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讀《滴水穿石的啟示》有感作文

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  讀《滴水穿石的啟示》有感作文1

  一天,我在語(yǔ)文書(shū)上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。

  課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個(gè)洞,那個(gè)洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來(lái)石頭上面有源源不斷的水滴下來(lái),而且一直滴在同一個(gè)地方,十年過(guò)去了,一百年過(guò)去了,一千年過(guò)去了……時(shí)間久了,就滴出了一個(gè)洞。

  課文中介紹了李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石三個(gè)人物。李時(shí)珍為了寫(xiě)《本草綱目》,翻山越嶺,四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次,差點(diǎn)中毒身亡。愛(ài)迪生做過(guò)許多職業(yè),如賣(mài)報(bào),當(dāng)小工等,但他一心只專注于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不斷地研究,他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺,到了晚年,還不忘作畫(huà),每天要作畫(huà)三幅。他的畫(huà)技,達(dá)到了爐火純青的地步。

  他們之所以能夠取得這樣的成績(jī),歸根到底,是因?yàn)樗麄兌己苡幸懔?,就像水滴一樣,具有持之以恒、鍥而不舍的精神?/p>

  記得我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),一開(kāi)始是因?yàn)楹闷?,覺(jué)得鋼琴這種樂(lè)器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深,有些譜子很難,指法很復(fù)雜,我有了退怯的念頭??墒?,每次想到《滴水穿石的啟示》這篇課文時(shí),我心中就有了這樣一個(gè)觀念:持之以恒,決不能半途而廢。于是,我就水滴一樣,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于,我的努力得到了回報(bào)。去年,我順利通過(guò)鋼琴八級(jí)的測(cè)試。今年的十級(jí)測(cè)試,希望也能取得滿意的成績(jī)。

  《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們:只要有毅力,并下定決心去把它做好,就一定能夠取得成功。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做那一顆小水滴吧。

  讀《滴水穿石的啟示》有感作文2

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個(gè)洞,小洞是怎樣形成的呢?原來(lái),是因?yàn)樾《瓷厦嬗兴芜B綿不斷的像這個(gè)地方一直滴,就這樣,過(guò)了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬(wàn)年……水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒的往下滴,終于滴穿了這塊石頭,成為今天的太極洞奇觀。

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

  西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  從中,我得到的啟示是:做一件事,應(yīng)該先找到一個(gè)目標(biāo),然后,照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí),成功,就會(huì)向你招手。

  讀《滴水穿石的啟示》有感作文3

  我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

  一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。”這是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。

  讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

  是的,只有上不去的天,沒(méi)有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn),跌倒了爬起來(lái),你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會(huì)成功的,你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!

  讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感作文4

  人生給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒:大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽:冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈:人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……

  經(jīng)過(guò)了十三年的人生歲月,讓我明白了命運(yùn)總是掌握在自己的手中,困難與挫折,也就是自己所創(chuàng)造出來(lái)的,明日的痛苦,在于今日的抉擇;明日的絕望,在于今日的痛苦;明日的傷心在于今日的絕望,今朝的痛苦,成就明日的希望;今朝的快樂(lè),成就明日的痛苦;今朝的絕望,成就明日的傷痛……

  水滴石穿,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒,這些人世間最平凡的事物,在告訴著我們做事要:堅(jiān)持不懈,做事要持之以恒,做事要全力以赴……。

  人生就是一位老師,它雖然不會(huì)像人一樣,授予人知識(shí),但是只要用心聆聽(tīng),用心去感悟,用心去祈禱,便會(huì)聽(tīng)到人生中的竊竊私語(yǔ)和人生中的感悟。作文

  人生這個(gè)大課堂里,有著快樂(lè),有著悲傷,有著樂(lè)觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā),鳥(niǎo)兒在課堂中飛翔,魚(yú)兒在課堂中玩耍,動(dòng)物們?cè)谡n堂中嬉戲打鬧。

  讓我們從人生中獲得知識(shí),從課堂中獲得自由,從天空中獲得飛翔……作文

讀《滴水穿石的啟示》有感作文

讀《滴水穿石的啟示》有感作文1 一天,我在語(yǔ)文書(shū)上找到一篇課文《滴水穿石的啟示》,我反復(fù)的看了幾遍,有很大的感觸。 課文中講到:有一塊玉兔形的石頭,中間有一個(gè)洞,那個(gè)洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來(lái)石
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