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以敢于創(chuàng)新為題的作文4篇

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以敢于創(chuàng)新為題的作文4篇

  以敢于創(chuàng)新為題的作文一

  中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。

  人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎(chǔ)上,求不同,求發(fā)展,才會有獨特的風(fēng)格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風(fēng)格,則尤為可貴。因為只有這樣,書法才會發(fā)展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當(dāng)年歐陽洵融各家筆意而成的。

  因此,世上沒有靠描摹而成的風(fēng)格,沒有因刻意求似而成的大作。

  梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結(jié)合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當(dāng)音樂學(xué)府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風(fēng)日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學(xué)的巴赫和肖邦用新樂器結(jié)合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學(xué)者、藝術(shù)家必備的素養(yǎng)和基礎(chǔ);而創(chuàng)新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真?zhèn)?,技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”。創(chuàng)新的重要性,也可見一斑了。

  藝術(shù)上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?

  萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物。

  工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發(fā)明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無數(shù)科學(xué)家卻仍在努力地探索著,在研究、發(fā)展新的、更科學(xué)、更普遍的規(guī)律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業(yè)績。君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發(fā)展的可能。

  我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也要“不拘一格”,敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新。一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應(yīng)日新月異變化的大世界。

  以敢于創(chuàng)新為題的作文二

  創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進,走向成功之路。

  翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。科學(xué)發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

  學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

  以敢于創(chuàng)新為題的作文三

  不滿現(xiàn)狀,挑戰(zhàn)自我,勇于創(chuàng)新,是推動事物發(fā)展的動力。有一則寓言:烏鴉效仿老鷹抓綿羊,覺得抓不起想飛離,卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽,但精神可嘉。雖然失敗了,可以為后輩提供經(jīng)驗教訓(xùn),為創(chuàng)出一片新天地定下了基礎(chǔ)。

  如果烏鴉因盾守舊,墨守成規(guī),在鳥類世界的殘酷競爭中,將會走向衰敗。憑什么你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神和理念,不正和我國開放政策的思路相吻合嗎?

  若不改革,芊芊學(xué)子能參加高考嗎?憶往昔,有多少風(fēng)華正茂的學(xué)子,停課鬧革命,荒廢了血液,對自己國家都是不可估量的損失。"忽如一夜春風(fēng)來”1977年。新一代領(lǐng)導(dǎo)人,高瞻遠矚,不但恢復(fù)了高考制度,還實施了一系列切實可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說,高層領(lǐng)導(dǎo)具備了“烏鴉學(xué)老鷹”的創(chuàng)新精神,才使中國由昔日的“烏鴉”變成了今天的“老鷹”。當(dāng)然對我也有幫助,若不是高考回復(fù),明年我如何高考!如何實現(xiàn)理想!而且國家榜樣對于我也有很大的幫助!我也要和國家一樣放飛理想!高瞻遠矚!學(xué)習(xí)烏鴉的敢于創(chuàng)出新天地的精神!

  當(dāng)然話又說回來,如果在改革創(chuàng)新的過程中,能做道知己知彼,正確認識自己的長處和不足,做出理智的判斷,在付諸實施,就會事半功倍??谷諔?zhàn)爭時期,日寇鐵蹄來勢洶洶,我抗日勇士,審時度勢,利用中國幅員遼闊的特點,巧用游擊戰(zhàn)與敵人周旋。堅持了八年,壯大了自己,消滅了敵人。西安音院的黨寧同學(xué),在遭受去年超女海選的淘汰情況下,之后一年她不畏強手,借鑒教訓(xùn),卷土重來,一舉殺出重圍,在長沙賽區(qū)脫穎而出,終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢于挑戰(zhàn)自我成功的例證嗎 ?不正是“烏鴉”變“老鷹”嗎?(看電視也有好處哦!) 作文

  在人的一生中,要做成一件事,肯定有來自各方面的阻力和困難。競爭對手并不可怕,可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰(zhàn)??梢娮畲蟮臄橙耸悄阕约?。只有首先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝對手。2002年韓日世界杯時,韓國足球隊利用東道主優(yōu)勢,在神奇教練希丁克的帶領(lǐng)下,發(fā)揚高麗民族不屈不撓的精神,破天荒地殺進四強,創(chuàng)下了亞洲球隊夢寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強的口中叼來的,這個“叼”字,就是我們應(yīng)具備的精神。我在學(xué)習(xí)中也學(xué)習(xí)了這種偉大的精神!

  所以,請再不要嘲笑烏鴉“不自量力,癡心妄想,想充老鷹”了。請記住:愛拼才會贏,愛創(chuàng)天地寬。作

  以敢于創(chuàng)新為題的作文四

  創(chuàng)新是荊棘叢中一束鮮花,要想采擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險,創(chuàng)新是無涯海角的一汪清泉,要想品質(zhì)它的甘醇,就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦,創(chuàng)新是險峻高山的無限風(fēng)光,攀登創(chuàng)新的險峰,就需要跋山涉水的勇氣…。。一個與眾不同擁有創(chuàng)新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰,莎士比亞曾說過:“推陳出新,是我無尚的決竅。”是的,只要你擁有創(chuàng)新的思維和不怕困難的勇氣,那么最終你會登上成功的最高點!

  如今,社會正經(jīng)歷著巨變,人人都看到創(chuàng)新的重要性,但不是人人都有創(chuàng)新的舉動,究其根本,是因為人們沒有創(chuàng)新所需要的勇氣,在大多數(shù)的眼中,一提起創(chuàng)新,我們就會想起大發(fā)明家愛迪生,炸彈之父諾貝爾,經(jīng)歷多少寂寞孤獨呢?而且這些擁有創(chuàng)新精神的人還經(jīng)歷了無數(shù)的孤獨、寂寞……就拿炸彈之父諾貝爾來說吧?最終是由諾貝爾和他弟弟、父親一起制作的,在制作時,兩次實驗都無情地奪走了他父親和弟弟的生命,但是諾貝爾始終沒有放棄,經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,他在孤獨與寂寞的鞭策下終于發(fā)明了炸彈,被人民譽為炸彈之父,這便證明了勇氣+創(chuàng)新=成功!

  所以,創(chuàng)新,必須忍受孤獨和寂寞,王國維曾經(jīng)說過:“人生的第二大境界是什么?就是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”有哪一項重大發(fā)現(xiàn)是在歌舞之中的鬧市誕生的呢?有哪一項偉大的狀舉,是在燈紅酒綠的交酬之中完成的呢?孤獨和寂寞帶來了清醒的頭腦,同時也帶來了身心和健康的折磨,不少人難以忍受這種孤獨和寂寞而輕生,只有真正的創(chuàng)新人才有勇氣守住那些孤獨和寂寞,就拿俄國著名作家列夫﹒托爾斯泰來說吧!他才60多歲就瘋了,十幾年后又好了,它就是經(jīng)受不住孤獨和寂寞的煎熬,最后本來是一個貴族人家,最后因貧困潦倒而在痛苦中死去。

  要創(chuàng)新就必須戰(zhàn)勝前時道路上的艱難險阻,將近半個世紀以前的中國第一批核物理專家,他們做一項舉世無雙的創(chuàng)新,獎金短缺,資料空白,技術(shù)為零,設(shè)備簡陋,沒有一臺計算機,用手算出了中國第一顆原子彈的數(shù)據(jù),他們?nèi)淌芑臒o人煙的折磨,忍受風(fēng)沙雨雪的折磨,前進路上一個又一個困難被他們克服,誰又不能說他們不是一群偉大的創(chuàng)新者呢?

  是啊!勇氣+創(chuàng)新=成功,這條公式已經(jīng)證明了事實,生活中像瘋子的人,他就會比別人多一些創(chuàng)新精神,生活中又何償不是這樣的呢?就在上次“小石頭吉祥物”為咱們學(xué)校設(shè)計吉祥物,同學(xué)們要不畫老虎,要不畫龍,要不就畫什么蝶…。都是千篇一律,而平常被人稱“癲式學(xué)生”的我,上課專心,下課就瘋瘋癲癲的我,真是的!他們這些人沒有一點兒創(chuàng)意,這獎項獎金有1000多塊,夠我在校門口的小吃店每天只5塊錢燒烤200天了,我才不能跟他們一樣哩!于是在星期五晚上,我在也不玩,把自己關(guān)在書房里,設(shè)計吉祥物!嗯——既然是小石,我就應(yīng)該以石頭為基礎(chǔ),該畫什么好呢?我又陷入一片沉思…。“下面為你播報下一條新聞,胡錦濤發(fā)出爭當(dāng)‘五心少年’…。。”只聽新聞聯(lián)播的聲音,靈感便油然而生,他們那些同學(xué)希望學(xué)校像龍一樣,我何不以‘五心少年’為主呢?以‘點’字為原型,也寫出了我們學(xué)校“點石成金,養(yǎng)石成玉”的理念,于是我便埋頭苦干又開始創(chuàng)作了。這創(chuàng)新真是給了一生巨大的財富啊!

  生活可以沒有魚肉,但卻需要創(chuàng)新,沒有筆紙,但卻不能沒有思考,交友可以沒有煙酒,但卻不能沒有真誠。賺錢可以沒有利潤,但卻不能沒有勇氣。如果說創(chuàng)新是一株幼苗,勇氣就是澆灌它的陽光雨露,惟有勇氣才能長出一株株的創(chuàng)新的參天大樹,讓我們用創(chuàng)新去發(fā)出大陸,用創(chuàng)新建設(shè)屬于我們自己美好的未來。

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