiān)持下來。也是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉(xiāng)里我還是選擇了跳舞。
跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學(xué)，第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是和中國(guó)舞一樣，從練基本功開始，因?yàn)橛辛酥暗幕A(chǔ)，所以這節(jié)課對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，中午在家休息了二個(gè)小時(shí)，下午就學(xué)跳拉丁舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作了。老師說練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說我們的手和胳膊都沒力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個(gè)礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。
第二天上課，我們每個(gè)同學(xué)都按老師說的'帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一只手拿著礦泉水瓶練5分鐘，兩只手換著來練。平時(shí)就這么拿著都覺得有點(diǎn)累，更何況那么舉著跳舞，五分鐘下來，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這么練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說：“什么事情都是先苦后甜的，而且媽媽交的錢也是退不了的?！甭犃藡寢尩脑?，我還是去繼續(xù)堅(jiān)持練了。
就這樣過了一個(gè)月，我終于堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在我也不覺得有那么累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結(jié)束了，我跟著媽媽來荊門了，我每天都還堅(jiān)持在家練習(xí)一會(huì)，這樣有些動(dòng)作就不會(huì)忘記。
這次跳舞讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：“做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字5
就這樣，洋洋灑灑的，很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了?？墒牵疫€沒有想好未來的方向，未來不遠(yuǎn)，北上，或者南下。
但是，這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢?
從學(xué)期伊始，就是不斷分發(fā)而來的各種試卷，各地模擬題目，還有許許多多上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺生活快要被壓迫地窒息，可我也只能隨波逐流，在其間苦苦掙扎罷了，雖然河岸就在不遠(yuǎn)處，但是極少有人愿意回頭登岸，都在努力朝著遠(yuǎn)方的彼岸艱難地游著，逆流而上，即便波濤洶涌，即便頭破血流。
日復(fù)一日的三點(diǎn)一線式生活，漸漸消磨掉了我對(duì)生活的熱情。就算是我最愛的興趣，也只能暫時(shí)擱置一旁，在高考面前，所有無關(guān)學(xué)習(xí)的東西事物，都是玩物喪志。在老師和父母面前，我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，放棄掉一切我的所愛。因?yàn)槲覜]有說不的權(quán)力和勇氣。
一次次的測(cè)驗(yàn)，不斷刷新著我的成績(jī)，實(shí)時(shí)反映出我的水平變化，同時(shí)也換來越來越多的補(bǔ)習(xí)班，耗費(fèi)更多額外的時(shí)間，我又能夠怎樣呢?如提線玩偶一般，聽之任之而已。老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，父母一直是真心為我好。我不能沒有眼色啊，讀書是為了我自己啊。
未來還是要靠我自己去闖的不是?我不能太早就懈怠了啊。到了復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)候，是最累的時(shí)候，挺過去，世界就是你的了?，F(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切，可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀，就是為了博得今日一舉!
接下來的日子，將會(huì)是越來越繁忙的'復(fù)習(xí)。現(xiàn)在的苦與接下來的相比不過爾爾。因此，我不能夠就這樣放棄了。堅(jiān)持再堅(jiān)持!唯有堅(jiān)持下去，來年六月才能夠見到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅(jiān)持那么多年，不過就是為了那一刻。為了它，我愿意再堅(jiān)持下去!
加油!繼續(xù)努力!
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字相關(guān)文章：
中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字
