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七年級作文大全300字5篇

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七年級作文大全300字5篇

  七年級作文大全300字1:青春無悔

  盯著鏡子里的自己,我不由得感嘆:“我長大了!”是啊,當年那張充滿幼稚的小臉,現(xiàn)在已不復存在了。我從一個幼稚的小女生,已經(jīng)成長到少女了。

  我不由自主的感嘆:“時間過得真快啊!”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個充滿青春活力的少女了。在這個花兒一般,稍縱即逝的青春里,我們應(yīng)該做一些有意義的事,好讓自己的青春過得無悔。

  吃了就睡,睡了就吃,這一定很快樂吧?不,一點也不快樂!這樣子也太無聊,太孤獨了!我的青春可不能這樣浪費了!

  那又該怎樣做才會讓青春無悔呢?我們已經(jīng)長大了,自然要做一些有象征的事情咯。例如,好好學習,不浪費一寸光陰;幫家人做點事,做個懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。

  而處于青春期的女孩,常常會被這個問題那個問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實算不上什么問題。抬起頭,挺起胸,自信的面對自己的青春!

  青春只有一次,且稍縱即逝。我們不能虛度光陰,而要讓這短暫的青春沒有后悔!

  七年級作文大全300字2:建起一座心橋

  在這個絢麗多彩的世界上,有一種作為路的連接和延伸的工具——橋。橋是各式各樣的:玲瓏小巧的石拱橋、巍峨雄偉的立交橋、回旋別致的九曲橋……。不過,有一種橋,它是以關(guān)愛、信任、友誼構(gòu)筑起來的無形的——心橋。

  心橋,是一種值得珍視的橋。它會讓有矛盾的人重歸于好、化敵為友,它會使兩個人成為親密無間的知心朋友。

  心橋,是一種值得愛護的橋。只有永久地保存它才會讓人的情誼不朽;只有永久地愛護它才會有自己真正的知己。

  心橋,是一種值得信任的橋。相信它,你的友情天長地久;相信他,這個國家繁榮、強大。

  心橋,是一種值得喜歡的橋。有了它,你永遠是受歡迎的;喜歡它,你也是最受益的。

  心橋,是一種溫暖的橋。通過它,你可以知道什么叫幸福;通過它,你也可以知道什么叫溫馨。

  啊,建起一座心橋,一座值得信任、喜歡、珍視、愛護的溫暖的橋。這樣的橋越多,我們的世界就越和諧、美好。

  七年級作文大全300字3:第一次滑旱冰

  今天,姑姑都在教我滑旱冰,姑姑說:“要我的第一暑假過得特別點,不要什么學習,要玩遍小孩玩的東西,過個快快樂樂的暑假。”

  我換好旱冰鞋,正準備起身的時候,就感覺身體根本站不起來,只好扶著姑姑的手慢慢地起身,一步一步地向前走。沒出三步就差點摔倒,幸好姑姑保護的好,誰叫我是第一次滑這玩意兒呢!我緊緊地拉著姑姑的手,在她的牽引下,我小心翼翼地,慢慢地走了兩步,有一種兩條腿不是自己的感覺,完全被那輪子帶著跑,還好有姑姑的“護駕”,要不然又得吃大跟頭了。

  姑姑看著我完全依賴她的樣子,不知從哪里拿來破雨傘給我當“拐杖”,還告訴我:“滑旱冰不能讓冰鞋控制你,你必須得去控制冰鞋;腳步應(yīng)該是向外的八字形,身體稍稍向前躬,收腹眼看前方”等等。我拿著“拐杖”像老人似的,吃力向前一步一步走去。踏踏實實地練習了一圈又一圈,一天下來我已經(jīng)不再靠任何東西能滑一會兒。

  我相信自己一定能學會滑旱冰。

  七年級作文大全300字4:愛笑的小伙伴

  她有一雙尖銳的眼睛,能幫老師抓到搗蛋的學生;她有一頭微短的頭發(fā),使她顯得像一個“假小子”;她有一張能說會道的嘴,高興的時候總會哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。

  她愛笑,有時候也會使大家哈哈大笑。

  有一次上課,老師讓我們寫作業(yè)。她就把書立起來,偷偷的看漫畫。她看的很入迷,所以就不由得大笑起來。同學們都驚異地望著她,也跟著大笑起來。老師也笑咪咪的,璐璐她羞愧的用書遮住了臉。

  她也有真誠的笑,讓人的心感到溫暖。

  那是在我上三年級的時候,我有一道應(yīng)用題不會做,絞盡腦汁想了很久。她見我愁眉苦臉的,就湊過來,說:“是不是這道題不會做?我來教你吧!先……”她先是問我很多問題,一步一步的開導我。漸漸地,我已經(jīng)完全掌握了這道題的解法。“謝謝你!”“不用謝,我作為班長,這是我應(yīng)該做的!”說完,她甜甜的笑了。此時此刻,我的心溫暖了許久。

  她就是這么愛笑,也給班里帶來了歡聲笑語,是班中的一朵小浪花,我們都喜歡和她一起打打鬧鬧。

  七年級作文大全300字5:這就是我

  百家姓第六個姓就是我的的姓,名字特別好,“少華”。聽到這個名字是不是感到熟悉,有很多人叫少華,據(jù)我知道的就有楊、馬、付這三個人叫少華,而我就是吳少華。

  我與父親都是男子漢,我剛過了第十四個生日。

  我七歲上的小學,學習還可以,六年級時總是受到表揚,只是有時驕傲,老師就會批評我,有一次我摸了摸額頭的劉海,老師看見了說:“很帥是吧?再摸給你剪了!”從此我再也不摸了。

  我不喜歡別人硬拉著我要和我玩,我只要說了“不”字,就不會收回,如果他硬要讓我違背,我就會發(fā)火,因此我總是啞嗓子,長口瘡。

  我也很愿和別人玩,尤其是我打別人一下,讓他們追我,而且他們往往也如我所愿,直到追得我筋疲力盡,再也跑不動為止,當然他們也跑不動了。

  我寫字非常潦草,寫的生字總是讓我重寫,做的卷也總是批著亂。老師說過多次,可我怎么也改不了,老師幾乎氣得要打我。有一次,我記得非常清楚,老師很高興地表揚了我。當然這也是僅有的一次。 這就是我。

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