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以軍訓(xùn)為話題的初中作文600字(2)

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以軍訓(xùn)為話題的初中作文600字

  以軍訓(xùn)為話題的初中作文600字篇4

  腳步擲地有聲,手中掌勢如風(fēng)。額首轉(zhuǎn)右,一臉堅定、一絲喜悅、一腔熱血地走過主席臺,心中不禁暗喜:軍訓(xùn)生活已然結(jié)束。

  看著穿著亮麗校服的雅禮學(xué)友踏上這充滿喜悲的歷程,我又回想起我們踏上征途的那天……

  8月15日,也是驕陽高照。我們的滿腔熱血并未因擠壓于運兵車中而封死,反而愈發(fā)沸騰。一下車,見到這陌生的軍營,便忍不住活動開來。本以為到軍營可以大展手腳,恣意揮灑汗水。卻不曾想到,與此地還未熟絡(luò),便要一臉冰冷地吸收陽光,一動不動地展練軍姿。對軍訓(xùn)激情的幻想如潮水,卻好似黃河封凍,即使熱浪襲人也無法融冰,豈止失望,更對這枯悶的軍營生活產(chǎn)生了厭煩之意。

  然而,夜幕高掛之時,軍歌嘹亮之際,才真正讓我們感受到軍營的溫馨。我們的何教官面目英俊,身材修長,陽光之下總擺出一副嚴(yán)峻面孔,偶爾還有一絲孤傲。此刻夜深,當(dāng)他教我們唱起熟悉的軍歌,教我們與別的連隊奮力“吼歌”,他臉上親切的笑容,才讓我們察覺,他不過是個二十來歲的小伙子,和我們一樣有著純真的夢想和對家的思念。才見不久,他便為我們將嗓子弄得沙啞,高歌時不時失聲。每逢聽到那沙啞的怪腔異調(diào),大家不禁失笑,卻升起感動之意。

  隨后的幾天,訓(xùn)練場上總可以聽見何教官嘶啞的聲音在高空盤旋。尖如鷹啼,驚如龍吟。也正是這聲音,教給了我們堅毅、頑強(qiáng)、求勝心與不服輸?shù)木瘢覀儾辉傥窇制G陽。

  我不知別人是否會在酷暑難當(dāng)之時躲去樹陰乘涼,也不知別人是否會在夜深人靜之時躲在被褥之中輕聲啼哭。至少我不會。因為我身邊有這樣一個人:陽光毒辣,他一聲不吭,眉頭緊鎖,好似鋼鐵;即使教官的腿踢在他身上,也紋絲不動。大雨傾盆,他腳步從容,一個人獨自漫步,不擠入人群之內(nèi),不陷入嘈雜之中。就寢之前,他不顧身體勞累,堅持做著俯臥撐,五十一組,一共五組;仰臥起坐,六十一組,一共五組。閉目,只聽得耳邊耳機(jī)中音樂徜徉:“我是一個兵。”戰(zhàn)友欽佩,教官贊賞。

  他并不存在。他只是我們在軍訓(xùn)生活中一個自我要求的榜樣,楷模。當(dāng)我們時刻向他看齊時,便是真正以士兵的身份嚴(yán)格要求自己。他的名字叫做“軍魂”。

  軍訓(xùn)訓(xùn)練的不僅是我們的體魄,更是訓(xùn)練我們的魂魄。短短的六天五夜,卻使我們受益終身。軍營中經(jīng)歷的點點滴滴,我將永生難忘。

  以軍訓(xùn)為話題的初中作文600字篇5

  九月的午后,陽光依然那么強(qiáng)烈。陣陣微風(fēng)襲來,樹葉打著卷兒躺在大樹母親的懷抱里。告別了七天的軍訓(xùn),我們迎來了開學(xué)的第一堂課。

  教室仿佛是炸開了油鍋,同學(xué)們議論紛紛。我和同桌也在議論。“聽說是個男的呢,第一次聽說有男老師教英語呢!”聽到這句話,我仿佛像個斗敗的公雞,垂頭喪氣,心里暗想“自古以來,英語這門學(xué)科就比較瑣碎。而在我看來,只有女老師才能擔(dān)此重任,而現(xiàn)在帶我們的卻是一位男老師,這是怎樣一番場面。”心里又是喜又是悲。老師就在這時出現(xiàn)了……

  大大的鏡框下長著一雙月牙似的眼睛,雖然那么小但散發(fā)著深邃的光芒。蓬松的頭發(fā)下襯托著嚴(yán)肅的神情,個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴(yán)肅。

  他用英語簡單的做了一個自我介紹,他的聲音并不那么優(yōu)美動聽,但鏗鏘有力的節(jié)奏,使我漸漸肯定,他就是我心中的那位老師。

  “第一堂課,我們直接轉(zhuǎn)入正題,介紹句子的成分與基本句型。”當(dāng)介紹到五種基本句型時,老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句。“I’magirl”我懷著忐忑的心情等待老師的評價。時間仿佛定格在了這一刻。這時,他笑了,帶著淺淺的笑說:“不錯,挺簡潔的。”我的心這才平靜下來。

  “下一個是主系表的一種類型。Xxx同學(xué),請你來造一個句子。這位同學(xué)站了起來,可能由于緊張的原因他說出的句子略帶含糊不清。這時,我的心里又是一起波瀾。”“會不會像我們初中老師一樣按捺不住自己的情緒而發(fā)火呢?”結(jié)果卻出人意料,他不但沒發(fā)火,而且還帶著笑走到這位同學(xué)身邊,遞過手中的粉筆,讓這位同學(xué)寫在黑板上,同學(xué)的解答也讓人十分滿意。這時,鈴聲不期而至,同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情向老師說“Goodbye”

  他雖然沒有扣人心弦的聲音,營造不出優(yōu)默的課堂氣氛,但他和藹的態(tài)度和一絲不茍的工作精神,深深地烙在了我的心中。

  伴隨著悠長的鈴聲,不知不覺,一堂課就這樣度過……


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