我的那一片天空 作文一：

　　夜晚，繁星點(diǎn)綴著天空，我躺在草坪上，思緒混濁，身體輕飄飄的浮了起來(lái)，飛向那深藍(lán)的天空，越升越高……

　　不知許久醒來(lái)，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我依然躺在一個(gè)古色古香的小屋里，墻上貼滿了我的照片，有的在草地上雀躍，歡呼著;有的背拱得彎彎的趴在書(shū)桌上，伏案苦讀;有的望著天空，嘴角帶著恬靜的微笑。這是怎么回事，屋子里全是我一路成長(zhǎng)的足跡。這時(shí)，一個(gè)衣著華貴的女孩款款走來(lái)，相貌與我有幾分相似，“歡迎回家。”我困惑了，這怎么是我家呢。

　　女孩自顧自地打開(kāi)了門(mén)，一條筆直的小道呈現(xiàn)在我的面前，兩旁綠意盎然的綠草紅花迎風(fēng)搖曳著，這一切怎么都這么熟悉呢?“這里就是你心中的天空，你的家。”女孩領(lǐng)著我走出去，一邊道：“我知道你最近心情很不好，期中考試迫在眉睫，你又焦慮不安，還有許許多多的小煩惱像一張無(wú)形的網(wǎng)緊壓著你。你太緊張了，都不知道干些什么了，我來(lái)幫你把前面的枯枝爛葉掃開(kāi)。”我驚訝于她的話，可不一會(huì)兒，前方的路變得霧氣重重，小路交錯(cuò)相通，不知走哪條路才好。“條條道路通羅馬。”女孩像看穿了我的心思一般說(shuō)道。“記得你小時(shí)候來(lái)過(guò)一次，調(diào)皮的你把太陽(yáng)繪成金黃色，天空卻變成紅色，老師一直糾正你，你卻要堅(jiān)持自己的原則。

　　可后來(lái)，不知從何時(shí)，你也開(kāi)始走進(jìn)了那個(gè)老師帶領(lǐng)的紅太陽(yáng)，藍(lán)天白云的世界里去了。”女孩話里有話，我沉默了。對(duì)呀，不知從何時(shí)起，大人的話就是圣旨，大人的所為就是標(biāo)準(zhǔn)。我已經(jīng)沒(méi)有了主見(jiàn)，被一張“規(guī)矩”的鐵鏈鎖住了雙腳，阻止了我展望世界的腳步，以責(zé)任與愛(ài)之名義。“你看，撥開(kāi)了重重云霧，就到了。”不知何時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)小花園，那里的花都朝著太陽(yáng)的方向努力生長(zhǎng)著，攀爬著，我沐浴在花海中，沉浸在醉人的芳香中，不知何時(shí)，我又開(kāi)始慢慢混沌了。

　　醒來(lái)時(shí)，眼前還是那片漆黑的天空，我站起身，拍拍身上的泥土，笑了笑，朝家的方向走遠(yuǎn)了。記得花園里的小花一個(gè)個(gè)像舞動(dòng)的的精靈，讓太陽(yáng)也黯然無(wú)色。在夜晚，她們會(huì)柔軟稚嫩，白天，她們會(huì)努力開(kāi)花，堅(jiān)強(qiáng)隱忍。她們滿載著我希望的羽翼。

　　別了，我的那一片天空!

　　我的那一片天空 作文二：

　　我的那一片天空，滿載幻想。十五歲的我好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我幻想我是個(gè)有魔力的孩子，可以滿嘴咒語(yǔ)，無(wú)所不能;我幻想在未來(lái)我的生活和諧平靜;我幻想我的世界永遠(yuǎn)五彩繽紛，充滿童稚。常常，一個(gè)人傻愣愣地望著天際發(fā)呆： 如果我是神的兒女，那多好啊! 從此，我的天空里，多了一份天真。

　　在我的天空里，我努力幻想，努力成為可愛(ài)的人。

　　我的那一片天空，滿載理想。有了單純的幻想，自然也少不了實(shí)際的理想。我用勁兒地把握住我的理想，不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗，將想法付諸于行動(dòng)。每天我專(zhuān)心讀書(shū)，就算是夜幕來(lái)臨，我也知道月亮星星與我不離不棄。它們?cè)谔嵝阎遥阂獮槔硐攵?。十五歲的我，已經(jīng)不小了，未來(lái)還是要靠著自己去拼，去搏。世上不會(huì)有鋪好的路等我去走，未來(lái)只靠我自己!那么，我的天空里，必然又多了一份執(zhí)著。

　　在我的天空里，我努力奮斗，我努力成為讓夢(mèng)成真的人。

　　我的那一片天空，滿載青春。青蔥年華，我在長(zhǎng)大。我每天穿梭在學(xué)校里，細(xì)細(xì)感受著那一份 風(fēng)華正茂 的同學(xué)情誼，深深體會(huì)著絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知，十五歲定是個(gè)不平凡的年齡。因?yàn)檫@時(shí)候的我習(xí)慣用快樂(lè)來(lái)掩飾心殤;喜歡用勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)。我自信，我 狂妄 ，我懷揣熱情，又手捧叛逆。習(xí)慣了整天的大大咧咧， 沒(méi)心沒(méi)肺 ，一貫滿腔熱血的我難以靜的下來(lái)。我在意別人的看法，我討厭自己的軟弱。無(wú)論在生活中，還是學(xué)習(xí)上我都想做生命的強(qiáng)者。在這年輕的季節(jié)里，我感覺(jué)的身體里的血脈之花正在綻放，它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來(lái)的倔強(qiáng)，勇敢的微笑。所以，我的天空里，又多了一份青春色彩。

　　在我的天空里，我努力微笑，努力成為不哭的人。

　　我的那一片天空，我的那一個(gè)小小世界，將永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，澄澈。它包容我的錯(cuò)，承載我的愛(ài)。

　　我的那一片天空 作文三：

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始,也許是從自己上初中的時(shí)候起吧,我產(chǎn)生了一個(gè)似乎簡(jiǎn)單、平凡,卻又難以實(shí)現(xiàn)的愿望.

　　這個(gè)愿望就是,希望每天都能下棋,不論何時(shí)何地,不論有誰(shuí)看到,都不會(huì)干涉.

　　多簡(jiǎn)單,多平凡啊!可我知道,它是不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的.爸爸說(shuō)：“書(shū)多讀一些,棋少下一點(diǎn),這樣才對(duì)你有好處.整天下那些棋,只會(huì)把你的腦袋給‘燒’壞.”媽媽則在爸爸的影響下,自然也向我發(fā)出了“禁令”.于是,爸爸、媽媽和姐姐們形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,聯(lián)合把家里的“戰(zhàn)潮封了.

　　打理包袱,本想在學(xué)校另辟“戰(zhàn)潮的，可“人算不如天算”,考慮到已快期末考了,老師竟也繼父母之后,把班級(jí)的“戰(zhàn)潮也給封了,結(jié)果這下子我真的是“英雄無(wú)用武之地”了,只有回家吃自己的份了.

　　現(xiàn)在,我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外,我已經(jīng)是沒(méi)有任何時(shí)間可以碰象棋了.

　　以后,我的學(xué)業(yè)將更加繁重,我不知道我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)可以碰到象棋.也許,這個(gè)愿望總有一天還是會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槿丝傆虚L(zhǎng)大的一天,到那天或許這些束縛就會(huì)消失.但現(xiàn)在,我是多么渴望沒(méi)有這些束縛——只為好好地下一盤(pán)棋.

　　有時(shí)躲在自己房間擺棋時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群海鳥(niǎo)從窗前飛過(guò),“它們多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感嘆.而我呢,卻像只“籠中之鳥(niǎo)”,苦苦尋盼著那一片自由的天空,而屬于我的那一片天空在哪呢?

　　我的那一片天空 作文四：

　　如果說(shuō)，學(xué)習(xí)生活是我們學(xué)生最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地，那么，我認(rèn)為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。

　　我鐘愛(ài)我的那一片天地。

　　我會(huì)在溫暖舒適的小屋里捧著自己心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)的海洋中——我可以聆聽(tīng)柏拉圖、亞里士多德穿越時(shí)空的聲音，面對(duì)面地與亞歷山大，愷撒討論人類(lèi)歷史，獲取書(shū)中的精神食糧，暢飲知識(shí)的美酒。從微風(fēng)輕撫的早晨到月明星稀的夜里，我的心都馳騁在書(shū)為我展現(xiàn)的美妙的世界里……

　　我也會(huì)坐在電腦前，在Internet世界里沖浪，在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫(huà)，欣賞中國(guó)給力的園林藝術(shù)，品位現(xiàn)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的新穎韻味，也能在由0和1構(gòu)成的虛擬社會(huì)中扮演各種角色，還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的大腦。偶爾，我也會(huì)閑來(lái)無(wú)事一試身手，嘗試著編編程序，做做三維動(dòng)畫(huà)，設(shè)計(jì)幻想中的機(jī)器人。

　　天氣晴朗時(shí)，我會(huì)背著相機(jī)走出家門(mén)，走進(jìn)大自然，不停地拍照。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光躍然紙上時(shí)，那時(shí)的喜悅真是難言奇妙。

　　我也會(huì)獨(dú)自一人躺在床上聽(tīng)自己鐘愛(ài)的音樂(lè)，感受那的美妙旋律;喜歡仰頭觀看繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，目睹流星那劃破長(zhǎng)空的光芒……

　　這就是我的另一片天地——我所熱愛(ài)的課外生活。在我的這一片天地里，有屬于我自己天空，而我就是天空中一只自由飛翔的鳥(niǎo)……