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關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文4篇

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關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文4篇

  人世間有著各種各樣的情感:親情,友情,愛(ài)情,師生情,兄弟情……但是幾乎所有的感情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡薄,唯有親情是無(wú)與倫比的。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文,歡迎閱讀。

  關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文一

  親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。

  都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。

  翻看著過(guò)去的照片,思念若隱若現(xiàn),曾經(jīng)的我們笑得那么甜,如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品嘗,呆呆地醞釀,原來(lái),最疼痛的表情竟是沒(méi)有情緒,最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ),我不懂該如何來(lái)安慰自己,想他們的欲望超乎所有,姨姨的一通電話,一句“想你了”之后的泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自己的情緒,竟然放聲哭了起來(lái),釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然后又彼此安慰。我知道,這就是親情的力量。

  每次都這樣,孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們,開(kāi)心時(shí)也會(huì)想起他們,并讓他們分享我的開(kāi)心。在家中時(shí)我是他們的開(kāi)心果,可到了這里,他們竟然成了我的開(kāi)心果,成了我最強(qiáng)有力的后盾,無(wú)論我做什么都大力支持,給我信心,給我做下去的勇氣。

  過(guò)去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

  親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

  關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文二

  生命也很美麗,我們的生命是人世間最寶貴的事物。

  這是我從一本書(shū)了解的真實(shí)故事。

  一只公狐貍在回家的路上看到獵人在捕殺狐貍,它的家人也都住在這里,他叫了一聲便在小路上滾了幾下想把獵人引到這里來(lái)。這個(gè)獵人知道狐貍非常狡猾,所以沒(méi)有理睬它,繼續(xù)他的尋找。

  這只狐貍看到它沒(méi)有引起獵人的注意,便在它的身邊走動(dòng),獵人不知這只狐貍在干什么便把它踢開(kāi)了。

  讀到這兒我便恨起這個(gè)獵人對(duì)于動(dòng)物的所做所為,它根本不在乎,動(dòng)物也有生命呀!我繼續(xù)看了下去, 狐貍渾身粘滿了泥土,它不顧痛,站了起來(lái)繼續(xù)不顧危險(xiǎn)的走著,它轉(zhuǎn)了幾圈便走進(jìn)荊棘林中,扎得渾身都是血,它不顧疼痛從高坡滾下了小路,它遍體鱗傷,它無(wú)助地躺在那里,“嗷”的叫了一聲倒下了,我真為他的父愛(ài)而悲傷。

  遠(yuǎn)處的母狐貍聽(tīng)到了叫聲,也叫了一聲,就用嘴叼著小狐貍,一個(gè)一個(gè)地叼走了。當(dāng)它們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)時(shí),獵人吊著狐貍走了。

  我惋惜著這個(gè)狐貍的偉大,又痛恨著獵人這種無(wú)情地做法。

  新出生的孩子見(jiàn)不到自己的爸爸,他一定會(huì)很傷心,但他長(zhǎng)大了知道自己的父親為自己而死去,不會(huì)太遺憾了。

  那血染的父愛(ài)永遠(yuǎn)銘刻在小狐貍兒子的心中,他對(duì)他的孩子愛(ài)的有多深呀!

  當(dāng)它們有了自己的孩子時(shí),便準(zhǔn)備為了下一代隨時(shí)做好了犧牲的準(zhǔn)備。

  關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文三

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

  有這么一部電影,講述了親情的偉大。在1998年,一位7歲孩子的家庭,由于家境貧寒和孩子母親的去世,沒(méi)有錢(qián)可以供孩子的姐姐上學(xué),于是出生在山河里的他立志要好好讀書(shū),一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大,這位少年不想讓家人失望,在高中時(shí)一直名列前茅,可不久,不幸卻將臨到這一家的身上,年邁的父親得了中風(fēng),而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才是,卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺(jué)成為了孩子的累贅而準(zhǔn)備自殺。最后,他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛(ài)的人,他是平凡的,也是偉大的。

  其實(shí),我們也被這種愛(ài)所包圍著。我也不例外,我有一個(gè)溫暖的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任,晚班有很多,而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽](méi)時(shí)間好好吃晚飯,我也幾次和爸爸說(shuō),爸爸您別送我了,我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說(shuō),沒(méi)事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。

  親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,讓我們珍藏親情。

  關(guān)于描寫(xiě)親情初中作文四

  花兒,因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因父母的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。

  親情,是骨肉相連的深情。

  親情,是相互理解的默契。

  親情,更是無(wú)私的守護(hù)。

  爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業(yè)在外打拼。

  媽媽?zhuān)幸浑p光滑而溫柔的手,為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。

  兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。

  每當(dāng)在外受料理委屈,總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時(shí),總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水,然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō):“別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人,問(wèn)題總會(huì)解決的。”

  是啊!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。

  人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺(jué)得心灰意冷時(shí),總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次的失敗并不是人生的結(jié)束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子,記住,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”

  哦,我明白了親情就是父母的一句句鼓勵(lì)。

  可有時(shí)親情又是苦澀的,不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。

  在父母寵愛(ài)下的我總以為可以為所欲為:奪走了小伙伴的玩具,對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時(shí)父母又是那樣的嚴(yán)厲,那樣的“可怕”。

  “誰(shuí)讓你這么做的,誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的?誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自己的言行負(fù)責(zé)!”

  門(mén)被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛(ài)幼和禮貌待人的真諦。

  啊!我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵(lì),再加一分苦澀。

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