學(xué)習(xí)啦：很多人讀書都是在白天，其實(shí)在夜深人靜的時(shí)候，我們也可以挑燈夜讀。夜讀，讀的不只是實(shí)實(shí)在在的詩(shī)歌，讀的更是星空這本永遠(yuǎn)讀不完讀不透的書。

　　讀書常是在白天，可能是因?yàn)榘滋煊洃浟?qiáng)，而在晚上讀書記憶力雖差點(diǎn)兒，但在那夜深人靜的環(huán)境下讀書，才是最好的。

　　夜讀的環(huán)境雖好，但讀的是什么書，讀書為的是什么，才是最重要的。有的人夜讀語(yǔ)文書，為的是第二天的聽寫;有的人夜讀課外書，為的是這周的讀書筆記;有的人夜讀古詩(shī)，為的是第二天老師的“突擊檢查”……夜讀如果僅僅是為了這些，我認(rèn)為，這等于是白讀。

　　在我的眼中，夜讀那富滿情感的詩(shī)歌才是最有意義的。

　　冰心的《繁星》一書在晚上讀才是最有意境的?！斗毙恰返脑?shī)集開頭的第一首，使我不由得抬頭看了看那美麗的星空——

　　繁星閃爍著，

　　深藍(lán)的太空何曾聽得見(jiàn)它們對(duì)話;

　　沉默之中，微光里，

　　它們深深地互相頌贊著。

　　這一首詩(shī)中的“它們”指的是在夜空下行走的一對(duì)伴侶吧?

　　在這本詩(shī)集中，當(dāng)我讀到“生離，是朦朧的月日;死別，是憔悴的落花。”這時(shí)我看了看天空，沒(méi)有任何一點(diǎn)星光，那圓圓的月亮模糊著，但當(dāng)它離開后，第二天的圓月可能就不是這樣模糊了。

　　夜讀，除了讀書，也可以看看遼闊無(wú)邊的“天書”。

　　看著這“天書”，我的腦海浮出一面又一面的場(chǎng)景。我似乎在與詩(shī)仙李白賞月，在與曹操煮酒論英雄，在與王維欣賞那被明月亮得青明的竹林，那閃爍的“啟明星”似乎給了我靈感。閉上眼睛，似乎看到了一座被七色祥云托起，祥光籠罩的天宮，看到了廣寒宮上的嫦娥和玉兔……

　　夜讀，讀的不只是實(shí)實(shí)在在的詩(shī)歌，讀的更是星空這本永遠(yuǎn)讀不完讀不透的書……

　　羅灣國(guó)際中學(xué)七(4)班 郭沛靈

　　公眾號(hào)：童心天地作文

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