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描寫告別的七年級作文600字

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  告別是天意,不論是隨意的錯過,還是執(zhí)著的放棄,都是美麗的緣份。下面小編為大家搜集整理有關(guān)告別的七年級作文,希望可以幫助到大家!

  七年級優(yōu)秀作文:告別初一

  歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學(xué)會了微笑。

  上了中學(xué)后,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會了包容。

  感謝初一,這個傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

  告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

  初中七年級作文:告別童年

  我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠去……

  昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子,記憶中是那么歡樂。

  今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風(fēng)載著我們,我們點燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士,堅毅地守護在崗位上,我們將啟程了,去迎接風(fēng)雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠,生活還將繼續(xù)走下去,童年的時光已悄然離去,懷念著,嘆息著……

  我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風(fēng)帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛?cè)ァ?/p>

  告別童年,那個幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個過去,現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo),邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點,隨著年輪的旋轉(zhuǎn),告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人,對待美好的生活……

  人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。

  初一學(xué)生作文:揮手告別

  六年前,還只是一群小不點的我們,滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這,是一年級。

  在小學(xué)時光我們很快樂,有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷粒猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了,男生們在一起聊游戲,女生們在一起談心……

  在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  還記得坐在最后一排的同學(xué),總愛接老師的話尾。還記得,男生特別喜歡打某個女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個人……

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。我想這都是預(yù)料之中的。

  我用文字記錄下了在小學(xué)的時光,記錄下青春的味道,等我們老了的時候在拿出來看看,別有一番滋味在心頭……

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