關(guān)于心中的太陽(yáng)600字作文滿分模板

　　陽(yáng)光是暖暖1的，心中的陽(yáng)光也應(yīng)該是如此的，心中有陽(yáng)光一片光明。下面是關(guān)于心中的陽(yáng)光的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　關(guān)于寫心中的陽(yáng)光作文范文篇1

　　在幽暗肆虐、鬼影游蕩的地方心中有一道陽(yáng)光;在愚昧充斥、性情被泥淖所困的世界里心中有一道陽(yáng)光;彷徨著踟躇在冰與火，生與死、勝與敗的十字路口里心中有一道陽(yáng)光。心中的陽(yáng)光是書籍給予的，書籍迸射的光指引人生的迷茫，書籍灑下的光是生長(zhǎng)的綠芽所需的甘露，心中的那道陽(yáng)光永葆其鮮妍是一朵永不凋謝的花朵。

　　當(dāng)人生被困難所蹂躪;當(dāng)人生被失敗所折磨;當(dāng)人生被放棄所侵占。我聆聽著桑干阿果老人內(nèi)心永不言敗的強(qiáng)音，感悟他那句“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗，你盡可以消滅他可就是打不敗他。”的生命不屈不夸的真諦。心中的那道陽(yáng)光給予我斬?cái)嗬щy的真劍。沐浴在泰戈?duì)柕脑?shī)里，我接受春風(fēng)的撫弄，沁人心脾的花香，眺望無(wú)邊無(wú)際的綠野，耳聽溪水潺潺之鈴音。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，”我像是偎依在母親的懷里來(lái)感觸那溫暖的樂(lè)音。心中的那道陽(yáng)光是溫暖的的田野。

　　心中的那道陽(yáng)光是由千絲萬(wàn)縷所匯成的。在書籍里有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的闊達(dá)胸襟;有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁;有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤苦;《三國(guó)演義》里的雄才偉略，《水滸傳》里的快意恩仇;有反映社會(huì)人吃人的陰森森的《狂人日記》;有那萬(wàn)花齊放，百家爭(zhēng)鳴的現(xiàn)代小說(shuō)。

　　心中的那一道陽(yáng)光包裹著我，讓我在碧海藍(lán)天里享受。我就像暢游于星河之中的鳥兒翱翔在無(wú)盡海洋里的魚兒，沉浸在甘醇美酒內(nèi)的醉人。

　　關(guān)于寫心中的陽(yáng)光作文范文篇2

　　在我迷茫的時(shí)候，您為我指明了前進(jìn)的方向，成為我生命中那縷最溫暖的陽(yáng)光，讓我不再害怕寒冷與黑暗，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走向光明。

　　我得知自己的病很嚴(yán)重必須要在冰冷的醫(yī)院里接受治療，我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來(lái)。我不知道該怎么做，這突如其來(lái)的打擊讓我措手不及，心中的寒冷，黑暗，讓我找不到前行的路。我把自己鎖在病房里，窗簾拉下，躲在一個(gè)黑暗的角落里默默哭泣，不理任何人。忽然有一個(gè)人影走過(guò)，敲了幾下門，將一個(gè)盒子放到了窗臺(tái)上，隨后便離開了，我把盒子拿起，打開一看，是同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)的照片，我一張一張的看著照片，看著同學(xué)們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來(lái)，沖向終點(diǎn)心中泛起了一陣漣漪。

　　突然我在照片中看到了一封信，心中說(shuō)道:“佳鈺，你看同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)了努力拼博，學(xué)會(huì)了勇敢的向前沖，老師希望你也在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要將你的心封閉起來(lái)，你要像執(zhí)著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽(yáng)光”，不管前方的路多么黑暗，你也要用快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)照亮前行的路。”老師的話讓我又有了希望，看到了黑暗路上的一絲曙光。我擦干眼淚，拉開窗簾，一束溫暖的陽(yáng)光作文人網(wǎng) 你也可以投稿，照在我的身上，更照進(jìn)我的心里，將寒冷的冰雪融化，溫暖著我的心。望著窗外，隱隱約約看到了在我的人生道路上，有一縷陽(yáng)光在向我招手，在對(duì)我說(shuō):“不要害怕，黑暗是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎靶械穆?。你要帶著?jiān)強(qiáng)，帶著快樂(lè)，去面對(duì)你的美麗人生。”

　　人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我不斷地走著。當(dāng)我迷茫時(shí)，會(huì)有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚，當(dāng)我遇到黑暗時(shí)，會(huì)有一縷溫暖的陽(yáng)光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人--老師。

　　關(guān)于寫心中的陽(yáng)光作文范文篇3

　　我快要絕望了--

　　我放下手中已經(jīng)褪色的筆，趴在堆滿亂七八糟的書的書桌上，看著鬧鐘毫不留情地告別“11”，走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節(jié)奏地配合著指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲，這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。

　　多想就這樣靜靜地睡著，多想去夢(mèng)里尋找周公，多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒(méi)有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復(fù)制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨，我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”，將別人的作業(yè)完美地轉(zhuǎn)移到自己的作業(yè)本上。然后，瀟灑地一交，便若無(wú)其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?

　　“睡吧，到明天早上就可以像他們一樣輕松了。”心中的一個(gè)充滿誘惑的聲音輕柔地呼喚著。嗯，我睡了……

　　“砰!”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來(lái)是筆掉落到地上了。我撿起筆，使勁甩了甩頭，我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想，我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的安逸而心甘情愿地放棄理想?

　　我理了理書桌，無(wú)意間瞥見(jiàn)一張寫滿字的紙。我拿過(guò)來(lái)一看，哦，記起來(lái)了，是前幾天抄錄的歌詞。“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”作文

　　是啊，一直以來(lái)，理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光，它指引著我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光，我怎能讓自己的世界中沒(méi)有光明?

　　我在心中默念那幾句歌詞，嘴角微微地上揚(yáng)，心中頓時(shí)充滿了陽(yáng)光。

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