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家長(zhǎng)會(huì)作文范文5篇

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家長(zhǎng)會(huì)作文范文5篇

  家長(zhǎng)會(huì)是我國(guó)出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的橋梁,一方面是為了讓家長(zhǎng)了解孩子成長(zhǎng)的情況,另一方面是為了家校齊抓共管,取得更好的教育效果。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,希望大家喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)作文一

  今天一大早,天氣雖然有一點(diǎn)冷的,但是卻夾著一絲暖意,小鳥在樹上唱著悅耳的歌曲,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)??粗@美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢?唉!

  天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,聽天由命吧!

  我獨(dú)自站在走廊上,沉思著,沉思著……,“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的思緒。

  上課了,林老師走進(jìn)教室,說(shuō): “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人總不是完美無(wú)缺的,不怕你錯(cuò),就怕你不改過(guò),改過(guò)自新,讓自己成為一個(gè)完美的人。”

  媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)了,我的腦海一直在幻想媽媽回家后的表情和動(dòng)作:手指著我的鼻子氣急敗壞地說(shuō):“李文哲,你給我丟死人了!

  光榮榜上哪一張紙上有你的名字……”那氣勢(shì)洶洶的臉使我連看一眼都不敢。媽媽會(huì)怎么樣?揍我,踢我,搧我耳光……媽媽來(lái)了……不,還沒(méi)來(lái)……為什么考那么一點(diǎn)分啊……她肯定會(huì)揍我的!

  媽媽回家了,告訴“我家長(zhǎng)會(huì)上,林老師表?yè)P(yáng)了班里的優(yōu)秀學(xué)生,媽媽說(shuō),老師表?yè)P(yáng)我勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)?;顒?dòng)??蓪W(xué)習(xí)還不夠用功。”

  媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,道高一尺,魔高一丈,你要把握尺寸呀!

  ”此刻,我也深深懂得:成績(jī)只代表過(guò)去,并不預(yù)示將來(lái),就好比攀巖,一不小心,就會(huì)滑下去,一落千丈,我也知道,天外有天,人外有人。許多好學(xué)生云集在這里,要想名列前茅,是要下一番苦功的,冰凍三尺,非一日之寒,我會(huì)不斷的努力奮斗。

  望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)一定會(huì)將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的,這也許就是“家長(zhǎng)會(huì)”的真正含義吧!

  家長(zhǎng)會(huì)作文二

  星期五下午是家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)會(huì),是爸爸去開的。爸爸一走出家門去開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我的心就不禁地砰砰跳,可能是心理作用吧。下午只有短短的幾個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,我仿佛覺(jué)得有長(zhǎng)長(zhǎng)的幾年呢!不知道我每一分鐘,每一秒我自己都不知道緊張了多久。幾個(gè)小時(shí)候,爸爸回來(lái)了走到門口時(shí)爸爸還很鎮(zhèn)定,這時(shí),我忽然想起小時(shí)候聽說(shuō)過(guò)的一句話:但憑海上暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),海面總是平靜的。

  這時(shí)我不禁打了一個(gè)冷顫。爸爸走進(jìn)來(lái)了,我本是坐在椅子上的,爸爸厲聲說(shuō)道:“***,給我好好站在那里。”爸爸用手指指著靠墻方向的地方問(wèn)我立馬站好,,因?yàn)槲抑酪蛔?ldquo;活火山”會(huì)在不久之后暴發(fā),馬上就會(huì)噴出滾燙的巖漿了。爸爸生氣的說(shuō)“***你知道嗎?這一次家長(zhǎng)會(huì)你不但沒(méi)有被表?yè)P(yáng),還被批評(píng)了4次,批評(píng)時(shí)我一直低著頭,你知道一直低著頭是什么感覺(jué)嗎?

  其實(shí)你不傻只是心思沒(méi)有用在讀書上,你看,數(shù)學(xué)1.2.3單元你都考得比組長(zhǎng)高,甚至只比班長(zhǎng)低1分了這些都只是需要你用功就行如果你用功,就和組長(zhǎng)平起平坐了或者比他還要高>"這時(shí)我想爸爸說(shuō)得有道理,只要我用心不管什么都不難.這時(shí)爸爸又說(shuō)話了:"其實(shí)你邱老師對(duì)你很負(fù)責(zé)的,她應(yīng)該很器重你的學(xué)習(xí)好與不好,你看家長(zhǎng)會(huì)上她也并不是在批評(píng)你,只是在給你提出缺點(diǎn)罷了.你邱老師只是想要你把缺點(diǎn)都改正把成績(jī)提高而已,別忘了,批評(píng)你的人才是你的貴人……

  我心想以后我一定不能辜負(fù)了爸媽給予我的厚望,和邱老師對(duì)我的器重。

  家長(zhǎng)會(huì)作文三

  “要開家長(zhǎng)會(huì)啦!要開家長(zhǎng)會(huì)啦!”這個(gè)消息像插了翅膀似的傳遍了整個(gè)校園,成績(jī)差的同學(xué)驚慌失措,表現(xiàn)好的同學(xué)信心十足。

  瞧瞧我班同學(xué),為了在家長(zhǎng)會(huì)上被老師表?yè)P(yáng),小動(dòng)作沒(méi)有了,作業(yè)認(rèn)真了,上課積極了。大伙個(gè)個(gè)提心吊膽,唯恐稍有不慎,被老師逮住,狠記上一筆,后果……前天,我的作業(yè)本上就亮起了語(yǔ)文學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)“乙”,你說(shuō)這叫我如何是好!我的老天,38本作業(yè)中僅有一本是全對(duì)的,害得全班同學(xué)被老師批評(píng)了一通。這下慘了,那老師準(zhǔn)備的臺(tái)詞中“作業(yè)不認(rèn)真”一定又爆滿了,回家小屁股一定又要開花了!一時(shí)間,搞得我心煩意亂,緊張、害怕,每分鐘足有一萬(wàn)下的心跳。一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)競(jìng)引起如此巨大的風(fēng)波,我真希望校長(zhǎng)的頭腦突然“清醒”,取消家長(zhǎng)會(huì),使這種雞飛狗跳的現(xiàn)象立即停止,那樣我們的生活才能恢復(fù)平靜。www.t262.Com

  可家長(zhǎng)會(huì)還是按時(shí)召開了。媽媽出去已經(jīng)半小時(shí)了,她會(huì)不會(huì)看過(guò)我的作業(yè)后氣得牙咬得“咯咯”響?她會(huì)不會(huì)聽了老師的批評(píng)后滿臉通紅,正摩拳擦掌做好打我的準(zhǔn)備呢?我的屁股上是否又會(huì)多上五個(gè)指印?真希望她能夠笑瞇瞇地回來(lái)。即使不好好夸獎(jiǎng)我一番,也保持氣氛的“和諧”……現(xiàn)在我的心就是這么亂,這么胡思亂想,可謂“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,又可謂“二十五只老鼠鉆到懷里——百爪撓心”!

  如果沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì),我就不會(huì)害怕,不會(huì)被打屁股,不會(huì)挨罵,不會(huì)緊張,大家也就不會(huì)這樣誠(chéng)惶誠(chéng)恐,對(duì)老師這樣敬而遠(yuǎn)之了??偠灾绻麤](méi)有家長(zhǎng)會(huì),我的生活就能更美好!可這只是一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。唉,恐怖的家長(zhǎng)會(huì)!

  家長(zhǎng)會(huì)作文四

  期中考試總結(jié)出來(lái)了,下周一召開家長(zhǎng)會(huì)!”班主任盧老師話音剛落,班上立刻就炸開了鍋。

  “啊?!要召開家長(zhǎng)會(huì)?”一種懼怕的氣氛立馬籠罩了全班,連太陽(yáng)公公也好像聽到了,嚇得躲了起來(lái)。一會(huì)竟下起雨來(lái)。這雨讓本來(lái)就心里沒(méi)底的同學(xué)更加沒(méi)底了,簡(jiǎn)直如墜入冰窟窿。哎!這次考試發(fā)揮不好,我也屬于“擔(dān)驚受怕一族”。

  我知道,劉麒軒一定不害怕甚至還巴不得早點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)嘍,成績(jī)那么好,全年級(jí)第三,在班上人緣又好,還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的,他怕什么?袁祥鈺也一樣,全年級(jí)第二名,表現(xiàn)也很好??墒?,我跟他們不一樣,才年級(jí)第三十七名,感覺(jué)成績(jī)出來(lái)后老師怎么看我都覺(jué)得不順眼,這次開家長(zhǎng)會(huì),還指不定會(huì)怎么批評(píng)我啊。

  我趕緊把自己最近的表現(xiàn)在腦海里過(guò)了一遍,嗨,沒(méi)犯什么事兒啊!自己嚇了自己一跳!真的沒(méi)犯什么事兒!我的心情好多了??墒牵f(wàn)一老師告狀怎么辦?剛剛好轉(zhuǎn)的心情頓時(shí)又蔫了。哎,那該如何是好?這時(shí)我坐也不是,站也不是,心里開始忐忑不安起來(lái)。

  回到家里,我依然高興不起來(lái)。媽媽的一句話讓我頓時(shí)精神起來(lái),她說(shuō):“0寫得再大也不過(guò)是0,永遠(yuǎn)不能變成1,而1寫得再小也還是1,永遠(yuǎn)不會(huì)變成0。考試已經(jīng)過(guò)去,開家長(zhǎng)會(huì)只不過(guò)是讓老師和家長(zhǎng)一起去來(lái)幫助你總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便今后更好的學(xué)習(xí),這有什么好怕的?”

  是啊,有什么好怕的?我頓時(shí)信心大增,因?yàn)槲译m然還不是最好的,但我一定會(huì)做得更好。

  相信我,看我的行動(dòng)吧!

  家長(zhǎng)會(huì)作文五

  家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!

  “咚咚”門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開了門。“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道。“表?yè)P(yáng)了。”媽媽輕描淡寫地說(shuō)。“太好了!”我的心里樂(lè)開了花,一塊大石頭落了地。“不過(guò)……”媽媽又說(shuō)道。“不過(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“不過(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。”我長(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,是我騙他的。”在迷糊中,我聽到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話。

  我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛?

  母愛有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
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