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我的小伙伴作文

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我的小伙伴作文

  我有一個小伙伴,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。學習啦為大家整理了我的小伙伴作文,歡迎大家閱讀!

  我的小伙伴作文篇1

  我的小伙伴

  如果你說,水是我最好的朋友,我會毫不猶豫的告訴你,是她——我的伙伴,王倩詩。

  王倩詩今年十三歲,比我大一歲,她屬豬的,剛剛升初中。她有一雙水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張精致的瓜子臉。她喜歡穿淺色的衣服,最愛吃的水果是蘋果,最喜歡粉紅色。

  她喜歡看書,常常因為看書而鬧出許多笑話。有一天,她希望能去圖書館看書,但是,無論她怎么哀求,他媽媽還是不愿意,畢竟她媽媽要照顧她的妹妹。王倩詩每次都向我抱怨,說她媽媽偏心。唉!其實也不能怪她媽媽,誰叫她一看書就忘了時間呢?因為可以有更多的時間去看書呀!她看書直到下午才回來,如果你周末想找她,她肯定會不在家的!

  她因為平時勤奮好學,多次被評為學習標兵。如果你出題目讓她猜,她準能猜中。有一次,我就問她:“王倩詩,《水滸傳》里的一百零八條好漢分別是誰呀?”她能一字不漏的告訴你,但是如果你真的想聽,她三天三夜也說不完。

  她熱愛音樂,擅長長笛,唱起歌來宛如黃鶯出谷,常常得到老師的欣賞和夸獎。有的時候,老師會請出她來為大家表演,在六一歡慶會上表演。

  自從她上了初中,她就開始忙了,不能和我長時間的聊天了。我也已經(jīng)好久沒見她了,多希望能見到她呀!但是我和她分割兩地。

  她就是我的小伙伴,我最好的朋友——王倩詩!

  我的小伙伴作文篇2

  我的小伙伴

  在童年的生活中,一定會有伙伴陪著你成長吧!你和你的伙伴也會很快樂吧!

  我有一個非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬,從小一起長大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以我們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當,有福同享。

  記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過去大發(fā)雷霆地說:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

  放學了,回到家里,準備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時,我臉上火辣辣的。誤會她了,怎么辦,道歉嗎,很丟臉啊!

  正當我猶豫不覺時,姐姐回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地說:“伙伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因為在朋友的幫助下才成功的。英國的培根說過,得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友誼的社會,則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點了點頭,雖然那時的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我錯怪她了,我要向她道歉。

  第三天,在學校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會生氣地我大哄大叫,可沒有,反而平靜地對我說:“誰讓我們是好伙伴,又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢?”

  放學后,我們又牽著彼此的手,有說有笑地走回家?;氐郊依铮憬銓ξ艺f:“很好,知錯能改是個好孩子,以后不可以跟她吵架了。”

  我點點頭,說:“以后再也不會了。”直到現(xiàn)在,我們依然是好朋友,不過分開了,但我有時會打電話給她。

  我的小伙伴作文篇3

  我的小伙伴

  我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。

  他的學習很好,他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!

  他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。

  有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。

  我的小伙伴就是這樣的人。

  我有一個特別好的同學,也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。

  從成為一年級的小學生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!

  記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀律,同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

  我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!


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