難忘的事七年級作文600字
在我們的生活中，有許許多多的事，有很多是我們已經(jīng)忘記了，但也有一些是始終難以忘記的。下面小編為大家搜集整理初一作文難忘的事，僅供閱讀!
一件讓我難忘的事
我想，每個(gè)人一定都有做錯事的時(shí)候吧!我也一樣，雖然伴隨著時(shí)間的流逝都已快忘記了，但還有一件事讓我深深明白不努力永遠(yuǎn)得不到好結(jié)果。
下個(gè)月就要考試了，但是我還跟一些豬朋狗友一起去娛樂。把考試拋到九霄云外了。媽媽一直勸我，但我把她的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。
到了考試的前一天，我才臨時(shí)抱佛腳。我的眼皮像千斤重一樣，不知不覺我就找“周公”了。明天一早，我沖沖忙忙地去上學(xué)。到了那兒，只見每個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都胸有成竹。進(jìn)入考場后，當(dāng)我拿到習(xí)題時(shí);每個(gè)題目我都不會做，只好亂做了。
過了兩天，老師在發(fā)卷子時(shí)，我心想：如果我考不及格就會給媽媽打，突然只聽見老師說：“……，40分”把我的思想給打斷了。我愣了一會兒，趕緊跑上去，領(lǐng)了考卷，我看了一下，只見成績“滿江紅”。當(dāng)時(shí)我的腦海里想著一條又長又辣的“炒粿條”。
隨之而來的是無盡的悔恨，我悔意油然而生當(dāng)初為什么沒有讀書呢。頓時(shí)，我的心如晴天霹靂一般，又好似被懊悔的旋窩卷進(jìn)去了。后悔像一枚子彈穿過我的受傷的心臟，使我又麻又痛，我難受得幾乎要窒息了。
到家后，我?guī)е话驳男陌芽季斫唤o媽媽。只見媽媽看了一眼就說：“以后要努力了。”當(dāng)時(shí)的我跑到房里打哭一場，覺得自己太不自愛了。我下定決心以后要考好成績以彌補(bǔ)媽媽已被我打碎的心。
從那以后，我雖然改掉了這個(gè)毛病，但是這個(gè)痛也深深烙印在我的心底，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我懶惰永遠(yuǎn)沒有好結(jié)果。
最難忘的事
在這所美麗的學(xué)校，我已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了整整四個(gè)年頭。隨著我的漸漸長大，離開這里的時(shí)間已經(jīng)漸漸逼近了，有太多不舍在心頭徘徊?；叵脒@四年的小學(xué)生活，每一件事都?xì)v歷在目。讓我最難忘的就是去年競選“三好學(xué)生”。
那天，老師站在講臺上說：“今天我們來競選三好學(xué)生和班委會。因?yàn)榱豢斓搅?，每年都要在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行一次評選。我們先舉手表決，選出候選人，再進(jìn)行投票，知道了么?”“知道了!”我們一口同聲的回答。老師先在黑板上記下初選的候選人名字。然后大家開始投票，每人都為自己的好朋友投票，可是票都沒有超過半數(shù)。他們可能是好朋友太少了?輪到給我投票的時(shí)候，真不敢相信!朋友給我投票，不是朋友的也給我投票，我想：可能因?yàn)槲沂前嚅L，大家才這樣鼎力支持我。最后統(tǒng)計(jì)得出我得了27票。頓時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，趴在桌子上不敢抬頭。雖然臉紅的像個(gè)蘋果，可心里別提多美了!結(jié)果我的票數(shù)最多，當(dāng)選了三好學(xué)生。我笑了，甜甜的笑了。心里想：我一定要努力，我不能辜負(fù)大家的期望。“六一”兒童節(jié)那天，老師為我親手頒發(fā)了三好學(xué)生獎狀，我向大家深深的鞠了一躬，激動的說“謝謝大家，我一定會努力，爭取做得更好。不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望!”
雖然我當(dāng)上了三好學(xué)生，但是我一點(diǎn)都沒有驕傲。因?yàn)槲叶茫禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。這件事已經(jīng)過去一年多的時(shí)間了，但是我一直不能忘記，更無法忘記同學(xué)們對我的信任和鼓勵。我還一直在努力著，努力著……
相信我會做的更好，加油!
一件難忘的事
在我童年的星海中，有許多小星星，這里裝著我美好的回憶，但有一顆小星星是這無邊的星海中最亮的一顆!
在一個(gè)“國際殘疾人日”老師布置了一個(gè)不用手去做的作業(yè)，那就是裝扮一下殘疾人，體驗(yàn)一下殘疾人過的生活，回到家后我開始了這特殊體驗(yàn)。一開始，我心不在焉地想：“不就是扮一個(gè)殘疾人嗎，太簡單了!”我把自己的一只手從衣袖里縮了進(jìn)去，看著空蕩蕩的袖管還真覺得自己像個(gè)“斷臂少年”了。隨后，我不緊不慢地單手拿出作業(yè)本，三下兩下就翻開了，“小菜一碟”我得意洋洋地想道!可是隨后問題就來了;當(dāng)我拿出一支筆準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，用一只手卻不知該如何來打開筆蓋了!正猶豫著，另外一只手不由自主地伸上來幫忙。“不行，我可是個(gè)殘疾人呀!怎么能讓左手幫右手呢?為什嗎殘疾人能做到，我卻做不到?我偏不相信”我跟自己較起了勁，拿起身邊的跳繩把自己的“殘”手綁在了椅子上。我又開始寫作業(yè)了，寫著，寫著，發(fā)現(xiàn)水筆沒水了，便打開抽屜拿出了備用筆芯準(zhǔn)備換上。這時(shí)，又有一個(gè)“攔路虎”來了，怎么才能換上筆芯呢?看著綁著的左手，我只好單手開工，可轉(zhuǎn)動蓋帽時(shí)筆的下半身也跟著動，就像人們俗話說的“跟屁蟲”一樣，無奈之下，我只好“請求”牙齒來援助了。我咬著筆蓋手用力向一邊旋去，筆身被轉(zhuǎn)開了。接著，我把筆芯倒了出來，又把筆芯裝入了筆管。我一邊擦著嘴角流出來的口水，一邊想：“殘疾人可真不容易!”
這顆小星星將會永遠(yuǎn)的保留在我美好的回憶中，通過這特殊的體驗(yàn)也讓我明白了對待身邊的殘疾人，我們更應(yīng)該尊重他們，愛護(hù)他們，關(guān)心他們!
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