7年級(jí)作文我的夢(mèng)想800字
7年級(jí)作文我的夢(mèng)想800字
在每一個(gè)人的心里,都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,作為一名七年級(jí)學(xué)生,我們可以寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)告訴大家我們的夢(mèng)想。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我的夢(mèng)想的初一作文,希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀七年級(jí)作文我的夢(mèng)想
我夢(mèng)想成為一名科考隊(duì)員,橫渡大洋去南極洲考察。
2008年的一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我和科考隊(duì)員們乘坐“雪龍?zhí)?rdquo;科學(xué)考察船出發(fā)了。乘風(fēng)破浪,向著地球的南端駛?cè)ァ?/p>
我坐在科考船第三層船艙的辦公室里,打開(kāi)手提電腦,輸入南極洲,開(kāi)始搜索。接著,映入眼簾的是這樣一組數(shù)字:冰層2000米厚;有煤、鐵等20多種礦產(chǎn)資源;有企鵝、鯨、磷蝦和海豹等多種動(dòng)物……哇噻!在我腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:南極洲是地球村的一塊寶地,必須保護(hù)南極環(huán)境,和平利用南極資源,這是我作為一名科考隊(duì)員的神圣職責(zé)。望著這無(wú)邊無(wú)際的大海,我沉醉于遐想之中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的遠(yuǎn)航,我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的南極大陸。啊!南極洲太美了,展現(xiàn)在我面前的是一幅美麗的畫(huà)卷——天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,白雪皚皚,冰山聳立;海豹熱鬧的追逐戲水,藍(lán)鯨悠閑自在地游來(lái)游去。正在這時(shí),一群可愛(ài)的小企鵝排著隊(duì),唱著歌,跳著舞,搖搖擺向我們走來(lái),信佛迎接我們來(lái)到它們可愛(ài)的家鄉(xiāng),來(lái)到這塊神奇的土地。我歡快地向企鵝招手致意。
在南級(jí)洲工作和生活是艱苦的。工作了一天,我累了,坐在沙發(fā)上。這時(shí),智能機(jī)器人“小機(jī)靈”走了過(guò)來(lái),“主人,現(xiàn)在正在進(jìn)行29屆北京奧運(yùn)會(huì)直播,請(qǐng)問(wèn)您需要看嗎?”“快一點(diǎn)打開(kāi)南極洲晉冀頻道體育臺(tái)。”我連忙對(duì)“小機(jī)靈”說(shuō)。晉冀魯頻道體育臺(tái)是以我的名字的諧音命名的,開(kāi)播以來(lái)深受南極人的喜愛(ài)。電視打開(kāi)了,高清液晶畫(huà)面顯示:正在進(jìn)行授獎(jiǎng)儀式。站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是中國(guó)女排。當(dāng)五星紅旗第46次在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的時(shí)候,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌再次響起的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)樵谀蠘O大陸這塊神奇的土地上深深地留下了中國(guó)人民的足跡,在長(zhǎng)城站、中山站、神州站(我建立的第三個(gè)科學(xué)考察站)上,同樣高高飄場(chǎng)著鮮艷的五星紅旗。我為祖國(guó)感到驕傲和自豪……
“靳姬魯,起床了,太陽(yáng)曬到屁股了。”
媽媽的的叫聲打斷了我的思緒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芡硪稽c(diǎn)叫醒我,我正在研究冰川的歷史呢!能不能等我看完中國(guó)男籃和美國(guó)男籃的決賽再叫我?真是遺憾!”
“小小年紀(jì),不是做夢(mèng)到南極,就是做夢(mèng)看奧運(yùn)。簡(jiǎn)直不可思議。”從客廳的某個(gè)角落里飄來(lái)媽媽的一句話。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊地看到博古架上的科考船模型在游動(dòng),懷里緊緊抱著一只可愛(ài)的小企鵝——那是我的枕頭。
初中七年級(jí)作文我的夢(mèng)想
上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)了媽媽的話,我想:原來(lái)當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書(shū),幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。
以前,我對(duì)科普書(shū)一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書(shū),慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書(shū)原來(lái)也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》等等??破諘?shū)深深地吸引著我,我和科普書(shū)也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,積極地舉手回答問(wèn)題,每次寫(xiě)作業(yè),我都寫(xiě)得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車(chē),有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳QQ炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書(shū),不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,成為一名真正的宇航員!
初一學(xué)生作文我的夢(mèng)想
我想到了馬丁路德 .金那次著名的演講:《我的夢(mèng)想》。那是一次震撼人心的演講,馬丁路德高呼“I have a dream”的畫(huà)面也深深地映在了我的記憶中。我從馬丁路德的演講中看到了一種信念,正是這種信念支撐著這位偉大的黑人領(lǐng)袖,而這種信念就是夢(mèng)想!
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是唯一的,它可以隨人的境遇變化而變化,亦可以隨人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)變化而變化,正因?yàn)檫@樣,我擁有過(guò)許多夢(mèng)想……
兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名建筑家, 是為了臺(tái)灣與祖國(guó)大陸能夠合為一體的愿望,為祖國(guó)增添自己的一份力量。那時(shí)的我最喜歡看電視臺(tái)播放的有關(guān)海峽兩岸的節(jié)目,深深感受到了兩岸的那層看不見(jiàn)的隔閡,由此萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:我要建造一座跨海大橋,大橋的兩頭分別坐落在福建省和澎湖列島上,讓祖國(guó)和臺(tái)灣人民能夠更好地聯(lián)系,再也不讓淺淺“海峽”阻礙我們,再也沒(méi)有“我在這頭,大陸在那頭”的辛酸感嘆!讓海峽兩岸同胞能夠團(tuán)聚。雖說(shuō)這座大橋有驚人的長(zhǎng)度,而那時(shí)的我曾堅(jiān)信這一定能夠成功,也開(kāi)始為這宏偉的目標(biāo)作準(zhǔn)備----努力學(xué)習(xí)!
上了小學(xué)的我開(kāi)始對(duì)凡爾納的科幻小說(shuō)入迷,書(shū)中所描繪的場(chǎng)景讓我如癡如醉,也開(kāi)始感受到了科技的奇妙以及它的強(qiáng)大力量。于是我便有了成為發(fā)明家的夢(mèng)想,發(fā)明創(chuàng)造先進(jìn)高科技的產(chǎn)品來(lái)為人類(lèi)造福?,F(xiàn)在回想起來(lái)印象最深就是“意念道路”了。路的表面由許多圓珠組成,圓珠間相互摩擦產(chǎn)生動(dòng)力,只要人在這條路上行走,心中想著要去的地方,腳下的路會(huì)自動(dòng)前進(jìn),送你到達(dá)目的地……那時(shí)的我也曾堅(jiān)信自己能夠成功發(fā)明這些“意念產(chǎn)品”,也開(kāi)始為這宏偉的目標(biāo)作準(zhǔn)備----努力學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在上了初中,學(xué)到了更多的知識(shí),也喜歡課余讀一些像大仲馬、魯迅、韓寒等些作家的書(shū)。暢游書(shū)的世界,我便又有了當(dāng)作家的夢(mèng)想!越來(lái)越被書(shū)中作家們巧妙縝密地構(gòu)思、環(huán)環(huán)緊扣地情節(jié)、細(xì)致入微地描寫(xiě)所折服。更希望自己能夠成為“韓寒”式作家,敢于寫(xiě)出自己真實(shí)的情感,我也想將自己生活中的觀察、思考與感悟著于書(shū)中,與大家分享。我現(xiàn)在堅(jiān)信能夠成為青少年書(shū)中的摯友,也在開(kāi)始為這宏偉的目標(biāo)作準(zhǔn)備----努力學(xué)習(xí)!
我希望自己能找到最終的夢(mèng)想,也希望自己能為之奮斗不息,成為像馬丁路德 .金那樣的夢(mèng)想者!但現(xiàn)在,我不禁發(fā)出一聲感嘆:“路漫漫,夢(mèng)在何方……”
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