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初中作文精選2篇

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初中作文精選2篇

  初中作文精選1:有話對你說

  花開花落,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,自然萬物一切一切都在變。我只是大地中最卑微的事物——泥土!世界在變,我也在變。

  我有話對你說:

  從古到今,萬物的生長離不開我。森林是我養(yǎng)活的,農(nóng)民伯伯收獲的糧食也是我養(yǎng)活的……雖然我很卑微,但我很自豪。

  世界如此美妙。我與風(fēng)兒馳聘,與雨絲銷魂,與流水追逐,與鳥兒歌唱;孩子們在我的脊梁上嬉戲,種子在我的懷抱中漸漸長大,蚯蚓弟弟幫我搔癢,落葉無聲息地親吻我!這一切,我都覺得如此幸福,如此讓人心動。作為泥土的我,不僅是人類的墊腳石,更是將他們送上光明的人生路;不僅是農(nóng)民伯伯種植的需要,更是把營養(yǎng)輸送給植物,是守護農(nóng)民伯伯微笑的天使……我知道,我有我的使命,于是我默默奉獻,甘愿做大地中最卑微的事物。

  世界一天天在變,我也在變。我再也聽不到像艾青一樣的人對我的贊賞,得來的只是藐視我的折磨。人們往我身上潑又黑又臭的水,更可怕的是,讓我淋一嘲酸雨沐員,我的皮膚經(jīng)受不了這些刺痛,變得干燥貧瘠;人們在我脊梁上建造高樓大廈,把我的兄弟姐妹給挖空;人們把我哺育的樹給無情地砍掉,我日夜與沙塵對抗……我日漸憔悴,最后病入膏肓了,我憎恨人類對我所做的那些壞事,我卻只能眼睜睜地看著他們換來安逸的享受。

  天上飛鳥劃過,留下了久久不息的哀嘆。我無法給孩子,農(nóng)民伯伯帶來歡樂;無法養(yǎng)育森林;無法給蚯蚓弟弟一個安定的生活。我還能繼續(xù)完成我的使命嗎?唯有落葉,知我心。

  我僅以卑微的力量對你說:“把我給忽視了,就等于忽視了你們自己的人生。萬物不能失去我,我的使命不能因你們而停止。請你們停止你們那些骯臟的手段,讓綠不斷延伸!”

  初中作文精選2:我為太安唱支歌

  我的母校時是太安小學(xué),她是峰峰一所知名小學(xué),她歷史悠久,培育出一批又一批莘莘學(xué)子,我以我是太安人而無比自豪。

  我很想成為一名歌手,一展歌喉為太安唱支歌。因為這里風(fēng)景如畫,為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既有古樸莊嚴(yán)的明倫堂,也有清新秀麗的小筑,尤其是小筑,它是我們這個古色古香校園中的一處現(xiàn)代化建筑,由金魚池、假山和竹林三處組成。平時金魚池中的小魚兒長得又肥又壯,活潑可愛,總是歡快地吐著泡泡,搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去;假山是供同學(xué)們休息聊天用的,設(shè)有石桌、石等,課間同學(xué)們都紛紛跑來休息乘涼,多么美好的休閑去處啊!夏天來時,校園里竹林綠油油的,在微風(fēng)的吹動下翩翩起舞,合著處處彌漫的芬芳,此刻的府學(xué),令人心曠神怡,流連忘返。

  我要為太安唱支歌,因為我迷戀我的班集體,她好似一個溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣,既溫柔又嚴(yán)厲,心里時時刻刻裝著我們每一個人。同學(xué)們心地善良,相互關(guān)心,相互幫助。上星期,我出操期間戳傷了小拇指,律老師和同學(xué)們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了,不用說同學(xué)們幫我撿起來;該我做值日了,同學(xué)們爭先恐后地替我去做;中午該吃飯了,總有同學(xué)輪流幫我打飯。律老師更是呵護備至,時常打電話詢問傷勢,很多事情都不讓我做。身為中隊長,理應(yīng)是老師得力的小助手,可是老師總是說:“不著急,再等等,等你好了。”

  我要為府學(xué)唱支歌。在這里,我學(xué)習(xí)到豐富的文化知識和文文明禮儀;在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學(xué),在這里我鍛煉了體能,我酷愛這里繽紛多彩的課余活動,跳大繩、踢足球、打排球,校園生活是那么的滋滋有味!這一切的一切我將終身銘記,而這輩子我將以曾經(jīng)有府學(xué)這樣的母校為榮。

  我要為府學(xué)唱支歌。為這里的一草一木,為敬愛的老師、可愛的同學(xué)們,為這里曾經(jīng)難忘的歲月,我要更加努力學(xué)習(xí),為府學(xué)曾添光彩。

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