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我的老師初中作文4篇

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  老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明了道路。老師您就像桑樹,默默奉獻(xiàn);如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來的春蠶的精神。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我的老師初中作文,歡迎閱讀。

  我的老師初中作文一

  他是個嚴(yán)肅的老師。他濃眉大眼,鼻梁上架著一副眼鏡。高高的個子像棵大樹。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

  數(shù)學(xué)老師是個非常嚴(yán)肅的人。每當(dāng)上課時老師總是板著臉,同學(xué)們都叫他“冷面人”

  周一升國旗的時候,老師總會莊嚴(yán)的抬起頭,看著冉冉升起的國旗,臉上流露出非常嚴(yán)肅的神情。他還總是緊皺眉頭,好像在思考著什么。

  無論到了什么時候,老師都是很嚴(yán)肅的。記得有一次,學(xué)校開運動會。前面的比賽很精彩,但老師只為運動員加油、喝彩,沒有一點高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心,老師總是一聲不吭,但是最后還是被憋出一句話:“再怎么說我也是你們的老師,你們怎么能這樣對我說話,真不禮貌!”哎!我還以為老師能說出一句幽默的話,真掃興!到了運動會的最后階段,宣布我們班獲得了第二名之后,老師還是面不改色?;氐搅私淌依蠋煂ξ覀冋f:“這次的成績還算不錯,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表揚的話都沒有!太嚴(yán)肅了吧!

  我們有了一位這么嚴(yán)肅的老師,大家心里都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑,就連班級里最調(diào)皮的幾個男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩的,班級里安靜了許多。也許正因為這個班級同學(xué)的紀(jì)律明顯好了許多,成績也提高了。期末考試時竟然考了全學(xué)年的第一名。這時我們才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的臉上竟有了一絲微笑!原來老師也會笑啊!

  從那時起,我們知道了,我們有一位和藹與嚴(yán)厲并存的好老師!

  我的老師初中作文二

  我們告別了一個個的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無知的孩子,培養(yǎng)成了一個智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  我心中完美的老師就是——毛老師。她長長而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴(yán)厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴(yán)厲的聲音。

  有時她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯了,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎么給我改錯了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細(xì)看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。毛老師又說:“下次要仔細(xì)點,就不會出現(xiàn)這樣的錯誤了。我回答說:“嗯,知道了。

  我的作業(yè)錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯,后來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴(yán)厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里錯,還指出了錯誤的地方。

  我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對你所教過的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛您這位好老師的!”

  我的老師初中作文三

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼的時光,小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了,我們即將告別我們的親愛的母校,尊敬的老師和同窗學(xué)習(xí)的學(xué)友們。進(jìn)入一個新的學(xué)校,開始新的求學(xué)路程。

  今天,我們站在母校的操場,看著美麗的教學(xué)樓和嶄新的塑膠跑道,看著天空中飄過的幾朵白云,望著自由飛翔的燕子,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,和教師們忙碌的身影。難道時間就是這么匆匆的嗎

  回憶以前的歲月。剛上一年級的時候,我的啟蒙老師在黑板上教我們拼音字母和數(shù)字,領(lǐng)我們讀那簡單的小故事,還陪我們一起歡笑,一起歌唱。現(xiàn)在,我們從無知的孩子變的懂事了,從漢語拼音學(xué)到寫作文,從數(shù)學(xué)數(shù)字學(xué)到x和y,從ABC學(xué)到英語課文。難道時間優(yōu)勢這么匆匆的嗎

  燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候。但是時間過去了就不會再倒流。

  感謝母校,是它給我創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝我的老師,是他教會我做人的道理,傳授給我更多知識;感謝我的同學(xué),給我創(chuàng)建了一個活躍的學(xué)習(xí)氛圍;同時我還要感謝我的父母,是他們給了我生命,辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大??傊腋兄x我生命中的一切。

  當(dāng)海水退潮的時候,我會把五彩的貝殼留在沙灘上,當(dāng)我們揮手告別時,我會把真誠的祝福獻(xiàn)給您—我親愛的老師。

  每當(dāng)想起同學(xué)們的天真的笑聲,老師那誨人不倦的教導(dǎo),我不禁感嘆時間流逝之快。我以后要更加努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),迎難而上,爭取取得一個好成績,為母校爭光,為母校錦上添花。

  再見了 親愛的母校,再見了尊敬的老師!

  我的老師初中作文四

  9月的風(fēng)吹高了藍(lán)天,吹響了屋檐下的紫風(fēng)鈴。又一個美麗的秋天到了,又一個溫馨的節(jié)日到了!在10號這一天,卻記載著這樣的一件事——

  早晨,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進(jìn)王老師的辦公室。

  王云在老師的窗外望了望,然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。

  這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進(jìn)辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進(jìn)了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認(rèn)真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日啊!老師,您辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻(xiàn)上一份別的禮。”讀著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學(xué),只見那幾位同學(xué)早已等候著王老師。同學(xué)們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么……

  王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻(xiàn),不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?

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