持之以恒作文(2)
持之以恒作文篇4：持之以恒
“相信自己，我能行”!這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應該堅持到底，因為半途而廢，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進茫茫人世間，便注定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中，重要的是學會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。
我們是青春期的學生，是人生轉折的重要轉折點，所以“亡羊補牢”為時不晚，現(xiàn)在抓緊時間努力學習吧!因為，這可是影響你一生的哦!
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢!
持之以恒，堅持自己，努力實現(xiàn)自己的夢想，因為愛拼才會贏!
同學們，何不做一個堅信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢?
相信自己——持之以恒!
持之以恒作文篇5：目標專一+持之以恒=成功
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。”讀著課文《滴水穿石的啟示》中的這句話，我的心猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊，只要具備了目標專一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能獲得成功呢?
李時珍長年累月、不辭辛勞。終于寫成惠澤萬民的《本朝草綱目》，彪炳病史;愛迪生鐘愛科學，不畏挫折，終于擁有了電燈等一千多項發(fā)明，世人景仰;齊白石酷愛書畫，苦練不息，終于成為著名的現(xiàn)代書畫家，碩果累累。其實，現(xiàn)實生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止書中列舉的這么幾位呢?
而我同樣體驗過“滴水穿石”的精神給我?guī)淼某晒拖矏?。原來的我，作文每次只能寫一點點，常和“良”、“重寫”結緣，但我沒有放棄，而是一如既往的努力著。后來，我經(jīng)?？醋魑臅?，終于，作文有了進步?，F(xiàn)在，作文就像我的朋友一樣，成為我生活的一部分。
的確，目標專一+持之以恒，才能贏得最終的成功!同學們，目標專一，方有突破;鍥而不舍，金石可鏤!讓我們都能認準制定的目標，并付出不懈的努力，爭取早日實現(xiàn)我們的理想吧!
持之以恒作文篇6：努力，持之以恒
每個人生下來是會有或多或少的缺陷，然而，先天的缺陷并不重要，重要的是后天的努力。
有人說，世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并沒什么奇怪，它那超群的實力，使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同，它并沒有先天的優(yōu)勢，它爬的慢，但它卻有著驚人的毅力，用自己后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足?？梢?，缺陷并不可怕，重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒，從小就失明，接著又喪失了聽力，人們認為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己先天的缺陷，努力讀書，在家庭教師的幫助下，終于學會了讀書學習，并進入一所聾啞學校繼續(xù)學習，在她堅持不懈的努力下，她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時候，面對困難她選擇是放棄，那么她將一輩子依賴著他人生存，而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡，但我認為海倫·凱勒只不過是證明了：任何一個有缺陷的人，都可以通過自己的努力，走向成功的輝煌。
現(xiàn)代社會中，也有不少天生殘疾人，有人卻自暴自棄，不努力改變自己的命運，或去乞討，或在家里依賴著別人生存，誰說有缺陷的人就比別人低人一等?我們不否定殘疾人會給人帶來困難，然而，中國有句很好的俗語，笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足，像一個正常人一樣，通過自己的努力，達到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運，絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信，只要努力，沒有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功。
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