這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文
生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有得讓你佩服,又得讓你感動,有的讓你嘆息……下面是小編為大家收集整理的這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀分享。
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文篇1
生活中總有些人讓我開心,或傷悲。不過那炎炎夏日中有位老人讓我感動。
七月中旬,烈日總高高掛在上空,燦爛的光使大地涂上了一層金黃。人們不自在的在街上穿行,花草在路邊低下了頭。暑假里同學們?nèi)砸綄W校上課,仍要早早起床。煩悶的空氣中,同學們照常上學放學。
行在路上,無風無云,火熱的陽光射入車窗,車內(nèi)的人不自覺的合上了眼。不久,車行到了一座天橋下,一位老奶奶映入了我的眼。
老奶奶大概年過七十,蒼白的頭發(fā)中偶現(xiàn)黑絲,枯黃的臉上有不少皺紋,眼睛微微瞇著,刺眼的陽光在她臉上作畫。破舊俗氣的衣衫掛在她的身上,干裂的黃手中搭拉著一堆嶄新的報紙,最上面的報紙上已分明被滴落的汗水浸濕,皺了一些,顏色也比周遭要深。
老人是賣報紙的,步子有些遲緩,神情略微呆滯,似乎總想著別的事,不那么有神。她行走在來來往往的車流中,賣著賣報紙。紅燈亮了,汽車停下腳步,老人開始賣報,每過一輛轎車,老人就開始叫賣。不久,老人邁著笨笨的步子走到我們車前,輕輕地敲開車窗,努力露出笑容,用濃濃的鄉(xiāng)音問了問司機:“請問您需要一份報紙嗎?”司機點了點頭,從口袋中拿出了一元錢交給了老人,老人一邊道謝一邊遞給司機一份報紙,然后又邁著同樣的步子走向下一輛車,直到綠燈在車前閃耀。
后來我得知老人有三個孩子,都患上了不同的疾病,家中貧困,老人不得已出門賺錢。為了尊嚴,老人不愿上街乞討,寧愿在路邊賣報紙。
那個常常的夏日里,老人總在那個路口,日復(fù)一日,總在賣報,直到太陽疲懶地睡過去。過路的人和我都被打動而給予老人自己的溫暖,雖然只有微薄的一元錢。
盛夏中,這位老人令我感動。
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文篇2
通常英雄的事跡往往會讓我感動,但這位同學做的一件小事也同樣感動了我。
他就是我們班的班長,身為班長,兼顧衛(wèi)生委員的職責,可見他對班級貢獻之深!
那是一個下午,剛經(jīng)歷了數(shù)學考試的我們已疲憊不堪,同學們大都懶懶地趴在桌子上歇著,如同樹懶賴在樹上一般。這時候,只有班長還挺有精神勁兒,左手一指,“你去掃地!”右手又拖著個人兒,“快去擺桌子!”左手一指,右手一劃,安排著值日生打掃教室,遇見一個不聽話的,雙眉一緊,嘴上立馬又蹦出來話:“快點做啊!好好做!”他的眼神不斷地在地面掃來掃去,如同教官檢查手下一樣,看哪里不干凈,便一叉腰,招呼著值日生快來打掃干凈。
大約過了一會兒,值日生都走光了,我還在教室里寫著作業(yè),教室里幾乎所有人都干著自己的事。但是,總還是會有特別的。沙沙!沙沙!聲音不覺傳入耳朵里。我心想:“是誰還在無聊地鬧騰呢?”回頭一看,不覺得一驚。
啊!原來是班長,他正在打掃值日生沒清理好的垃圾,并沒有任何人指令他做,完全出于他的自覺。他眉毛平平地鋪開,雙眼緊盯著地面,嘴邊帶著淡淡的微笑,臉部平和,仿佛一切都很正常,覺得是他應(yīng)該做的。他一手握著掃把,一手拿著簸箕,微胖的身子向后一傾斜,腳向后一撤,兩手一前一后自然配合,紙團、灰塵乖乖地進入簸箕。
他的眼睛同眉毛平靜地凝視著地面,認真地清掃著。此時全班里唯有他在勞動著,仿佛采蜜的蜜蜂一樣。他把垃圾都搓進簸箕,身體向前平穩(wěn)地走著,穩(wěn)穩(wěn)地倒了垃圾,又穩(wěn)穩(wěn)地走了回來,如同有著駱駝一般的沉穩(wěn)與耐勞。他舉起挽著袖子的手臂,抹掉了頭上的汗珠,同時也抹掉了班級里的垃圾。夕陽照射進來,打在了一個勤勞而無聲無聞的小伙子身上,在他身上閃耀著一種特殊的光輝。
這不是舍己為人的英雄事跡,但他這種負責任、無私奉獻、辛勤而沉穩(wěn)的品質(zhì)深深觸動了我??粗麧嵉慕淌?,光輝照耀出他的精神,讓我感受到他無聲無聞奉獻的意義,也感受到這種精神的召喚。
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文篇3
在玉樹大地震時,發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工,經(jīng)常開著貨車,長途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。他收入雖然不多,但是他仍笑著面對生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。
那一天,阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點49分,一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固了,烏云滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢不可擋。阿福愣住了,但是他很快又回過神來,他的腦子里浮現(xiàn)出三個字:地震了!”這時,他沒有恐慌,也沒有逃避,而是沖向廢墟。因為他看見孤兒院里還有三名老師,還有三個孩子,沒有逃出來,怎么辦?阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當阿福來到他們面前時“轟的一聲,余震又來了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來,堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個小時后,救援人員挖開了那個孤兒院,并找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來了……嗎?”他用盡最后一口力氣問了這個埋藏在心里三個小時的問題。得知孩子們安然無恙,他安詳?shù)亻]上了眼睛,去了美麗的天堂。他的親人知道這個消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴?,為阿福自豪。因為阿福以自己的行動,實踐出了生前的愿望,把自己的一生奉獻給了人民。他們寫了永遠也寄不出去的一封信給阿福。
是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學習。他的先進事跡感動了我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤了。
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文篇4
最近,太多太多的感動令我們淚如雨下,最美司機吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對門的修車師傅。
他,是一個聾啞人。雖然每天放學總要經(jīng)過那里,但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事?,F(xiàn)在我才明白,原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車??吹竭@個情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字:我怕你晚上用車??吹竭@里,我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!
感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒有感動,人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點生動的感受與顫動。感動是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個修車師傅,一個平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動了身邊的每一個人!
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文篇5
在我的心中,一直有一位榜樣,他叫__X。在班上,同學們都因為他胖胖的體型,笨拙的動作而嘲笑,排斥他,我也一樣,每當看到他跑步東搖西擺的樣子,看到他說話時結(jié)結(jié)巴巴的樣子,總會和大伙一起狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事,改變了我對他的看法……
酷暑難奈,太陽明晃晃地刺得人睜不開眼。語文課剛開始,一位同學突然舉起手:“老師,我……”話音未落,他就俯下身吐了。面對這突如其來的事件,大家都顯得驚慌失措,教室里頓時成了一鍋粥:同學們有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的幸災(zāi)樂禍,故意做出也想吐的樣子,還有的竟然跑過去看……
老師趕緊叫班長帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。
教室里立刻彌漫著一股濁臭,讓人想馬上逃離開去。這時,只見一個胖胖的身影跑進教室,是__X!他氣喘噓噓地走過我身邊,手上的拖把還滴著水珠,額頭上也冒出細密的汗珠。誰也不知道他是什么時候出去的。同學們自動給他讓出一條路來,只見他來到“案發(fā)現(xiàn)場”,用拖把小心翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒,吃力地弓著腰保持拖把的穩(wěn)定,慢慢的移動他那龐大的身軀,生怕臟東西到濺同學身上,又拿起后面的垃圾鏟,把拖把整個托在上面,趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩,像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想:“哎呀!那么臟的東西,去拖什么拖呀,真傻!”
事后,我問朱林波:“你為什么要去拖哪個呢?這么臟!”“不,這沒什么?!彼麚u搖頭。我以為朱林波是一個貪慕虛榮的家伙,于是我又問他:“你這么做是為了得到老師的夸獎吧!”沒想到他不但沒有沾沾自喜,反而抓了抓頭,一臉憨態(tài)地說:“我當時根本沒想那么多,嘿嘿。”
從此,他熱心助人的形象在我心中定格,我對他有了一份純粹的敬佩之情。
看來,弗蘭西斯·培根,說得沒錯:“行為與德性之美,永遠勝于顏色與體型之美?!彼媸俏覀兊陌駱?
這樣的人讓我感動優(yōu)秀作文篇6
新的一年到來,又到了上學的時間。踏入校園,熱鬧的氣氛立刻擁了過來,我的好朋友們對我有說有笑,感覺比家里還好。在校園里,最怕的是分寢室。因為怕和好朋友分開,就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人,因為他們讓我感到不安。要屬于我最好朋友當然還是與我同寢室的啊海同學。當然還有許多與我好的同學,他們是獨一無二的。他們?yōu)槿撕吞@,忠厚老實。性情活潑,容易親近。
人們都說不是親人,勝似親人。是的,我和我的好朋友們就如兄弟般親,我們共甘苦,同患難,互相幫助。開學的第一夜,我和阿海同學就同枕,床很窄,兩個人睡當然很擠,但很暖和,也感到很溫馨,就像小時候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點左右,?_然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降,我凍得抖個不停,怎樣也控制不住。
冰薄越下越大,直到下課,十點左右,我們上床睡覺。關(guān)了燈,就呼呼大睡??晌业哪_實在太冷了,根本睡不著。那一夜,我們倆各睡一邊,因為我很冷,很難入睡,就過一會兒就會翻一下子。真是抱歉,讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上,啊海同學用和藹而又捎帶擔心的話語問道:“啊海啊,你的腳怎么那么冰啊?”我回答道:“可能是太冷了吧!”他就用手捂著我的腳,直到變熱,卻用被子裹住了我的雙腳。我那時簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點臭,因為那幾天學校缺水,就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟,用雙手幫我捂熱了雙腳,讓我能夠安然入睡,我都不知道該怎樣謝他了。
真的,這樣的人讓我很感動。
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