這個(gè)秋天作文600字
秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的600字這個(gè)秋天作文，希望你們喜歡。
這個(gè)秋天600字作文篇1
這個(gè)秋天
這個(gè)秋天比冬天還冷，因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@個(gè)秋天離婚了。
媽媽離開了我和爸爸，可能再也不回來了。她曾說她討厭這個(gè)家。
樹上的葉子開始落了，在往年的秋天里我覺得美極了，片片落葉，像黃色的蝴蝶，像紅色的小鳥。現(xiàn)在看著這些落葉，我心里難過極了，它們像我一樣，樹媽媽不要它們了，把它們交給了寒冷的北風(fēng)。
天上的大雁開始往南飛了，雁媽媽領(lǐng)著它的孩子們到南方享受溫暖的陽(yáng)光。我的媽媽也飛了，可是為什么不帶上她曾經(jīng)疼愛的“小鳥”呢?
蘋果已經(jīng)紅了。媽媽最愛吃蘋果，我把蘋果削得好干凈，白白嫩嫩、圓圓滾滾，靜靜地等著媽媽來吃。
菊花開了。媽媽最喜歡菊花。我到郊外采了好多野菊花，紫色的、黃色的、白色的……我把一朵朵小小的菊花洗凈、晾干，封在茶葉罐里，等媽媽來品清香的菊花茶。
中秋節(jié)到了，可月餅吃起來不甜，月亮看起來一點(diǎn)也不圓。4
那天我和爸爸到公園里玩。楓葉紅了，爸爸說：“多美!”我一點(diǎn)不覺得。楓葉紅是因?yàn)闂魅~寶寶心里難過得要命，卻憋著不哭，才會(huì)把臉憋得紅彤彤的。我忍不住哭了，因?yàn)槲覜]有楓葉堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)秋天600字作文篇2
這個(gè)秋天
這些天比較忙，昨天剛跟著老師去中山公園。我從未發(fā)現(xiàn)，中山公園的秋景居然這么美!
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，但大自然仍不失本色，還是那么的多情。
瞧，那片楓林，在藍(lán)天白云的襯托下越發(fā)通紅。只見其輪廓，不見其葉子的形狀。好似誰(shuí)點(diǎn)燃了一把永恒的火焰，這是一把用水澆不滅的火。使整片楓葉林的上部都著了，我仿佛看到樹葉在火中歡快地舞蹈，又仿佛看到了樹林上空余煙裊裊，這便是秋的激情。
看道路兩旁的樹，我好像記得這兒還有一條櫻花道，走進(jìn)去，仿佛落了一地的櫻花，使人感到一陣陣幽香。但抬起頭一看，卻失望了，那是怎樣的凄美啊。一棵棵樹上一絲不掛，那枝條細(xì)細(xì)的，優(yōu)美地伸展著，好像要人知道，失去了春天的呵護(hù)，失去了櫻花的裝飾，它也一樣美麗。只是這美好質(zhì)樸，好質(zhì)樸，它畢竟沒有櫻花時(shí)節(jié)漂亮。這便是秋的凄涼。
再去看看萬古傳頌的松樹吧!這里也是秋天難得的翠綠。那種翠綠，綠的深沉，綠的典雅，也綠的倔強(qiáng)。此時(shí)松樹的松針是最硬朗的，針尖帶著一些憔悴，但只要你一碰它，它便會(huì)反擊，使你止不住地揉揉你的手。讓你知道，它雖已漸漸老去，但仍要堅(jiān)持把這一份綠帶出嚴(yán)寒，帶到春天。這樣，它的使命才完成，才會(huì)把這神圣的職位傳給下一代，才會(huì)自甘歸于塵土，完成下一個(gè)使命。這便是秋的堅(jiān)強(qiáng)。
我漫步在這多情的秋，靠近了我熟悉而陌生的大自然，想起我前一段時(shí)間的種種。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總停留在六七十分，從未上過八十分，我也有幾天努力了，但還不是很理想。我甚至還迷茫過，放棄過。但現(xiàn)在，我又恢復(fù)了以往的信心，準(zhǔn)備像秋那樣，在不是很好的基礎(chǔ)下，點(diǎn)燃心中的那把火，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來，逐漸使成績(jī)好起來。
我漫步在這個(gè)秋天，走到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
這個(gè)秋天600字作文篇3
這個(gè)秋天
秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級(jí)前十，每天面對(duì)著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。
不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。
每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么?
罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級(jí)前列，好像拼搏是無窮無盡的。可是，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績(jī)。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁(yè)，紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
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