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我的同學(xué)的作文500字

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  同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。下面是小編收集整理的有關(guān)我的同學(xué)的作文,歡迎閱讀。

  同學(xué)

  同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多二十七個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,二十七個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短一個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點:他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象。

  在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  眼,升入初中一個月了,在這一個月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

  同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……

  我的同學(xué)

  語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。

  一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭 假山池沼……”教室里出奇的安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學(xué)們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。

  “誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。

  教室恢復(fù)安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發(fā)型看,就是個惹不起的角色。

  老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”

  “我在看書。”

  “我在抄筆記”。

  林桂桔,看來是不想承認(rèn)的了,對兩個不經(jīng)意瞥他一眼的同學(xué)瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲。”哎,兩個大個頭同學(xué)都低下了頭。

  “老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。

  “喂喂喂,血口噴人,要承擔(dān)后果的丫丫丫,哼。”

  “喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當(dāng),站起來,認(rèn)錯,道歉。縮頭烏龜,神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。

  語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興。”

  我以我是她的鄰居,她的同學(xué)感到驕傲。

  我的同學(xué)們

  “只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起我們那個可愛的班級體。

  有一次,學(xué)校組織去春游,同學(xué)們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來,仿佛大家的心都飛到了“象頸山”,同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺上,問老師多久才去春游,老師說由于地方遠,所以要包一輛車,都要交5元車費。班長在講臺上望了一眼教室,只見崔紅趴在課桌上,愁眉苦臉,班長以為她生病了,休息一會兒就沒事了。下課后班長到辦公室交作業(yè),只見崔紅在老師面前說:“我媽媽生病了,沒有錢交車費,我就不去了。”班長三步并著兩步跑回教室焦急的對同學(xué)說:“我們都要去春游,可是有一位同學(xué)的媽媽生病了,沒有錢交車費,不能去春游,難道我們?nèi)绦陌阉粋€女同學(xué)留在家里嗎?”同學(xué)們說:“是誰呀!”“是崔紅”班長說。我們要為她捐錢,讓她也能去春游。”同學(xué)們吃了午飯,來到學(xué)校爭先恐后的把錢交給班長,班長數(shù)了數(shù),激動的說:“夠了!夠了!連她路上的茶水費都有了。”班長把錢拿給了崔紅,崔紅雙手顫抖地接過錢,激動得說不出話來。第二天,我們乘上了去春游的客車,崔紅坐在第一排,臉上露出了笑容,同學(xué)們唱起了歌。

  只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好,不是嗎?

  我那愛追星的同學(xué)

  我的同學(xué)(愛追星)

  他是一個樸實的人,其貌不揚,皮膚有點黑,有時候會發(fā)一些小脾氣,他的性格琢磨不透,雖說是發(fā)脾氣,倒不如說是直接找茬,有的時候他的脾氣讓人火冒三丈,只想好的教訓(xùn)他,但是從來沒有人和他較勁,因為他對人還是好的時候多,讓人總是想用“東邊日出西邊雨”這句話來概括他。

  不僅如此他還是我們班大名鼎鼎的追星族,他的偶像是林俊杰,于是為了逗他發(fā)怒,林俊杰成了,我和田子陽,鄧啟健的惡搞對象。每次我們都裝作若無其事的樣子,在一起談天說地,然后裝作一不小心說了一句林俊杰的壞話,于是他便機敏的抬起頭,瞇起他那雙小眼睛,我緊了拳頭,嘴也死死的繃著,前額的抬頭紋一皺一皺的上下抽動,一看到這個樣子,我們都大聲的說林俊杰的好,說幾句之后,他便展開了眉頭,打開手掌做了一個運氣的動作,然后嘴里還配合著說“我忍”。見他平靜下來后,我們又說林俊杰的壞話,他就把牙齒咬的咯吱咯吱響,眼睛好像要噴出火來。他便一字一頓的說:“你-完-了”。然后便跺著腳向我們這里走來,于是我們就四散逃跑。他面紅耳赤的報復(fù)我們,有時候追不上,便開始揉搓我們的書包,如果他真的急了也不用擔(dān)心,第二天他便會和我們談?wù)撘恍┦虑椤?/p>

  當(dāng)然,在他身上發(fā)生了好多事情,不過,他追星的事是最有趣的,也是我們成為朋友的重要橋梁。

  我的小胖同學(xué)

  他,圓圓的臉蛋,黑珍珠似的眼睛,一張能說會道的小嘴。你知道他說是誰嗎?他就是我們班的小胖。

  到我們班級里,你隨便找一個同學(xué)問:“你知道小胖嗎?”他一定會回答:“知道,怎么不知道?不就是那個活潑可愛,喜歡助人為樂的小胖嗎?”

  記得有一次,我與小胖及幾個同學(xué)出去玩。我們正玩得來勁時,突然聽到了一陣急促的哭聲。為了了解其中的原因,我們循聲跑過去,發(fā)現(xiàn)一個小孩摔倒了,正在大哭。小胖剛想跑過去幫忙卻被一個同學(xué)拉住了。這個同學(xué)憂心忡忡地說:“你別去!對于這種事,我們還是不要管得好!”“為什么?”小胖皺著眉頭,不解地問。“為什么?這還用問嗎?小孩這么小,當(dāng)你過去把他扶起來,等他爸媽來了,他說是你把他弄倒的。你怎么辦?我看還是不要去的好!”“不,我一定要去!‘尊老愛幼’是我們應(yīng)盡的責(zé)任。沒有扶小孩的那些人是不懂這四個字的含義。我一定要去!”說完,他甩開那位同學(xué)的手,飛快地跑過去扶起那位小孩,還為他擦去眼淚。就在此時,小孩的媽媽趕來了,看到這一番情景,不住地夸獎小胖??伤麉s說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!”

  這就是我的好同學(xué)——小胖。同他相處,我學(xué)到了不少做人的道理。如果能與他度過初中三年的美好時光,那么我將感到莫大的榮幸。

我的同學(xué)的作文500字

同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。下面是小編收集整理的有關(guān)我的同學(xué)的作文,歡迎閱讀。 同學(xué) 同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,
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