作文1：我身邊的雷鋒

　　在我心中，藏著許多雷鋒,其中最讓我敬佩的是誰呢?告訴你們，那就是——一位女清潔員!

　　她大約二十幾歲，穿一件灰色的工作服，頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀，五官端正，身材苗條。她專門負(fù)責(zé)劇院前那條馬路的清掃工作。每天我都能看見她，卻不知她的姓名。最使我感動(dòng)的還是去年夏天發(fā)生的一件事。

　　暑假的一個(gè)早晨，我去少年宮學(xué)舞蹈。剛走出家門，一陣熱浪就朝我襲來，樹上的知了也拼命的叫著讓人領(lǐng)略到盛夏的火辣。我連忙戴好遮陽帽和小扇子，還沒有到少年宮時(shí)身上已冒出了汗。當(dāng)快到劇院前時(shí)，我看見一條陰溝被臟物堵塞了，周圍積滿了一灘臟水，陣陣惡臭隨著陽光的照射而更加難聞，行人不禁都掩鼻繞行。我心想，這樣的天氣恐怕是沒有人會(huì)來清潔馬路了。

　　當(dāng)我學(xué)完舞蹈從少年宮出來，看見一個(gè)熟悉的身影正彎腰用手扒、摳堆在陰井蓋上的垃圾，腳上已被污水浸濕了，陣陣惡臭熏的連離得很遠(yuǎn)的我都快要吐了，汗水混合著臟水從她的臉上滑過，像戲曲舞臺上的大花臉，可她卻全然不顧。把垃圾扒完后，她又從附近找來一根毛竹片使勁的捅下水道，一不小心她的手也被劃破了，可她顧不上流血的手還是堅(jiān)持不懈地一下一下地捅呀捅呀，汗水濕透了她渾身上下的衣服，下水道終于被她捅通了。

　　緊接著，她又用盆接來清水把路面清洗干凈。路人都向她投去贊許的目光、贊揚(yáng)的話語。可她卻輕聲細(xì)語的說了句，這是她應(yīng)該做的事。說完，她顧不上休息，又拿起大掃帚“刷、刷、刷”地往前清掃起馬路。這聲音我不知聽了多少次，都習(xí)以為常了?？晌ㄓ薪裉?，我覺得這聲音是那么的優(yōu)美，仿佛是一首輕音樂給我?guī)砹艘唤z清涼，驕陽也變得不再火辣烤人。

　　每當(dāng)看到她時(shí)，敬意便油然而生，我們的生活中不知有多少這樣的好人在默默奉獻(xiàn)著，每個(gè)人身邊不經(jīng)意都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)活雷鋒。

　　作文2：我身邊的雷鋒

　　提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質(zhì);提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻(xiàn)。有人做了好事，人們一定會(huì)說：“他真像雷鋒!”

　　記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

　　因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

　　一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢，現(xiàn)在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車時(shí)，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

　　在我們的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

　　如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在我們身邊。

　　作文3：我身邊的雷鋒

　　在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他——雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí)，在我們身邊，也有“雷鋒”。

　　那次，正是溫暖的三月。我和表姐在汕頭的大書店挑書。書店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。

　　這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小弟弟，你怎么了?”我十分害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小弟弟，你放心。我不會(huì)對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”

　　我看了看他的這個(gè)樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人，我對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法?；蛟S這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小弟弟與他姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來了一陣悅耳的聲音：“曉陽小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”

　　不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直說：“曉陽，曉陽。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。” 其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　作文4：我身邊的雷鋒

　　雨果先生是我的法語老師，他是一個(gè)很有愛心的外國人，而安娜和江南也是很有愛心的外國人，安娜是雨果的愛人。雷峰叔叔是一個(gè)做好事不留名的英雄，而雨果、安娜、江南就是富有雷峰精神、且生活在我身邊的外國人。

　　他們在哈爾濱生活已經(jīng)很多年了，這里他們做了無數(shù)件義務(wù)的事情。記得幾年前那時(shí)我8歲，他們在哈爾濱辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)。就是“不要害怕癲癇病”。主要說的是不要看不起有癲癇病的患都和如何關(guān)心他們。活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，大衛(wèi)和他的媽媽安娜還用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話唱了一首“愛的奉獻(xiàn)——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變以美好的人間”。唱的時(shí)候能聽出來他們唱得很有感情，我還為他們獻(xiàn)上花束。

　　他們做的好事還不止這些。他們曾去過汶川地震的地方。他們還給這些孩子帶了書。這書是雨果自己為這些孩子寫的。里面寫著如何能讓失去親人的孩子快樂起來。為了寫這本書，雨果夜以繼日，寫完又用自己的錢去印刷。但是這時(shí)，他已經(jīng)沒有錢了。這時(shí)安娜和江南又將自己所有的錢1。2萬美元全部給了雨果。雨果印完書又自己買了飛機(jī)票帶著翻譯，趕到汶川之后，把這些書親手交給老師，又培訓(xùn)了老師，又讓老師再教會(huì)孩子們，之后才回到哈爾濱。

　　他們還經(jīng)常到哈爾濱周邊的學(xué)校獻(xiàn)愛心，他們做的好事不只是一、兩件，而且是無數(shù)件。

　　雨果、安娜、江南不僅是中國的活雷峰，而且是世界的雷峰。我們生活在不同的國度，有著不同的血緣。但都在傳遞著一個(gè)東西，這就是“愛”。雨果、江南、安娜在中國做了無數(shù)件富有雷峰精神的事。他們就是我身邊的活雷峰!

　　作文5：我身邊的雷鋒

　　我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見了。我翻遍了書包，沒有;我看了看抽屜，沒有;我又看了看地下，還是沒有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見了，連忙把自己的卡紙遞了過來，說：“給你用。”我感激極了。

　　俞慧雅不僅對同學(xué)如此，對陌生的人也一樣關(guān)心。有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來。俞慧雅見了，趕緊上前把小弟弟扶了起來，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來。一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他，一直把他送到班級的門口，才和我一起向班級跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。