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關(guān)于傾聽老師教誨作文初三

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傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。這里給大家分享一些關(guān)于生活需要傾聽話題作文初三,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于生活需要傾聽話題作文初三1

在人生的漫漫長(zhǎng)路之上,我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂,細(xì)細(xì)傾聽,原來,心靈的聲音是如此美麗。

漫步在街頭,看一片車水馬龍,人山人海的景象,熱鬧非凡。此時(shí),你是喜悅,還是彷徨;你是欣慰,還是厭倦。可是,無論怎樣。人們本來寧靜的心靈,就會(huì)不安的浮動(dòng)起來。就像一片靜寂的小山村里,來了一群外來者。于是,傾聽著這樣的聲音,我們便不由自主的想要躲避。

漫步在柔軟,廣闊的草原上。迎面而來的是大自然最真誠(chéng)的歡迎,風(fēng)兒姐姐輕撫著你的面龐,大地媽媽寬容的讓你躺下,潔白的云朵,碧藍(lán)的天空,時(shí)而掠過一只只飛鳥。這無疑是一幅最美的畫卷。此時(shí),閉上你的雙眼,靜靜聆聽。是否有一種悵然,是否有一股愜意涌上心頭。這是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的一座房子里,有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動(dòng)。細(xì)細(xì)回味,傾聽這種聲音是所有的一切所不能比擬的。

人生的路上,我們會(huì)遇到種.種挫折、失敗,我們會(huì)氣餒、彷徨、無助、失望。但是不管到什么時(shí)候,給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心,去挑戰(zhàn)、拼搏,你一定會(huì)成功。

最后,當(dāng)你客服了一路上所有的荊棘和石頭,卯足全身的力氣攀上了成功的頂峰。張開你的雙手,閉上你的雙眼,再一次傾聽,此時(shí)的這一刻,是無法言說的喜悅和激動(dòng)。你心靈的呻吟一定比你所聽到的一切更美、更觸動(dòng)。

傾聽人生途中的聲音,你會(huì)得到種.種收獲,最美麗的卻往往是心靈上的聲音。

關(guān)于生活需要傾聽話題作文初三2

四月,又下雨了,淅淅瀝瀝地落下,構(gòu)成了美麗的樂章。

雨滴在田野上,給植物帶來了生的希望;雨飄落在湖面上,激起一層層的漣漪;雨灑落于城市的街道上,清洗污泥雜質(zhì)。雨,輕輕地,播下希望的種子,默默地,為萬物復(fù)蘇獻(xiàn)出自己的力量。

雨是一種胸懷。初春的夜晚,雨不知不覺的落下,滋潤(rùn)土地,孕育深埋地下的種子,這不正是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”嗎?雨絲細(xì)如針,胸懷卻寬廣似海洋。并不因?yàn)閯?shì)單力薄,就拒絕將自己奉獻(xiàn)給含苞欲放的生命,反而,小小的它們聚集在一起,不計(jì)報(bào)酬地貢獻(xiàn)自己。

雨是堅(jiān)定的代言人。在靜悄悄的夜晚,從深藍(lán)的天空落向大地,沖破了云層的阻礙,抵達(dá)住風(fēng)的侵襲,堅(jiān)定不移地跑向認(rèn)定的方向。它不會(huì)隨意地偏離目標(biāo),即使穿破云層讓它傷痕累累,縱然與狂風(fēng)斗爭(zhēng)使它粉身碎骨。小雨滴也從不放棄,因?yàn)樗闹袚碛袌?jiān)定的目標(biāo)。

雨是挑戰(zhàn)困難的使者。它終于來到了人世間,落在了一株剛剛冒出頭的小草身上。慢慢地,它向小草的根部挪動(dòng),可是尖銳的綠刺兒卻擋住了它的去路。放棄嗎?當(dāng)然不,雨珠爬上了根的頂部,一躍而下,又接著向終點(diǎn)作最后的沖刺。不知道過了多久,它終于達(dá)到了目的地。那一刻,它結(jié)束了自己的生命,卻給小草帶去生的希望。

我們常常贊美太陽的光輝,我們常常感嘆海洋的澎湃,我們常常仰視高山的巍峨,我們常常欣賞美景的瑰麗。可是,有誰愿意坐下來靜靜地聆聽雨的樂章呢?有誰能夠停下來,觀看這無私的奉獻(xiàn)者呢?

窗外,雨不停地下。

關(guān)于生活需要傾聽話題作文初三3

秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,窗戶上到處迸濺了雨點(diǎn),密密麻麻地歸攏到一起,匯成很多條河流,順著地心引力的方向緩緩流去,留下顯眼的痕跡。抬頭看著天空,慘淡的天色就宛如墨汁潑灑到巨大的畫布上,染黑了半邊天空。

我像一只迷失的鳥兒,在尋找方向。青澀的年齡,卻擁有彩色的夢(mèng)。但到了后來,美夢(mèng)就如淡黃色的桂花凋零在這個(gè)季節(jié)。秋日未央時(shí)的藤蔓,纏繞在身體左邊時(shí)刻跳動(dòng)的罅隙間,倘若行云流水能告訴你,我來日的誓言,那么請(qǐng)不要相信那沒有責(zé)任的“不離不棄”的諾言。

我們之間,就像青鳥與天空白首不離的相勸,不會(huì)有湛藍(lán)的明天。

17歲是少年的尾巴,短暫而失敗,像鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無論用上多么高亢的旋律,結(jié)局都是消失與離開??傇谫即蟮挠洃浝飳ふ义e(cuò)誤,以便給自己警示。雖然它常讓痛苦不能自已,但這種與世無爭(zhēng)、與人無害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停泊在記憶的長(zhǎng)河,思念的雙眼卻望穿秋水。在不合適的季節(jié)去做不合適的夢(mèng),最后的我們只會(huì)用眼淚來填補(bǔ)心中的后悔。

梧桐葉沙沙作響,婆娑搖曳,擋住了視線,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛藍(lán)開的天空。還有些電線橫亙?cè)谄渲小?/p>

我不能再沉淪,沉淪于毫無理由的彷徨。我要在荒涼的生命廢墟上完成輝煌的自我復(fù)興。我不想再讓自己這么頹廢。樹的綠葉總會(huì)落盡,有些夢(mèng)想總要深埋,可是我想告訴全世界,我的生命一定要精彩!

過早的打開情感的閘門,這只是我行程的障礙。我要風(fēng)雨兼程,饑食艱辛,渴飲困苦,這樣,最初的夢(mèng)想在行程中才會(huì)漸漸變得清晰。我要挑戰(zhàn)自我,超越自我,并在挑戰(zhàn)與超越中尋找屬于自己的快樂。我要在激情中沉著,在狂熱中冷靜,并在沉著與冷靜中揮灑青春。我要化用一個(gè)詩人的宣言:把自己削尖,蘸上青春與血淚,在人生的紙上寫下兩個(gè)字——輝煌。

傾聽生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸;拒絕的不是挫折,而是懦弱;拒絕的不是執(zhí)著,而是一成不變。所以,秋風(fēng)得意時(shí),多些夢(mèng)想,只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!

關(guān)于生活需要傾聽話題作文初三4

傾聽是一縷清風(fēng),能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,能折射出人們心中的純潔;傾聽是……

傾聽,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級(jí)的語文老師,那時(shí)臨近期末了……

因?yàn)榕R近期末,語文,數(shù)學(xué),英語都是半天半天上。那天下午,老師讓班長(zhǎng)報(bào)詞語給我們默,我默得不好,心情很差。默完詞語,老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,結(jié)果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪,很失落又很暴躁。老師讓我抄寫課文兩遍,我快絕望了,因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長(zhǎng)了,我邊收拾書包邊嘀咕著。

突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀。

我立刻不容她說地便罵了她一通,搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里,我差點(diǎn)暈倒,心想:真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了,只留下我和老師,我忐忑不安,正準(zhǔn)備接受這場(chǎng)惡夢(mèng)時(shí),老師突然說了一句話:“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生,你必須學(xué)會(huì)傾聽?!薄皟A聽!”我在心里默念著,當(dāng)我回過神來時(shí)老師已經(jīng)走了。

我一個(gè)人走在回家的路上,瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我,我不禁裹緊了衣服。這時(shí),一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我的眼前,哦,爸爸來了。我責(zé)備地問道:“你怎么才來呀!我都走了這么長(zhǎng)時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問,可是突然有兩個(gè)大字出現(xiàn)在腦海中,遲遲不肯消失。“傾聽”我心靈一震,不知是怎么的,我突然很平靜地聽爸爸說原因。原來爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時(shí)間,我很感動(dòng),也很慶幸自己沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。

直到現(xiàn)在,因?yàn)閮A聽,我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽,我得到了老師一致的好評(píng);因?yàn)閮A聽,我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽,我改變了許多。而一切的一切,都離不開啟蒙我的那位語文老師,是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對(duì)我影響的一個(gè)人,我想應(yīng)該非他莫屬了吧!

關(guān)于生活需要傾聽話題作文初三5

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在一個(gè)茂密的樹叢里不經(jīng)意地看著一本叫做《絢麗的一生》的小說。忽然,有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過,我轉(zhuǎn)過臉,發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹上,有幾個(gè)掛在樹枝上的蝴蝶蛹和幾條沒有成蛹的毛毛蟲。那些毛毛蟲不停地蠕動(dòng)吃著樹葉,我真是不敢相信我的眼睛,美麗的蝴蝶是這種東西變來的。這時(shí)又有一只蝴蝶飛來,落在我的手掌上,我和它開始用心靈溝通,傾聽它告訴了我它的一生。

“沒錯(cuò),我們蝴蝶是毛毛蟲變來的。但我們從不覺得毛毛蟲是多么的丑陋。我們也是毛毛蟲,也許是那對(duì)美麗的翅膀提高了我的價(jià)值,使人類喜歡。對(duì)于每一只蝴蝶,在毛毛蟲的時(shí)期還不成熟,心中有一個(gè)絢麗的夢(mèng),那就是成為一只人見人愛的蝴蝶,但是,當(dāng)以前的我們———毛毛蟲成為蝴蝶后才知道,這對(duì)美麗的翅膀并沒有給我們帶來幸福,這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)錯(cuò)誤,我們還是一只長(zhǎng)著翅膀的毛毛蟲。

人類可以自己造就幸福,享受和改變?nèi)松?,而我們的一生只是出生,變蛹,化蝶,起飛,最后死去。盡管沒有什么幸??裳裕艺J(rèn)為,我們的精神有一種內(nèi)涵———從不放棄生命。就是我們?cè)诿x時(shí)期再丑,我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的:人為什么自殺?放棄生命,放棄自己的責(zé)任,放棄自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我們生存的意義是完成了化蝶,完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢(mèng)想,這也就是我們絢麗的一生。”我明白了,蝴蝶在毛毛蟲的時(shí)期,并不因?yàn)槌蠖员?,它們有一個(gè)夢(mèng),那就是成為蝴蝶,雖然蝴蝶并沒有比毛毛蟲幸福,但是它們有機(jī)會(huì)完成自己的化蝶,在空中美麗地展翅飛舞,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,完成自己生存的作品———絢麗的一生,這也是毛毛蟲不自卑,堅(jiān)強(qiáng)生存,不放棄生命的原因,一定要完成化蝶的原因。

這時(shí),我眼前的毛毛蟲是那么的美麗,是它們告訴了我生命的意義和生存的目的———追求我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)!

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