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跟自己賽跑初中作文

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  我們都是和自己賽跑的人 ,為了更好的未來 拼命努力 爭取一種 意義非凡的勝利。跟自己賽跑是一種超越,是一種特別的享受,是一種對自己嚴(yán)格的要求。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  跟自己賽跑

  我喜歡在這條書香的道路上快樂的跟自己賽跑,慢慢的超越原來的我,讓書香醉了心靈。

  嘿!那個,親愛的,原來的我,你還記得嗎?曾經(jīng)的你為了不讓別人超越你,天天熬夜,原以為成績會大大提升,誰知一落千丈。你知道為什么嗎?

  學(xué)習(xí)本是一場馬拉松,超過別人,只是為了讓自己提升一個層次,超越自己,則是為了創(chuàng)造一個全新,不要去要求自己一下得有多風(fēng)光,只求在賽跑的路上,一點(diǎn)一滴的積累。

  只要跟自己賽跑,超越原來創(chuàng)造一個全新的我,讓自己在書香的道路上無憂無慮的跟自己賽跑。

  我喜歡這樣,這種賽跑的快樂。這種快樂,如清泉一般滋潤我的心靈,跟自己賽跑感覺真好。

  我喜歡在道德的路上狂奔,這是一件不錯的選擇。鳥語花香的道德路上,我在跟自己賽跑,每一次的沖刺對我來說是意義重大。接受了道德洗禮,我已不是滿身惡習(xí),煥然一新的我又再次加入了賽跑的行列。

  嗨!那個,原來的我,你又輸了。你知道嗎?在影院里,再也聽不見我的吵鬧聲。乞討者的面前,再也看不見我嫌棄的眼神,我打敗了原來的我,這種感覺很特別!

  在被喝彩歡呼點(diǎn)綴的賽道,被艷紅鮮花包圍的賽道,便是我的舞臺。我在那奔跑,揮灑著屬于青春的氣息。那一刻,我在和自己賽跑。那一刻,我看見嚴(yán)格的要求后創(chuàng)造的輝煌!

  因為和自己賽跑,我的成績上升了;因為跟自己賽跑,我有了更高貴的道德;因為跟自己賽跑,我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己,讓自己在習(xí)慣的路上跑得更瀟灑!

  年輕的我們剛剛踏上了人生的賽道,需要懂的超越,懂得享受,懂得領(lǐng)悟嚴(yán)格要求的輝煌。

  跟自己賽跑,不好嗎?

  跟自己賽跑

  在依舊如昔的陽光下,走進(jìn)中學(xué)的大門,幾多大志與夢想,幾多理想與抱負(fù),在湛藍(lán)的天空中馳騁與遨游,跟自己賽跑,相信夢想就在前方。

  ——題記

  21世紀(jì)是一個科技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì),更是一個隨處充滿競爭的世紀(jì)。因為近乎殘酷的競爭,許多孩子從幼兒園就開臺上補(bǔ)習(xí)班,一直上到高中畢業(yè)。每個周末,在大街上隨處可見背著書包、戴著眼鏡、表情木訥,埋著頭匆匆趕路的“補(bǔ)習(xí)班族”。家長們也喜歡拿自己的孩子和別人比,比不過就瘋狂地“加壓”……可是,這樣真的好嗎?

  一位哲人說過,人生最大的對手就是自己,戰(zhàn)勝了自己,才算是一種進(jìn)少,一種成功。我認(rèn)為這很有道理,很有智慧。俗話說得好,十根手指有長短,每一個人都是一個獨(dú)立的個體,每一個人都是獨(dú)一無二的。不同的人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是存在差異的。美國著名物理學(xué)家愛因斯坦小時候很是貪玩,有一次他想和同伴出去釣魚,他的父親告誡他:“不要因為別人干什么,你就干什么。記住,把別人當(dāng)成自己的鏡子,白癡也許會把自己照成天才。”從此以后,愛因斯坦開始努力學(xué)習(xí),在1905年時寫出了著作《相對論》。由此不難看出,自己和自己賽跑,自己戰(zhàn)勝自己,才能使自己不斷進(jìn)步。

  朋友們,人生就如一場賽跑。只有自己跟自己較勁,自己給自己鼓勵,才能不斷喚醒自己的潛能,不斷督促自己超越一個又一個的對手,跑出最好的成績。

  跟一個平庸的自己賽跑,我將演繹不平庸的人生。

  跟一個平凡的自己賽跑,我將收獲不平凡的輝煌!

  跟自己賽跑

  每個少年都有追逐心中那道地平線的經(jīng)歷。

  遠(yuǎn)方,這個神秘的字眼總是無時不在吸引著年少的你我。

  韓寒說:“世界是變幻的線,縱橫交錯,以至遲到的人匆匆錯過。”人生就像是一部跑步機(jī),如果不隨著履帶加快步伐,我們何以為立?

  于是我開始和身邊的人賽跑。

  即使我不具千里馬的才能,我也妄圖用雙腳去丈量塵世的距離,去“復(fù)制”別人的路。我將自己的路規(guī)劃的像直角坐標(biāo)系一樣清楚,奔跑的步履成一組平行線,我曾經(jīng)以為人生就是這些不懈的奔跑。

  然而,當(dāng)我試著和別人一樣拿起畫筆,我發(fā)現(xiàn)分不清紅綠的我,怎能調(diào)好畫盤中色彩的斑斕。當(dāng)我試著和別人一樣成為小數(shù)學(xué)家,我發(fā)現(xiàn)自己的大腦不善抽象的邏輯思維,又怎能摘得數(shù)學(xué)的皇冠?

  教育學(xué)家說,讓北極熊來到鶯飛燕舞的南方,是我們美好的幻想,是它可怕的災(zāi)難。

  天還有一點(diǎn)蒙蒙亮,像個鋼盔。這世界便如一個疲倦的小兵似的,在鋼盔底下睡著了,又冷又不舒服。這樣的清晨,我也想停止賽跑。是的,停止賽跑。我覺得疲倦!

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛……”下著冰冷的雨,聽著周杰倫的“蝸牛”。

  雨不知過了多久才停下,我懶的打開窗戶,但實在是想聞聞那清新的雨后的味道,打開斑駁的窗,檐生的爬山虎編織成一張大網(wǎng),有許多大小不一的蝸牛順著碧綠的青苔向上爬,身體前進(jìn)的是那樣艱難,粘液劃過的距

  離顯得如此微不足道。

  偶爾的跌落,還是依舊踉踉蹌蹌的挪動著身體,它們前進(jìn)的那樣慢,不像是和誰賽跑,更像是回家那樣悠閑——它們,似乎是順著自己的心走的。

  雨過天晴,太陽曬過來了,仿佛輕車熟路來慣了似的,太陽像一條黃狗攔街躺著,這樣慵懶的美好時光。這樣的時刻里,我放佛看清了世界上星羅棋布的路——沒有任何一個人在同一條路上。

  醍醐灌頂般,我懂得:我單薄的雙臂激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美,但我沒有任何對手,路是為自己走的。我需要的只是游到我自己心中的彼岸。

  是的,屬于我的精彩,屬于我的彼岸。

  于是,我決定和自己賽跑。

  我在我的明天里微笑著俯瞰我昨天的來時路——我知道,每天的生命都有所不同。

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