七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文精選5篇
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文精選5篇
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文一：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是唐朝詩(shī)人李商隱的一首詩(shī)，寫(xiě)出春蠶和蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至連性命都在所不惜。這兩句詩(shī)是謳歌奉獻(xiàn)精神的名句。
《行道樹(shù)》是張曉風(fēng)寫(xiě)的，張曉風(fēng)的作品曾被稱為“比如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香。”又被余光中先生稱她為“亦秀亦象”“腕挾風(fēng)雷”的“淋漓鍵筆”。
“行道樹(shù)”指種在道路兩旁的樹(shù)木，它總是默默無(wú)聞的為行人遮陰，美化環(huán)境，頂烈日，冒嚴(yán)寒，無(wú)私奉獻(xiàn)，就像各行各業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)者一樣，值得尊敬和贊美。同樣在我們社會(huì)上也有許多奉獻(xiàn)者，像平時(shí)我們放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)馬路時(shí)都會(huì)看到一群義工在那幫忙。有一回，我見(jiàn)一個(gè)小男孩過(guò)馬路，手里抱著一個(gè)小皮球，突然，小皮球從小男孩的手中掉了下來(lái)，滾在馬路上，小男孩想去取球，可是旁邊車來(lái)車往的，小男孩就不敢去撿。
這時(shí)一位義工跑了過(guò)去，一把抱起小男孩放在路邊，自己跑去撿球，這時(shí)一輛車差點(diǎn)撞上這位義工，義工站了起來(lái)，微笑地將皮球交給小男孩。人們都說(shuō)：“你們才是為人民默默奉獻(xiàn)的天使!”義工說(shuō)道：“我們并不是什麼天使，這是我的工作，我只是盡責(zé)任而已。”這一位位義工就像一排排行道樹(shù)一樣，為人民做出貢獻(xiàn)。文章通過(guò)行道樹(shù)默默無(wú)聞地為行人奉獻(xiàn)濃陰、創(chuàng)造清新、美化環(huán)境，抒寫(xiě)了奉獻(xiàn)著的襟懷，贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神。
行道樹(shù)被安排“在這個(gè)充滿車煙與煙囪的城市里”，但是甘愿自我犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)，心系社會(huì)，為人類造福，給我們深刻的思考與強(qiáng)烈的震撼;只有找到你的位置發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，你就是強(qiáng)者!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文二：
故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹(shù)它們每天靜靜地佇立在那，默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈?，只希望能為人們服?wù)一生。
在一次觀察中，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一棵小榕樹(shù)它們的樹(shù)干外皮摸起來(lái)都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧。
小榕樹(shù)的枝干上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)又圓又扁的小洞，在樹(shù)干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的細(xì)絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長(zhǎng)而生長(zhǎng)，當(dāng)長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度是便垂下來(lái)遠(yuǎn)看就像是那柳樹(shù)姑娘們唯美的細(xì)絲。
它們的樹(shù)葉是類似于蒲扇般的扁葉，綠綠的摘一片下來(lái)，摸一摸，發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵摘一段細(xì)絲下來(lái)，聞一聞，發(fā)現(xiàn)它們充滿著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒。這行小榕樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一般，一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。
這么忠誠(chéng)而又美麗的小榕樹(shù)，問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)不喜歡?這就是我故鄉(xiāng)的行道樹(shù)，它們是那么可愛(ài)，那么無(wú)私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文三：
做一排行道樹(shù)，那感覺(jué)真好!做一排行道樹(shù)的我，日日夜夜地挺立在公路兩旁，讓暗淡的公路增添了綠色，使它不顯得那么乏味。
做一排行道樹(shù)，真好!我生活在汽車尾氣的環(huán)境中，人類過(guò)度依賴汽車，但是我不責(zé)怪他們。不但不責(zé)怪，我還會(huì)奉獻(xiàn)大量氧氣。沒(méi)有人來(lái)迎接清晨的一縷陽(yáng)光，而我接替了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
做一排行道樹(shù)，真好!我在公路兩旁站崗，堅(jiān)強(qiáng)的身軀保衛(wèi)著房屋和公路，狂風(fēng)襲來(lái)，我永不退縮，仍然屹立在大地上。人們對(duì)我不理不睬，但我不能報(bào)復(fù)人類，在我活著的一段時(shí)間里，我要把我的全部奉獻(xiàn)給人類，讓城市農(nóng)村更加美麗。
我不妒忌森林里那高高在上的樹(shù)木，但我可以為人類服務(wù)，讓他們過(guò)上舒適的生活，這是森林里的樹(shù)木所做不到的。
做一排行道樹(shù)，真好!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文四：
橘黃色的光在世界里緩緩穿行，我們擺渡在相鄰的故事里。——題記
我生活在N城的城市中心，這里格外熱鬧，燈紅酒綠的條條大道，是年輕人揮灑青春，醉生夢(mèng)死的地方。通宵達(dá)旦，不分晝夜。我每天都能見(jiàn)到形形色色的人物和事物，可是他們，無(wú)視我的存在。因?yàn)?hellip;…我只是一棵普普通通的行道樹(shù)。每天都必須站得筆直，不敢有絲毫懈怠。
我的伙伴太幸福了，他們生活在幽靜的森林中。清新，柔和，燦爛的陽(yáng)光綴遍森林。而我呢?二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等有害氣體混合著空氣包圍著我，我活在窒息的環(huán)境中，卻仍要堅(jiān)守自己的崗位。
落霞氤氳，水煙漸升，冬去春來(lái)，雪融草青。不知不覺(jué)，我在N城已經(jīng)度過(guò)了N個(gè)年頭。我站在喧囂的城市背后，看城市的變遷，看你們各奔東西。于是，我開(kāi)始深信，抬頭仰望信仰后的悲哀。也為瞬間的蒼老找了一個(gè)理由。不久，我的生命結(jié)束了，被一個(gè)砍伐工人，我死了，可是我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于解脫了。我終于可以不用再面對(duì)那些揮霍時(shí)光，慵懶的人了。正是因?yàn)橛羞@類人的存在這個(gè)N城的發(fā)展才會(huì)止步不前。我很高興離開(kāi)了這個(gè)褪色的城市，它不屬于我，我亦不屬于它。最后呢?我被砍成木條條當(dāng)柴燒，當(dāng)主人吃著香噴噴的飯菜的時(shí)候，我笑了，笑的很甜蜜，很滿足……
對(duì)于死，我一直這么覺(jué)得，我并沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)世界，我只是用另一種形式去演繹這個(gè)生命罷了。生命在于奉獻(xiàn)，如果一個(gè)人從一出生到死都在不斷奉獻(xiàn)的話，那么會(huì)被所有人尊敬。即使不被人尊敬也沒(méi)有關(guān)系，就像行道樹(shù)一樣，至少死時(shí)自己是滿足的，沒(méi)有虛度自己的一生。
對(duì)于生命，不虛度就好。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文行道樹(shù)作文五：
每當(dāng)人們開(kāi)車或步行路過(guò)時(shí)，便可以聞到一絲清涼，而制作這一清涼的便是我們——行道樹(shù)。樹(shù)立于道路兩邊，用力挺著身板，為這煙氣彌漫的城市，添上一絲綠的色彩。
望著天空，那不分明的太陽(yáng)，吮吸著路上，散著的的汽車尾氣;盡管我們的力量很小，也知道只憑我們的努力無(wú)法改變這個(gè)城市、這個(gè)世界——但我們也不會(huì)被這個(gè)世界改變。我們?nèi)匀凰蔽菒撼舻臍怏w，釋放出清新的空氣，被晨練的小伙子吸去，便是我們的自豪。
春，來(lái)臨——把舊葉蛻了，長(zhǎng)出了嫩葉，用稚嫩的新葉，吸收于陽(yáng)光中的能量，用神奇的力量，將氧氣釋放，使空氣凈化。望著那嬉戲的孩子們，惺忪的我們，也變的活力起來(lái)。
夏，來(lái)臨——嫩的枝葉，已被茂盛的深綠色枝葉替換、覆蓋。當(dāng)太陽(yáng)升高，光線變強(qiáng)，我們便把唯一的蔭萌，灑入這空曠的大地，讓那舉著飲料瓶，滿頭大汗的孩子們，在這唯一而不唯一的蔭萌下，靜靜的享受清新。
秋，來(lái)臨——葉子似乎已慢慢退去，活力和力量也漸漸消逝了，我們似乎……似乎，變的好累好累;釋放的氧氣，似乎已漸止了，我們真的好累好累……
冬，來(lái)臨——慢慢地，枝葉斷了、落了。被厚雪壓的，無(wú)法喘息，我們真的好疲勞，好疲勞;在那漫無(wú)邊際的厚雪中，我們已無(wú)法動(dòng)彈，于是葉都落了，沉睡了過(guò)去，沉睡了過(guò)去……
不知過(guò)了多久，我們醒了，一如既往的醒來(lái)了，依舊把清新奉獻(xiàn)給自然、奉獻(xiàn)給世界……
一輛車開(kāi)過(guò)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，探出了小腦袋，用力的吮吸著剛剛釋放的清新。