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我的初中同學(xué)作文4篇

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我的初中同學(xué)作文4篇

  一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,不知該從何說(shuō)起,我們應(yīng)把它重視,因?yàn)楣适轮杏心?。珍重,我的同學(xué),珍重,我的恩師。下面是幾篇寫(xiě)我的初中同學(xué)的作文,歡迎大家閱讀!

  我的初中同學(xué)作文1

  一切一切都要從學(xué)校分班時(shí)說(shuō)起,不相識(shí)的你我他分到了同一個(gè)班,從此我們便成為了同學(xué),這就是我們的緣分吧。

  攤開(kāi)不知何時(shí)買(mǎi)的同學(xué)錄,里面一片空白,沒(méi)有填上任何人的資料。我,在猶豫,該不該讓他們填呢?填,太做作,不填,今后便失去聯(lián)系。畢業(yè)那天起,我們開(kāi)始各奔東西,尋求屬于自己的那條人生路,也許在路上我們有緣相遇,但你又是否能記起我就是你曾經(jīng)的那位同學(xué)呢?

  輕輕翻開(kāi)同學(xué)錄的第一頁(yè),在紫色楓葉的襯托下,有兩行醒目的文字——此別方知同窗情,青春年華永相億。我的青春有你們的陪伴不再感到孤獨(dú),我的青春有你們的出現(xiàn)不再顯得黯然失色。記得我們一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò),一起挨批過(guò),當(dāng)我們班再次拿到全級(jí)第一時(shí),我們也一起自豪過(guò)。往日揮灑的汗水沒(méi)有白費(fèi),一分耕耘一分收獲,我們的收獲無(wú)比豐碩。初二第二個(gè)學(xué)期又將過(guò)去,你我之間相處的情景又將成為回憶,我想那一定是一段無(wú)比美好的回憶。

  我們有著深厚的友誼,架起我們友誼之橋的是實(shí)驗(yàn)中學(xué),曾經(jīng)的我覺(jué)得它是那么遙不可及,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我就產(chǎn)生疑問(wèn):這就是我往后學(xué)習(xí)的地方嗎?終于熬完熾熱的暑假后,我的疑問(wèn)有了答案。從此我不再感到彷徨,這所學(xué)校是我們眾多學(xué)子的學(xué)習(xí)的圣地,盡管其中有許多令人感到不足之處,盡管這里是貴族學(xué)校,而我不是貴族子女。

  但我在這里學(xué)到的不僅僅有做人的道理,而且還學(xué)會(huì)與人相處的方法。在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的地方,我們彼此沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有爭(zhēng)風(fēng)吃醋,我們的心靈是純潔的,就如一朵出淤泥而不染的荷花,因此我們之間的友誼也無(wú)比純潔。

  他她它雖然令我討厭,可也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。我試著去尋找他們掩藏起來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。噢,原來(lái)他也有閃光的一面;噢,原來(lái)她不是我想象中的那么壞;噢,原來(lái)它只是被我傾注了不好的情感罷了,它是無(wú)辜的。在此say個(gè)sorry,我們的恩恩怨怨從此一筆勾銷(xiāo)。

  再翻過(guò)一頁(yè),是恩師留言。我的恩師不可計(jì)數(shù),至今想起他們,我是心懷感激之情的。他平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格,私底下卻是我們的好朋友;他雖然每節(jié)課都拖堂,但是他是為了讓我們多學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);他總愛(ài)在上課時(shí)逗我們笑,讓課堂上的氣氛不再?lài)?yán)肅;他有一種以身作則的精神,讓我們對(duì)他感到欽佩;他講課滔滔不絕,從遠(yuǎn)古歷史降到現(xiàn)代歷史,引領(lǐng)我們走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河;他上課喜歡提問(wèn),教我們帶著疑問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí);他們的教學(xué)方法多的寫(xiě)不下,但這今后都會(huì)使我們終生受益。他們這些智慧尊者,正是有了他們,我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵才會(huì)盛開(kāi)的愈燦爛,愈美麗。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話——感謝您,恩師!有一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,不知該從何說(shuō)起,我們應(yīng)把它重視,因?yàn)楣适轮杏心?。珍重,我的同學(xué),珍重,我的恩師。

  我的初中同學(xué)作文2

  郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說(shuō)廢話,總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)……

  他就是我們班的“開(kāi)心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱(chēng)號(hào)嗎?那就坐下來(lái),喝杯茶,慢慢聽(tīng)說(shuō)對(duì)你講我的同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過(guò),他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献?ldquo;甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”這是,愛(ài)“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開(kāi)始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿……”聽(tīng)他唱歌就跟聽(tīng)廣播似的:一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過(guò)的《北京歡迎你》,一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂(lè)的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)班級(jí)里看看情況,便看到了正深入音樂(lè)之淵的他,于是幽默地說(shuō):“哈哈,看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得一清二楚。而他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說(shuō):“老天爺啊、老天爺啊……。”令打球的哈哈大笑起來(lái)。

  同學(xué)只見(jiàn)有了你這個(gè)“開(kāi)心果”,咱就可以不愁啦………

  我的初中同學(xué)作文3

  今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),啊!我突然想起我的同學(xué)---小明。

  小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。

  學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(zhǎng)接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。小明趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小明趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。

  這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)小明:"小明,你摔跤了嗎?''小紅說(shuō):"他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了。''老師又問(wèn):"你疼嗎?''小明笑笑說(shuō):"不疼。''老師在全班表?yè)P(yáng)了他,小明高興地笑了。

  雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事。”

  我的初中同學(xué)作文4

  他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,

  烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥?。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的。”他看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

  有一次,他在校丟了錢(qián),他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書(shū)桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢(qián),他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

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