初中描寫桂林山水的作文400字范文5篇
初中描寫桂林山水的作文400字范文5篇
初中描寫桂林山水的作文400字范文一
經(jīng)過一夜的行程,火車終于到站了,我們背著行李準(zhǔn)備下車。終于來到了盼望已久的地方“山水甲天下”的桂林了。
下了火車,導(dǎo)游把我們帶到了旅行社,稍事休息了一會(huì),就迫不及待的起程去觀賞桂林的山水了。
我們坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車,來到磨盤山碼頭,乘坐游船準(zhǔn)備出發(fā)。剛上船不久,窗外就下起了蒙蒙細(xì)雨。“秋北京,晴上海,霧南京,雨桂林!”這句俗話說得真好。來桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被紗罩籠罩住了一般。青山、綠水組成了一副美麗的山水畫。
漸漸地,游船進(jìn)入了景區(qū),只見游船右上方出現(xiàn)了一些倒掛著的鐘乳石,傳說這是玉帝派來吸取桂花香精的神龍,因?yàn)楸焕旖L(fēng)光和桂花香迷住了,所以常年留在這,組成了一幅幅龍戲水圖,游船繼續(xù)前進(jìn),我們看到前面山上有一塊石頭,外形像一位婦女背著小孩翹首遙望,這就是“望夫石”。游船仍在前進(jìn),只見前方的山上有著色彩斑斕的石紋,像一匹匹黃布倒映在水中,這一景被稱為“黃布倒影”,我們也正好領(lǐng)略了“船在青山頂上行”之妙境。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是妙在其中啊!”
漓江酷似一條青羅帶,蜿蜒于萬點(diǎn)奇峰之間,形成一幅絢麗多彩的畫卷。
“桂林山水甲天下”這可真不是名不虛傳,欣賞桂林山水,就像在欣賞一幅畫一樣!我愛你,桂林的山水!
初中描寫桂林山水的作文400字范文二
人們都說:“桂林山水甲天下。”今天,我慕名前來,觀賞山清水秀、青山碧水的美麗城市——桂林。
在桂林,你不僅可以欣賞到美麗的漓江,而且還可以看到別具一格的象鼻山。
桂林的水——漓江。漓江的水真靜啊,靜得令人感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠的猶如一塊巨大的翡翠上鑲上了閃亮的金子。風(fēng)提著裙子姍姍走來,安恬的江面上頓時(shí)泛起密匝匝的弧紋,難道不像是老奶奶皺巴巴的臉嗎?漓江,你真美!
桂林除了有美麗的漓江以外,就是別具一格的象鼻山了。象鼻山高高聳立在美麗的漓江上,好似一只小象在飲水。媽媽告訴我:“關(guān)于這只大象,還有一個(gè)古老的傳說呢!據(jù)說,這只大象曾是天帝的坐騎,見過世間的所有美麗、迷人的景色。當(dāng)它看到桂林時(shí),被這個(gè)美麗的地方深深地吸引住了。天帝無論怎樣,它就是不回去,天帝一氣之下,拔出寶劍刺死了他。而大象則化成了一座大山,坐落在此,守護(hù)著世世代代生活在這里的人們。”聽完這個(gè)故事,我想:這里不愧是廣西的旅游勝地,連見過世間美景的大象都被它深深地吸引了,更何況我這個(gè)無名小卒呢?在愛神島的岸邊,有數(shù)十頭石象,有的飲水,有的嬉戲,還有的正目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著象鼻山的咧!走在山路,象鼻山的山路陡峭,可狹小的山路旁則有著嫩綠的青草,翠綠的樹木,鮮艷的花朵,這些美景使我忘記了腳上的疼痛。象山,真是別具一格!
天色漸暗,夕陽向大地灑下金輝,整個(gè)城市披上了蟬翼般的金紗,大地蒙上了神秘的色彩……這一趟真是不虛此行啊!
初中描寫桂林山水的作文400字范文三
俗話說:桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。這句話人人皆知,我也不例外。這個(gè)暑假,爸爸媽媽就帶我來到了山清水秀的桂林。
桂林最著名的景點(diǎn)莫過于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面,我來到船頭,欣賞這如畫般的景色。漓江的水清澈見底,水平如鏡;漓江旁的山連綿起伏,成巒疊嶂。真不愧是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!
你想知道漓江最美的地方嗎?那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣,然后把它翻過來。我知道你已經(jīng)忍不住要問:這是要干什么?別急別急,先照我說的做??匆姸疵娴哪欠鶊D了嗎?這就是漓江最美的地方。那兒的天藍(lán)得像一顆寶石,湖水就像塊潔白無瑕的白玉,山峰就像一塊翡翠,竹筏緩緩地駛過湖面,鳥兒撲騰著劃過天空,江山充滿生機(jī)。
游船緩緩地行駛在湖面上,不一會(huì)就到九馬畫山了。所謂九馬畫山,這山壁上一定藏著“九匹馬”。據(jù)說周到這座山前,一下就從石壁上數(shù)出九匹馬,故取名為 “九馬畫山”。當(dāng)?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬,就能成為狀元。我忍不住好奇,也數(shù)了起來。一匹揚(yáng)著前蹄,仿佛在準(zhǔn)備策馬奔騰;一匹仰天長嘯,好像能聽到那壯烈的嘶叫聲;另一匹則溫順地吃著草,好像在人間仙境一般……果不其然,我也數(shù)出了九匹馬,看來我有當(dāng)狀元的潛質(zhì)哦!
身處在這如仙境般的景色中,實(shí)在是一種享受。但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境,一切將化為烏有。那就讓我們一起保護(hù)這片美麗的土地,也一起保護(hù)我們的地球吧!
初中描寫桂林山水的作文400字范文四
早就聽說,桂林的景色非常美。去年暑假,媽媽帶我去了夢寐以求的桂林,我高興極了!
桂林桂林,桂樹成林;桂花桂花,桂花飄香,這就是桂林的由來。
到了那里,我才真正領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”,有幸揭開了桂林的真實(shí)面紗,領(lǐng)略到了這奇麗的風(fēng)光。桂林有四大奇觀:山清、水秀、洞奇、石美。這里僅僅介紹青山、綠水、巖洞三大景觀。
在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們來到了陽朔境內(nèi)的“冠巖”,先坐著十幾層的電梯下到了巖洞的底端,又坐著觀光火車聽著導(dǎo)游的講解向前走,風(fēng)吹到臉上,一點(diǎn)兒也沒有夏日的炎熱,非常舒服。然后我們上了游船這里的水是墨綠色的,深不見底,讓人頓時(shí)毛骨悚然,我盼著趕快到碼頭。
通過這次旅游讓我感受到了大自然的神奇和壯觀。
你的假期是怎么過的?都去過什么好玩的地方,能給我講講嗎?
初中描寫桂林山水的作文400字范文五
在暑假里孩子們都要去旅游,我也不例外,和爸爸媽媽一起去桂林游玩。我們坐了一天一夜的火車,來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的奇景”。
第二天,我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來。我們下船乘車,來到“世外桃源”,這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個(gè)小村莊,酋長夫人“黑珍珠”向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球。“世外桃源”讓我贊嘆不已!晚上我們在漓江邊觀看了“印象劉三姐”的大型演出。
演出以十二座山峰為背景,有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢浩大,非凡,深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等。我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍。
桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!