緊張又激烈的校園運動會圓滿結(jié)束了，同學(xué)們通過自己的努力拿到了自己的榮耀，真是振奮人心。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“校園運動會”的作文。

　　記一次校園運動會的一篇作文700字1：

　　“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。這次我們將代表實驗小學(xué)參加市運動會的競爭。

　　運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……

　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……

　　一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

　　不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。

　　我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰!”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。

　　呵，“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎，這不，就扶著剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

　　比賽圓滿結(jié)束了，我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

　　幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴!

　　我高興，我快樂，這只是要為校園添加光輝!

　　記一次校園運動會的一篇作文700字2：

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想。

　　記一次校園運動會的一篇作文700字3：

　　那是在四年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次春運動會。運動會那天，風(fēng)和日麗，同學(xué)們高高興興地早早地來到了學(xué)校。

　　上課鈴一響，同學(xué)們迅速地集合。先是校長講話，然后是裁判員和運動員代表發(fā)誓。運動會正式開始了，頓時操場熱鬧起來了。先是集體比賽項目，拔河和25米往返跑。上操場進行拔河比賽，下操場進行25米往返跑。我們班先是拔河比賽，先由班主任抽簽選擇場地，然后開始比賽。我們迅速地對站著，雙腿叉開，腳靠腳地抵著，等著裁判員的口哨聲了。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備”時，同學(xué)們迅速地拿起繩子，身體往后倒著，雙手用力握著繩子，腳靠腳地蹬著。等裁判員發(fā)出“開始”的聲音，同學(xué)們迅速地拉著繩子，拼命地拉，有的同學(xué)的小臉漲紅了，有的同學(xué)一邊拉著一邊喊著號子，還有的同學(xué)咬緊牙，臉繃得緊緊的，使勁地來著。我也用盡所有的力氣堅持拉著。只聽見旁邊的同學(xué)不住地喊：加油，使勁拉，還差一點了!加油!

　　我們兩個班僵持了好久，這時聽見班主任在對我們大聲喊：就是一下，堅持——加油!突然，哇的一聲，我們班的同學(xué)嘩啦啦地倒成一片，我們贏了!我們頓時歡呼起來，也不顧摔疼了，拍著手叫著，跳著。這可是我們第一次拔河贏了一班呀!班主任也跟著我們高興，大家都激動得哭了。

　　拔河結(jié)束了，我們又來到下操場參加往返跑比賽。我們還是和四、一班比賽跑。當(dāng)裁判員宣布四年級的時候，我們迅速站成一路縱隊。比賽開始了，我們班的同學(xué)很快地跑在了前面，一班的班主任看見這情況，馬上調(diào)動他們班跑得快的同學(xué)到前面跑。他們很快就追上我們班了，突然，他們班的同學(xué)交落了棒，我們班的同學(xué)又跑前去了。就這樣一個接一個地跑著，就在最后一名同學(xué)跑的時候，兩名運動員不相上下，全場頓時熱鬧起來了，有的同學(xué)把聲音都喊啞了，裁判員也跟著喊：加油!加油!“呼”的一聲，裁判員把跑贏了的同學(xué)的手高高地舉著。我們班最后一名同學(xué)僅僅以一步距離贏了一班，全班同學(xué)高興得歡呼著。

　　最后一項是比賽一分鐘跳繩，我們也取得了好成績。在歡樂的笑聲中，運動會也圓滿結(jié)束了。

　　記一次校園運動會的一篇作文700字4：

　　盼啊盼，終于盼到了這次"五，一"運動會。

　　星期三早晨，微風(fēng)吹來，讓人神輕氣爽，心曠神怡。全校師生來到操場上，做在規(guī)定的位置上。只見操場北墻上掛著一條橫幅，上面寫著幾個醒目的大字:萊陽立青小學(xué)2008年春季運動會。

　　運動會開幕了。首先是低年級的小同學(xué)們比賽穿衣服。他們一個個精神飽滿，好像還沒開始就要個對手一個"下馬威"。裁判員一聲令下，他們就急匆匆地穿起來，在愉悅的歌聲中流露出一種緊張感。班主任在一旁指揮，拉拉隊員更是不甘示弱，拼命地給小運動員們加油助威。運動員的速度越來越快，有的在奔跑的時候，帽子從頭上掉下來，便手忙腳亂地?fù)炱饋恚匦麓魃?還有的在脫衣服時，把袖子個捎到里面去了，讓下一個隊員找不到袖子。觀眾們也在為他們捏一把汗。最后，幼兒大班和二年級二班取得勝利。

　　我參加的比賽是100米賽跑。比賽就要開始了，我心里像十五個吊桶打水--七上八下的。可是，我看到老師那慈祥的面容，心中堅定了一個信念:勇奪第一，為班爭光。于是，我的心平靜了下來。"砰"一聲槍響，我飛快奔跑，使出全身力氣。因為我不適合短跑，所以得了個第5名。但我不灰心，因為我懂得了:重要的是參與，而不是取勝。

　　比賽項目一個個地進行著。

　　最有趣的要數(shù)400米接力跑了。我們班打頭炮的是趙建利。"砰"起跑了。趙建利的爆發(fā)力強，是個急性子。按拼了的樣子真像一直被獵豹追趕的羚羊。第一棒，對手就落后了。接第二棒的趙冰清眼睛瞪得滾圓，緊咬嘴唇。趙建立剛把棒遞給他手里，趙冰清已經(jīng)箭一般地"射"了出去。當(dāng)他從我們的身邊沖過去時，只感覺一股風(fēng)帶過去。到了接第四棒的時候，運動員在驚天動地的吶喊聲中，風(fēng)馳電掣般的第一個撞線了。我們激動得又蹦又跳，恨不得沖過去和他們握手擁抱。

　　比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。