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生活需要理解初三話題作文

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理解是一種愛(ài)。它奉獻(xiàn)人們的是最真摯,最美好的感情?!叭藗兛梢灾饑鷫?,更應(yīng)該架起橋梁?!边@便是理解。理解別人和被別人理解是一種幸福。當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),也許你會(huì)傷心難過(guò);當(dāng)你被人誤解時(shí),也許你會(huì)彷徨失落,這里給大家分享一些關(guān)于生活需要理解初三話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

生活需要理解初三話題作文1

孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。理解,卻也如此凄涼。

“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同理解相思的苦酒。苦后便是甜,理解后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改?!眹?guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)理解他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)理解的不只有快樂(lè),還有苦痛。

執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠理解他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人理解,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。理解美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

理解是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

理解是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

理解是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

快樂(lè)的理解,痛苦的承擔(dān)。在你與人理解的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣,讓我用心去理解你!

生活需要理解初三話題作文2

理解是一種高貴的語(yǔ)言,是心靈靜默的一種升華?;蛟S我們做不到“海納百川,能容乃大”的寬宏,但是我們卻可以用一顆坦誠(chéng)、懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事,多一份理解,就多一份溫暖;多一份理解,就多一份感動(dòng);多一份理解,就多一份美好。

理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因?yàn)閶寢尩囊痪鋰?yán)厲批評(píng)摔門(mén)而出呢?“慈母手中線,游子身上衣?!笔澜缟夏奈荒赣H不愛(ài)自己的兒女?母親的一言一行、一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛(ài)意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

理解友情。我們都有許多朋友,但患難與共的真心朋友又有幾個(gè)?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?”理解是友誼的第一條件,有了理解,朋友才能共同進(jìn)步,友誼才能地久天長(zhǎng)。當(dāng)朋友因一句無(wú)心的話、一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作而傷害了你,你會(huì)跟他翻臉嗎?當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個(gè)誤會(huì),因此而鬧不和,你會(huì)理解他嗎?

理解生活。生活雖然很坎坷。我們會(huì)面臨失敗,面臨成功,面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦,它才會(huì)讓我們過(guò)得輕松。只要心中有夢(mèng),只要心中有愛(ài),只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,請(qǐng)不要用金錢(qián)與名利去衡量成功與失敗。

蘇軾一生坎坷,曾經(jīng)悲觀憂慮,可是他選擇了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦,果斷地走出了黑暗的官場(chǎng),去理解他的另一種生活,于是才有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。

讓我們開(kāi)啟理解之花,多一份關(guān)愛(ài);展開(kāi)理解之云,多一份溫暖;品嘗理解之泉,多一份感恩。你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人來(lái)理解自己。

生活需要理解初三話題作文3

月光如水,晚風(fēng)輕輕拂過(guò)窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。

我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!

記得當(dāng)時(shí),我性格比較內(nèi)向,不善于和家人有過(guò)多的交流,只能在日記里暢游在屬于自己的天地里,因此,逐漸就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。

時(shí)間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。

我和同學(xué)外出游玩,回到家后,我發(fā)現(xiàn)日記被人動(dòng)過(guò)了,心想,一定是媽媽干的!便火冒三丈地沖進(jìn)了媽媽的房間,對(duì)她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒(méi)有回答,沉默了一會(huì),見(jiàn)媽媽不回答,我便想奪門(mén)而出,媽媽卻一把拉住了我。

望著眼前的媽媽,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉著我的小手滿大街地逛,而今天我長(zhǎng)得比她還高,而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),我的心猛地一顫。

“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不愿意和我交流了?!眿寢寭崦业念^,眼神里充滿了憂慮,“我曾經(jīng)無(wú)意間看到你哭泣,卻不知道是為什么,我很想試著了解你,走近你,我知道偷看日記這種方式是欠妥當(dāng)?shù)?,但媽媽希望你能理解?!蹦赣H有些哽咽了,眼角閃著晶瑩的淚花,我們很久沒(méi)有這么貼心地交談過(guò)了。

我忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里,不知說(shuō)什么好。

媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,你記住,無(wú)論遇到什么事,都要學(xué)會(huì)和別人交流,這樣人與人之間才不會(huì)產(chǎn)生誤解,彼此才會(huì)互相信任?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,從心里感謝母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁,同時(shí)也讓我得到了寶貴的精神財(cái)富。

每當(dāng)我和別人交流產(chǎn)生障礙時(shí),我總會(huì)想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會(huì)敞開(kāi)心扉,你就會(huì)獲得更多的理解!

生活需要理解初三話題作文4

理解是一縷春風(fēng),吹綠荒蕪的山崗;理解是一座燈塔,照亮前方的路;理解是一劑良藥,撫平心靈的創(chuàng)傷。我渴望理解。

我的媽媽和普天下父母一樣,望女成鳳,對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)抓的很緊,督促我好好學(xué)習(xí),不要重蹈她和爸爸的覆轍。于是我一直很努力很努力的學(xué)習(xí),為的就是不讓他們失望。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

可是,這一次,我失敗了。數(shù)學(xué)考卷上刺眼的“88”分讓我心寒。要知道,我的考試成績(jī)可是從來(lái)沒(méi)有跌下95分呀!這次成績(jī)也就在中游水平。總之,這次我輸了,而且輸?shù)暮軕K,輸?shù)囊粩⊥康?。因?yàn)槲也恢廊绾稳ッ鎸?duì)媽媽殷切的目光,她一定會(huì)很生氣的!因?yàn)樗龑?duì)我抱有很高的期望,我沒(méi)有臉面去見(jiàn)她。

下午放學(xué),我把試卷塞進(jìn)書(shū)包,慢吞吞地走在回家的路上??粗﹃?yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉,我的眼眶里溢滿了淚水,心里忐忑不安。我多么希望這回家的路能長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)啊!最好,永遠(yuǎn)都走不完。

該來(lái)的總是要來(lái),是逃也逃不掉的。果然一回家,媽媽劈頭蓋臉就急切地問(wèn)我:“閨女,這回?cái)?shù)學(xué)單元測(cè)試考多少?”我慢慢從書(shū)包里抽出試卷,不敢抬頭看媽媽:“我……考了88……最高分,是97?!薄笆裁?!”媽媽眉毛一挑,“怎么搞的?”她不由分說(shuō)搶過(guò)試卷,低沉著臉掃了一遍,接著厲聲訓(xùn)斥我:“能告訴我這是怎么回事嗎?!這可是你開(kāi)學(xué)以來(lái)‘最好’的成績(jī)啊!”媽媽的語(yǔ)氣里充滿濃濃的火藥味,瞪著我。

“媽媽……我會(huì)努力的……下次,下次一定不會(huì)再考砸了!”我急忙辯解。

“考試失利這種事你居然還想要下次!我一直以你為傲,在車間里同事們都夸你聰明,羨慕我生了個(gè)好女兒!現(xiàn)在呢,你學(xué)習(xí)到底怎么了!”媽媽把試卷扔到我的臉上,怒氣沖沖的責(zé)問(wèn)我。我猛地抬起頭,滿臉都是淚水:“我努力了,努力了!是我存心不想考好嗎?從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我下次會(huì)考好的!失敗是成功之母,這一次的失敗也不代表以后啊!”“啪”,耳光響亮。我的臉上出現(xiàn)一個(gè)紅掌印?!澳憔尤缓蛬寢岉斪?”媽媽氣壞了。

我跑進(jìn)屋里,用力鎖上門(mén),任憑媽媽在屋外大呼小叫??粗嚲?,我淚眼模糊。大滴大滴的眼淚掉下來(lái),成一朵淚花……媽媽,我渴望理解……

生活需要理解初三話題作文5

在你委屈時(shí),需要他人理解;在你煩躁時(shí),需要他人理解;在你犯錯(cuò)時(shí),需要他人理解?!}記

人生中總會(huì)又不稱心的地方,可是在這之余我們需要的只是理解。

家庭在社會(huì)中我們需要理解,當(dāng)然,別人也需要理解,我們要理解自己的父母的辛勞,還要理解老師辛苦教育我們的愁勞。

父母是在我們成長(zhǎng)中一天一天看著我們長(zhǎng)大的,我們考試考好了,他們會(huì)鼓勵(lì),會(huì)高興,有的時(shí)候還有獎(jiǎng)勵(lì),你要是沒(méi)考好,他對(duì)我們發(fā)脾氣,打我們,甚至罵我們,這是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的事,如果沒(méi)有,那就證明你是一個(gè)不正常的的孩子了。

這就是父母對(duì)自己的愛(ài),如果他們遇到了傷心事,因?yàn)樾那椴缓枚R你們,你們要莫怪,因?yàn)槟銈儾灰彩沁@樣嗎,而他們會(huì)耐心的勸解你們,你放學(xué)回到家,說(shuō)了一聲:“爸媽,我回來(lái)了?!彼麄儽阏f(shuō):“恩,回來(lái)了”他們回來(lái)你也是這莫說(shuō)的吧。要是你說(shuō):“媽,我餓了?!彼麄儠?huì)說(shuō):“奧,一會(huì)就好了,或哪里哪里有飯,你去吃吧?!币悄隳兀銜?huì)不會(huì)說(shuō):“我還餓了呢?!边@樣我們都需要理解。老師都說(shuō)老師是園丁我們是花朵,沒(méi)有老師我們哪來(lái)的知識(shí)呢?

春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,當(dāng)我們被老師誤會(huì)時(shí)應(yīng)該多多理解老師,當(dāng)他忽視了我們時(shí),應(yīng)理解他,每個(gè)老師心中都有自己喜愛(ài)的學(xué)生可是作為老師他們也盡可能的做到公平,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)老師也應(yīng)該理解我們,這是我們處于青春期的叛逆這樣我們都需要理解朋友一個(gè)把自己做的不光彩的事說(shuō)給別人聽(tīng)的人;朋友一個(gè)你喜歡他。

乃是因?yàn)橛兴呐惆闀r(shí)你也很喜歡你自己的人;朋友一個(gè)可以和你一起吃一起在樹(shù)底睡一起變胖卻不能一起減肥的人。我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∶芏臣芾鋺?zhàn),我們也可能因?yàn)橐粋€(gè)人而吵架,甚至互相誤解,在這時(shí)如果沒(méi)人去理解寬容的話可能我們就會(huì)失去一份最重要的友誼那種滋味可能想失去半條命一樣。這樣我們都需要理解。

理解是一種高貴的語(yǔ)言,是心靈靜默的一種升華?;蛟S我們做不到“海納百川,能容乃大”的寬容,但是我們卻可以用一顆坦誠(chéng)懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事,多一份理解,就多一份感動(dòng);多一份理解,就會(huì)多一層美好。


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