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描寫(xiě)父愛(ài)初中作文600字5篇

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描寫(xiě)父愛(ài)初中作文600字5篇

  描寫(xiě)父愛(ài)初中作文一

  我的爸爸,在我心目中是偉大的.人們常說(shuō):“父愛(ài)如山.”我的爸爸就像大山.

  有一天,我跟爸爸去東明花園的的一個(gè)書(shū)店看書(shū),我看中了一本書(shū),上面有許許多多的內(nèi)容,有科技的,軍事的......多得讓人數(shù)不勝數(shù),我問(wèn)爸爸:“爸爸,你看,這本書(shū)上有很多知識(shí),不如我們就買它吧!”爸爸看了看,對(duì)我說(shuō):“買了回去你要看才行.”“嗯.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.

  這時(shí),服務(wù)員過(guò)來(lái)了,爸爸問(wèn)他 :“這本書(shū)多少錢?”我們問(wèn)后才知道這些書(shū)是一套賣的,一套有4本,一共100多元.我對(duì)爸爸說(shuō):“這么貴,我看還是別買了吧.”“唉 這有什么所謂 只要買回去你肯看就行了,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,要學(xué)多一些,等到你長(zhǎng)大了再學(xué),一下子就會(huì)忘記了,如果現(xiàn)在不學(xué)好的話,長(zhǎng)大了就學(xué)不了了.”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō). 我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,要是現(xiàn)在不抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了,老了,記憶力變差了就學(xué)不了了.

  還有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了80分.在差生眼里,80分是很難得的,可在優(yōu)等生的眼里,是很低的,我心想:以前我考的都是90幾分,可是這次才考了80分,心里難過(guò)極了, 回到家里,我把考卷拿給爸爸看.爸爸看了考卷后,竟然沒(méi)有罵我,而是心平氣和地說(shuō):“你看,才考了80分,你退步了,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī).”

  那天吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō): “你要是能考上華師附中,我把房子賣了,也要讓你去讀.你的理想不應(yīng)該只是考上大學(xué),你努力的話一定會(huì)更聰明,你的理想要遠(yuǎn)大些,長(zhǎng)大要做博士,科學(xué)家.”

  這三件事我在心里仍然記憶猶新,我深深明白爸爸做什么事都是為我們好,我還明白了沒(méi)有人一出生就是天才,天才是在勤奮和艱苦中培養(yǎng)出來(lái)的.所以,我學(xué)習(xí)要更勤奮,更努力,不驕傲.

  描寫(xiě)父愛(ài)初中作文二

  記得是一個(gè)赤日炎炎的下午,父親把我從學(xué)校接回來(lái)。我在自行車上,因?yàn)榭荚嚨昧艘粋€(gè)好成績(jī),所以,很高興,在車上“活蹦亂跳”。在高興的同時(shí),悲劇出現(xiàn)了。

  因?yàn)槲易谧孕熊嚨暮竺?,又因?yàn)槲曳浅8吲d,雙腳不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一不小心,右腳“插”進(jìn)了后輪。頓時(shí),我和父親一起摔在了地上。父親見(jiàn)我怎么站也站不起來(lái),他連忙把我從“滾燙”的地上扶起我,并叫我站在原地。既不要?jiǎng)右膊灰唛_(kāi)等著父親把自行車放好來(lái)扶我上樓。我在樓下呆呆地站著。一動(dòng)也不動(dòng),像座雕像,雙腳不停地顫抖著 ,淚水不停地涌動(dòng)著。路過(guò)的行人見(jiàn)我那么慘,也向我走來(lái),問(wèn)我:“要不要緊呀,小朋友?”“不要緊,我…我父親會(huì)…會(huì)來(lái)的。”過(guò)了5分鐘,父親從樓上走下來(lái),把我一步一步地?cái)v上樓。

  到了家中,父親跑近跑出,幫我那醫(yī)藥箱為我治傷口。他輕輕地幫我把褲管撩起來(lái),一看。他哭了,哭得那么傷心。眼淚馬上打濕了他的眼眶,眼睛頓時(shí)也紅了起來(lái)。我還是第一次看見(jiàn)父親為我而流淚,他急忙先拿酒精消毒。在幫我消毒的過(guò)程中,他為了避免我再次痛苦,父親仔細(xì)地,認(rèn)真地,慢慢地為我消毒。父親還一邊為我擦,一邊用嘴“呼呼”呢!在消毒完后,他還用紅藥水為我 再次涂抹,等全都清理完畢之后,我剛一開(kāi)始的疼痛好多了。這多虧父親的照料。

  當(dāng)我能走動(dòng)時(shí),我第一件是就去看看父親的那一雙手怎樣;了。因?yàn)槲抑?,這雙溫暖而又體貼的手為我付出了一切,我感到了父親對(duì)我的愛(ài)心!

  描寫(xiě)父愛(ài)初中作文三

  愛(ài)是人人共閱的一本書(shū),珍藏在我心底的,是那無(wú)私的父愛(ài)。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、 溫暖的肩膀。我喜愛(ài)爸爸的肩膀,因?yàn)榘职旨绨虬殡S我的成長(zhǎng)。

  那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天,我突然發(fā)起燒,送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對(duì)于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當(dāng)時(shí)就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張,但馬上就鎮(zhèn)定下來(lái),一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進(jìn)行各種各樣的檢查,一直到住院部把我放到病床上,我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天 ,爸爸卻大汗淋漓,內(nèi)衣也都濕透了。

  當(dāng)大夫告知我的病需要休養(yǎng)時(shí),我的行動(dòng)幾乎都由爸爸代勞了。出院以后,上樓下樓都由爸爸背著我,四層樓的樓梯,加上我偏胖的身體,爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事,我知道爸爸是怕我心疼他,他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天,整整三個(gè)月過(guò)去了……只到大夫復(fù)查說(shuō)可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)后,爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上,想起人們常說(shuō)父愛(ài)如山,此時(shí)爸爸的肩膀就是那座山。

  我喜愛(ài)爸爸的肩膀,我是在爸爸肩膀上長(zhǎng)大的,看看我兒時(shí)的相片,我無(wú)時(shí)不在爸爸的肩膀上。從三歲開(kāi)始,爸爸在肩膀上開(kāi)始扛著我去旅游,我們?nèi)ヌ旖虻乃瞎珗@,去北京各大名勝,去北戴河……直到我上小學(xué),當(dāng)我走累了我還會(huì)說(shuō)“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認(rèn)識(shí)大自然,在爸爸的臂膀上我學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然……現(xiàn)在我想說(shuō),父愛(ài)如港灣,爸爸的肩膀就是我??康母蹫?。

  父愛(ài)是什么?父愛(ài)是爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀,父愛(ài)是我遇到挫折鼓勵(lì)的眼光,父愛(ài)我成長(zhǎng)過(guò)程中最愿停留的港灣。

  描寫(xiě)父愛(ài)初中作文四

  我對(duì)父親的記憶很深,但是六年來(lái),與我接觸的幾乎只有他背影。

  母親工作很忙,每天很早起來(lái)。所以接送我的是父親,他留給我許多印象,然而……

  上幼兒園時(shí),我不是很記事,可父親對(duì)我的印象深刻。那時(shí)我畫(huà)畫(huà)得好,所以參加了學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班,每天六點(diǎn)才回家。有一天下著暴雨,我在老師的傘下,一步一步地走著,還沒(méi)到門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,一輛紅旗便印入我的眼簾,這時(shí),我總會(huì)用我那稚嫩的聲音喊著:“爸爸來(lái)了!爸爸來(lái)了”。一上車,爸爸便會(huì)問(wèn)我:“寶寶,今天有沒(méi)有聽(tīng)老師的話呀?”……這便是父親留給我的第一印象:從不遲到。

  終于,我上了小學(xué)。這六年,我非常努力,考試從沒(méi)下過(guò)全班前十……盡管如此,可爸爸只是點(diǎn)點(diǎn)頭,嗯嗯說(shuō)幾聲,還對(duì)我說(shuō):“這還不夠,再加點(diǎn)油,我相信你,小伙子!”……這便是父親留給我的第二印象:從容。

  最后,我上了初中,學(xué)習(xí)成績(jī)卻下滑了不少。父親總會(huì)留我一個(gè)背影在我的房里,這背影又熟悉又陌生,又高又瘦。這背影鼓勵(lì)著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油,小伙子!你一定行的,我相信你!”……這便是父親留給我的第三印象:堅(jiān)定。

  然而……父親給我的不僅僅只有這些,最重要的是他的精神,他無(wú)私奉獻(xiàn),他的默默付出。

  描寫(xiě)父愛(ài)初中作文五

  山是那樣的高大,穩(wěn)重,深沉;而我的父親對(duì)我的愛(ài)不足足只是一座山那!猶如千千萬(wàn)萬(wàn)座高大的山林,我就擁有這樣的一個(gè)父親。給我的如山一樣的父愛(ài)。

  對(duì)于我的爸爸我很敬佩他,非常尊重他,他雖然語(yǔ)言不多卻不無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)著有一個(gè)負(fù)責(zé)的男人事跡,自從我記事的那年開(kāi)始,父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻我心,從我第一次描寫(xiě)爸爸的作文開(kāi)始寫(xiě)著他消瘦,寫(xiě)著他的幽默,寫(xiě)著他的嚴(yán)肅,寫(xiě)著他的和藹可親,寫(xiě)著他的一次又一次憤怒與打罵,寫(xiě)著他的智慧,父親發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不深刻在我的心里,父親我與媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)趣事,點(diǎn)點(diǎn)幸福,早已深深地刻在了我的心里。

  我更喜歡叫父親為“爸爸”,因?yàn)槲矣X(jué)得“爸爸”更親切些,我希望一家人常常在一起有說(shuō)有笑,一起幸幸福福的在一起,以前的日子將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,爸爸的身體是我的一堵高大的堅(jiān)硬的墻,為我遮風(fēng)擋雨,而在爸爸的身后,永遠(yuǎn)是溫馨的感覺(jué),小時(shí)候爸爸教我走路,騎單車,教我過(guò)馬路,教我一切一切當(dāng)然也有媽媽的陪同下。

  這些美好的記憶我將永遠(yuǎn)留在我的心里,在多的財(cái)富也換不去。

  爸爸每天在外奔波是為了什么?是為了我們這個(gè)溫馨和諧的家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng),爸爸是個(gè)不善言辭的人,但他的動(dòng)作無(wú)不透露出對(duì)我的愛(ài),爸爸對(duì)我的愛(ài)是深沉的,在爸爸的每一個(gè)動(dòng)作里都無(wú)一不體現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài),爸爸對(duì)我的親切,對(duì)我的打罵,我無(wú)一不記在心里,我現(xiàn)在一定邀好好讀書(shū),將來(lái)一定要好好的報(bào)答只屬于我的,父愛(ài)。只屬于我的,父愛(ài)。

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