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關(guān)于我的煩惱作文5篇

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關(guān)于我的煩惱作文5篇

  我的煩惱作文一:

  時(shí)間在飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃變成了懂事的小姑娘。長(zhǎng)大了,煩惱也漸漸多了起來(lái),要考慮的事也越來(lái)越多,再也不能像過(guò)去那樣無(wú)憂無(wú)慮了。

  從五年級(jí)起,爸爸的嘮叨聲總在我耳邊響起:“你要爭(zhēng)氣呀,考上好初中,以后我們?nèi)业男腋6伎磕懔恕?rdquo;我一天不知道要聽(tīng)多少遍這樣的嘮叨。六年級(jí)后,這些嘮叨漸漸變成了催促我學(xué)習(xí)的命令,“快去讀書(shū),考不好,你對(duì)得起我,對(duì)得起你媽媽嗎?”爸爸媽媽,難道只有我整天捧著書(shū),做一個(gè)書(shū)呆子你們才滿意嗎?我知道小升初是很重要,它是決定人生命運(yùn)的第一個(gè)岔道口。但是,學(xué)習(xí)不一定只有坐在書(shū)桌前寫作業(yè)、看書(shū)這一種方式。小孩子都愛(ài)玩,有時(shí)候在與大自然的親近中,也能學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不僅讓我愿意學(xué),而且學(xué)得快。為什么你們非要每天在我耳邊嘮叨,像趕牛似的逼我學(xué)習(xí),這些有時(shí)真會(huì)讓我受不了。但我知道打是親,罵是愛(ài),你們也是為我的將來(lái)著想。但我希望你們能夠換一種教育方式,好嗎?

  馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處六年的同學(xué)、老師們分開(kāi)了,心里就萬(wàn)分的不舍。但命運(yùn)由不得人選擇,我衷心地祝愿大家能夠如愿以償,每天都開(kāi)開(kāi)心心沒(méi)有煩惱。也希望有同學(xué)能跟我考上同一所初中、高中、大學(xué)。當(dāng)然,我最最希望的還是能和同學(xué)、老師們相處的時(shí)間長(zhǎng)些、再長(zhǎng)些……

  我的煩惱作文二:

  煩惱像一杯濃濃的咖啡,像一條永不停息的小河;像一段人生的小插曲。

  那是一個(gè)下午,好朋友雅雅來(lái)找我,借我剛買的溜冰鞋,天哪!這不是要我的命嘛,從買回來(lái)的那天起,我就把它當(dāng)成寶貝,不讓它受一點(diǎn)點(diǎn)傷,可如今好朋友問(wèn)我借,我是借還是不借呢?借吧,又舍不得,不借吧,又傷朋友的感情,最后我還咬了咬牙說(shuō):“不行,這是我的寶貝,真對(duì)不住呀。”她把頭掉過(guò)去說(shuō):“不行就不行吧,你這個(gè)小氣鬼,我再也不理你了。”聽(tīng)了這句話后我真的好煩,好傷心呀……

  “琪琪,有沒(méi)有做我給你買的《金鑰匙1+1》呀,你整天玩得都傻了吧,”我還整天玩,我連走出“牢房”的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,玩?zhèn)€屁呀。我想:還金鑰匙“1+1”呢。我看是“2+2”,哼,我就不做,我又沒(méi)玩,媽媽振振有詞的說(shuō):“做作業(yè)天經(jīng)地義,畫(huà)畫(huà)是為了陶冶情操。”算了,聰明的人不跟你這種笨蛋計(jì)較,做就做,我還怕你?每天這種日子,我真的好煩惱呀!

  煩惱就像一塊大大的、重重的石頭壓在我心里,難道煩惱是人生的必修課?

  我的煩惱作文三:

  人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。

  從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下。”;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買。”……為什么我的小小心愿也不能滿足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。

  不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣,就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫在一本本子上。

  記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。

  第二天,我走進(jìn)家門,奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開(kāi)房門,只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間??此破匠5臅?shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現(xiàn)的書(shū)簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽,你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責(zé)任。”我跑回房間,鎖上了門,想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!

  我的煩惱作文四:

  當(dāng)期中考試結(jié)束,我的煩惱也隨之襲來(lái)。

  我拖著沉重的腳步回到了家,當(dāng)我推開(kāi)家門時(shí),迎來(lái)的是家長(zhǎng)無(wú)情的問(wèn)候,媽媽臉上的欣喜一目了然,媽媽親切的問(wèn):“考得怎么樣?我皺了皺眉頭,想:“你們只知道成績(jī),沒(méi)看見(jiàn)我這么疲倦么?”但嘴上卻說(shuō):“還可以。”媽媽一聽(tīng)就開(kāi)始嘮叨了,說(shuō):“你這什么語(yǔ)氣啊?有你這樣跟家長(zhǎng)說(shuō)話的嗎……”聽(tīng)著媽媽的碎碎念,我實(shí)在受不了了,小聲滴咕道:“你煩不煩啊,天天都這樣,你嗓子不啞,我的耳朵都聽(tīng)的生繭了。”

  媽媽的臉一下子沉了下來(lái)說(shuō):“你知不知道某某人沒(méi)考上大學(xué)啦,都是他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果……”之類的話,我都聽(tīng)了上百遍了。嘮叨完后丟給我一大踏試卷,說(shuō):“做不完不許睡覺(jué)。”無(wú)情的話語(yǔ)把我打下了十八層地獄,做完后,我去看電視,結(jié)果,媽媽過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业倪b控板,說(shuō);“作業(yè)做完了嗎?”我高興的說(shuō):“做完了。”媽媽想了一會(huì)說(shuō):“課文會(huì)背了?”我搖了搖頭說(shuō):“還沒(méi)。”“那你還看電視?快去做,做完才看!”媽媽抓住了我的把柄不容抗據(jù)的說(shuō),“電視先別關(guān),我要看。”我撇撇嘴,走進(jìn)了臥室,12點(diǎn)時(shí),終于背完了,我伸了伸懶腰,洗刷完畢便栽頭便睡,既不之東方之既白。

  我真搞不懂,媽媽你小時(shí)候也要做作業(yè)到12點(diǎn)嗎?你知道嗎?我差不多跟籠子里的小鳥(niǎo)沒(méi)有區(qū)別,我是那么渴望自由!

  我的煩惱作文五:

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿?,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑?,因?yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了

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