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找回自信作文5篇

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找回自信作文5篇

  找回自信作文一:

  表?yè)P(yáng)——讓每個(gè)孩子找回自信

  我家寶寶四歲了,今天閑著沒(méi)事,非讓我給她出題。我想:她能會(huì)多少,頂多出幾個(gè)簡(jiǎn)單的哄著她玩。開始,我先給她出幾個(gè)簡(jiǎn)單的,她都脫口而出,我也及時(shí)給與表?yè)P(yáng)。我就想出個(gè)難點(diǎn)的,讓她多算一會(huì)兒。只見(jiàn)她伸出了6個(gè)小手指又伸出了4個(gè),顯然不夠了,就讓我再幫她伸出一個(gè)手指好湊夠11。又做對(duì)了,真不錯(cuò)!可再做的時(shí)候,我就不幫她了,讓她用計(jì)數(shù)器來(lái)算。結(jié)果也都算對(duì)了。為了公平,她也給我出題。

  當(dāng)做到第二題:奶奶家有3只小兔,又買了8只大兔子,一共有幾只?時(shí),我故意說(shuō)成是9只,她笑著說(shuō):“媽媽,錯(cuò)了,再想想,你還有機(jī)會(huì),要認(rèn)真做啊!”我裝作很認(rèn)真的低頭細(xì)想了一會(huì)兒,說(shuō)出了正確答案11。她高興的跳起來(lái)大喊:“1、2、3、4,你真棒!我說(shuō)你能行的吧!不能急,要認(rèn)真。”哈,小家伙竟然教導(dǎo)起我來(lái)了。我摸著她的頭笑了。

  從這件小事看來(lái),她人雖小,卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。比如多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。在平時(shí)教學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)生就沒(méi)多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)斥責(zé),更不用說(shuō)補(bǔ)救的機(jī)會(huì)了。就像做題,如果做錯(cuò)了我肯定先批評(píng)一通再讓她去改正,而不是先讓她自己改正,再表?yè)P(yáng)??墒撬齾s鼓勵(lì)我再試一次,多么難得的第二次機(jī)會(huì)啊,我一定會(huì)做對(duì)的,我心里這樣想。有許多東西是需要我們?cè)俳o孩子一次機(jī)會(huì)的,有許多時(shí)候,需要我們給他們嘗試的機(jī)會(huì),改正的機(jī)會(huì),甚至是犯錯(cuò),也要他們?nèi)プ约后w驗(yàn)一下,而不是一味的要求他們不再完美無(wú)誤。再就是多做事,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。有許多事情不是我們與生俱來(lái)的,而是要靠我們?cè)趯?shí)踐中、錯(cuò)誤中,不斷摸索、尋找的。

  只有去做了,我們才會(huì)真正有感受;只有去做了,我們才會(huì)找到自身的不足;只有去做了,我們才會(huì)有自己的特色。特別對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),承認(rèn)錯(cuò)誤,是多么難得的一種精神。有時(shí)很是放不下自己高高在上的“架子”,向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤。以前總認(rèn)為,向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)很丟人,自己就會(huì)失去尊嚴(yán)?,F(xiàn)在看來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤比你保住自己的“架子”更重要。因?yàn)檫@會(huì)讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  找回自信作文二:

  一生做過(guò)的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計(jì),小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。

  那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒(méi)有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒(méi)有感情的女生,不過(guò)長(zhǎng)得蠻好的。找回自信作文600字

  她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒(méi)有多大的感觸,但感覺(jué)自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會(huì)玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。

  不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對(duì)他的感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

  小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說(shuō)是她自己寫的,我覺(jué)得我的感情有一個(gè)宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒(méi)感覺(jué)到,這樣過(guò)了半年。

  可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過(guò)的是,這次上面是表白的話,在寫這張時(shí)我想了一整天,寫過(guò)幾天都沒(méi)有消息,最后下A拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。

  只要有心,人生會(huì)多出許多滿意的事。只要自信。

  找回自信作文三:

  進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  找回自信作文四:

  那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績(jī)時(shí),我一下愣住了,才得了83分,完了!數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里,我心想:怎么辦呀?回家怎么向家長(zhǎng)交待?我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的,邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上,我低著頭,用腳踢著小石子。

  一片片樹葉落飄來(lái)下,它們受不了冬天嚴(yán)寒,畢竟要落下來(lái)的。而我呢?將來(lái)功課越來(lái)越難,學(xué)習(xí)成績(jī),會(huì)不會(huì)像落葉一樣,一落千丈。我想到這兒,心情十分低落。我走著走著,看見(jiàn)幼兒園中的小朋友無(wú)憂無(wú)慮地玩,不由得想起那天,看到的一幕:一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下,再學(xué)滑滑板車,剛滑了幾步之遙,“啪”他就摔了一跤,她哭了起來(lái),他媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)接著滑。”小弟弟拍了拍身上的土,站了起來(lái)。學(xué)滑板車十分不容易,要雙手扶把,來(lái)控制方向和掌握平衡,一只腳踩在板上,另一支腳在地上用力蹬來(lái)使車前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒。

  “撲通”小弟弟又摔了一跤,手擦破了皮鮮血流了出來(lái),小弟弟一見(jiàn),“嗚嗚”地哭了起來(lái),我剛要扶他起來(lái),他媽媽說(shuō):“別讓別人扶,自己站起來(lái),沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。”小弟弟慢慢地站起來(lái),繼續(xù)滑,一會(huì)兒,便能滑十幾步遠(yuǎn)了,小弟弟笑了,他媽媽夸他:“好孩子,記住以后摔倒了要自己爬起來(lái)。”回想起那一幕,我心中像打開了一扇窗,豁然開朗。“摔倒了要自己爬起來(lái),”

  這個(gè)道理使我明白,一次失敗并不可怕,關(guān)鍵在于不要自暴自棄,能夠振作精神,重新取得勝利,我終于找回了自信。

  找回自信作文五:

  進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

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