初中作文關于描寫冬天的范文4篇

　　一年有著四個季節(jié)，立冬就是冬天的開頭了，走進立冬，天氣就漸漸冷了，它告訴我們冬天來了。 本文是學習啦小編為大家整理的初中作文關于描寫冬天的范文，歡迎閱讀。

　　初中作文關于描寫冬天的范文一

　　江南的冬天不像北方的冬天那樣寒冷，也不像新疆那邊早穿棉襖，晚穿紗，圍者火爐吃西瓜.它只是像小姑娘那種秀美，嬌人。

　　一到冬天，江南的人們就盼望著下雪，因為在江南，很少下雪.不過在北方，那就不同拉，一到冬天，大地早已覆蓋上了一層厚厚的積雪.我只有在電視或是在書上見過雪人，可自己從來也沒有堆過雪人，所以一到冬天我就常常乞求上天能下一場大雪.記得去年，這里曾下過一場雪，可是時間不長，所以也就沒能堆上一個雪人。

　　江南冬天的早晨，一開門，便能看見白茫茫的一片，那可不是雪花哦，不過倒也能體驗一下下雪時的感覺，那白色的是霜，它是一種接近于地面空氣中所含的水汽，在物體上結成的白色水晶.它能夠給大地帶來一種新的感覺.仔細一看，漫天大霧，乳白色的濃霧流動著，從濃霧的縫隙中望去，前方的建筑，樹木更是顯得乳白。

　　一到中午，太陽高高掛在枝頭，滿臉笑容地展示著自己，這時候，大霧已經(jīng)散開，白霜已經(jīng)融化.這時的建筑，猶如一幢幢瓊樓玉宇，閃耀著銀輝。

　　冬天的一天特別短，而晚上特別長，大約到5點時，天色已經(jīng)漸漸暗下來了，我也能體會到大自然博大的氣息.不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里.意識在逐漸模糊了，整個身心在不斷彌漫，仿佛已融化在浩瀚的宇宙中。

　　冬天的天氣像一個脾氣古怪的老人，有時春風滿面，有時又陰云布容。

　　冬天的景色像枯枝上的一芽兒新綠，向人們顯示著它特有的風韻。

　　冬天里的人們像朝氣蓬勃，熱血沸騰的青年，為迎接即將到來的春積極努力著。

　　初中作文關于描寫冬天的范文二

　　冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了!

　　早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

　　冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著;小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

　　在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。

　　冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣?？窗?，多么富有活力的冬天!

　　我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了!

　　初中作文關于描寫冬天的范文三

　　在冬日下雪之時，無論多么寒冷，我都會跑出屋，去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運氣好，碰上一陣大雪，雪花如同頑皮的孩子，爭先恐后的從云端跳下來，把一片又一片的綠地變得白茫茫。

　　天上的風比雪更是淘氣，它一會兒大，一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲，大風那個得意呀，吹呀，刮呀，嗚嗚的風聲中，挾帶著一群精力旺盛的雪孩子，全無目的的東竄西跑。

　　這還沒鬧夠，大風又使勁地搖晃樹枝、撞擊樹干，驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花，那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下，松松軟軟地蓋著大地。當然，這風鬧夠了，鬧累了，也會小下來，讓雪花不緊不慢地，剽剽然地落下。再趕上另一位登場，那就美不勝收了。那位明星撥開云霧，空中的雪花，舞得更曼妙了，世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了，不由自主地人們都迷縫著眼，再看會兒吧，人們背對陽光，伸出手，接住這冬的精靈，啊，美呀，精巧細致的六角圖案，看著看著，你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。

　　過了一會兒，雪停了，我依然停不住腳步。我在林間漫步，空氣是清新的，景色是迷人的。樹木，無論是長青的，還是落葉的，這時都有白雪與它相伴。走著走著，我的目光被吸引，那是什么?在光禿禿的枝頭，那一點點墨綠，就那一點點，你稍不留神，你就會與它錯過。冬芽，對，冬的希望，冬的精神，它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。

　　冬景讓我沉醉，冬景讓我振奮!

　　初中作文關于描寫冬天的范文四

　　在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道上，陣陣寒風帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間的花地毯，像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風中感受著冬日的愜意。

　　走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹啊，你可要想小草學習嘍!

　　教學樓前，同學們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風景線嗎?

　　在向草場走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。

　　冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接　更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

　　冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風景線。

　　冬就像一個檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風雨，怎能見彩虹?”