我的老師作文350字6篇
我的老師作文350字6篇
我的語文老師，在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象，永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁，我們注定會(huì)成為祖國的有用之才。這就是我的老師，一個(gè)和藹可親的老師。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我的老師”的作文吧。
我的老師作文350字1：
在學(xué)習(xí)生涯中，我們會(huì)遇到很多的老師，有溫柔的，有嚴(yán)厲的，有男的，也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。
陳老師個(gè)子高高的，長著一張瓜子臉，兩只眼睛炯炯有神。講課的時(shí)候，她的嘴巴里總能說出許多好詞好句，當(dāng)她在黑板上寫字時(shí)，隨著手的劃動(dòng)又會(huì)寫出漂亮的字來，我們都暗暗地佩服她。
陳老師是一位嚴(yán)厲的老師，當(dāng)她板起臉來的時(shí)候，我們都很怕她。有一次，陳老師在上作文課，我們?nèi)滩蛔〉貒\嘰喳喳小聲說起話來，陳老師先提醒了一下，但過一會(huì)兒又開始發(fā)出的說話聲，陳老師終于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“誰在講話!”剛剛說完，班里頓時(shí)變得鴉雀無聲，時(shí)間好像凍住了一樣，沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下，也沒有一個(gè)人敢發(fā)出聲音，都乖乖地開始聽課了。
陳老師也是一位和藹的老師。記得上學(xué)期馬上要期末考了，陳老師為了鼓勵(lì)我，對我說：“如果你期末考在80分以上，老師就獎(jiǎng)勵(lì)你一份肯德基。”我心里很開心，于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果達(dá)到了老師的要求，第二學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，陳老師真的送我一份肯德基，同學(xué)們都很羨慕，我拿著這份獎(jiǎng)勵(lì)，如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。
陳老師，我想跟你說聲：“您辛苦了!”
我的老師作文350字2：
我的老師-盧國強(qiáng)，雖然他沒有高高的個(gè)子，也沒有大大的眼睛。但他像是有魔力一樣吸引著我們。
因?yàn)槲业睦蠋焸€(gè)不高，所以跟高個(gè)的同學(xué)說話要抬著頭。有一次，老師叫李坤(李坤1。72米)有事，跟他講話時(shí)抬著頭我們看著都可笑。
我的老師愛講故事，我們也愛聽。記得有一次元旦晚會(huì)上，老師跟我們講了<岳云錘震金蠶子>，尤其是最后一點(diǎn)，老師說："這時(shí)岳云想：我要走把錘給你吧。接著就把錘丟給了金蠶子，這一丟不要緊，正好砸到了金蠶子的頭。"老師邊說邊帶動(dòng)作。我們都笑了。
雖然老師很好，但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生都背地里叫他盧"隊(duì)長"，剛開始是男生叫后來女生也叫了起來，老師后來知道后批評了我們，老師你不知道呀，你是"隊(duì)長"，我們都是你的"兵"呀!
老師和我們之間有許許多多的事，有開心的，有傷心的，有嚴(yán)肅的，有好玩的。
我喜歡這個(gè)老師雖然他沒有高個(gè)子但濃縮的都是精華，雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛。這就是我的老師一個(gè)真正的男子漢。
我的老師作文350字3：
老師是辛勤的園丁，如母親一般。我的語文老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細(xì)而溫暖的手，一雙炯炯有神的眼睛，還染著黃色的短發(fā)，中等身材。臉上雖然布滿了皺紋，但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖，處處為我們著想。她對我們每個(gè)人的未來都充滿自信。她不會(huì)因?qū)W生的學(xué)習(xí)差而對學(xué)生有偏見，也不會(huì)單獨(dú)喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。在她眼中全都是平等，沒有上、下級。在她眼中我們都會(huì)有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。
有時(shí)她會(huì)帶病上課。自己生病卻依然堅(jiān)持給我們上課。而且我們有時(shí)不聽老師的話，惹老師生氣，老師卻沒有對我們發(fā)火，仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理，對我們一忍再忍。
我的語文老師，在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象，永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁，我們注定會(huì)成為祖國的有用之才。這就是我的老師，一個(gè)和藹可親的老師。
我的老師作文350字4：
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
我們班是全校有名的調(diào)皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔(dān)起教育我們這些調(diào)皮鬼的重任，這能行嗎?你別說，卓老師還真有一套，自從上學(xué)期在卓老師的帶領(lǐng)下，我們班的調(diào)皮鬼也懂事了，學(xué)習(xí)興趣也上來了，上課做小動(dòng)作的也少了……
卓老師還是位時(shí)尚達(dá)人，不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術(shù)，而是根據(jù)每位學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異選擇性地布置作業(yè)。如基礎(chǔ)差的把最基礎(chǔ)的掌握牢固，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強(qiáng)閱讀寫作能力。不光在教學(xué)方面有獨(dú)特呢，她對待學(xué)生犯錯(cuò)誤也有獨(dú)特的處理方法。這不，現(xiàn)在學(xué)生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象，這下可急壞了老師和家長?？勺坷蠋焻s像個(gè)心理醫(yī)生一樣耐心地開導(dǎo)我們，為此還專門用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行以《學(xué)生該不該玩游戲》為主題開展辯論會(huì)，讓我們暢所欲言地發(fā)表自己的看法，我們幾個(gè)針鋒相對，那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會(huì)，我們懂得了怎么去玩，什么時(shí)候去玩，玩些什么游戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友，平易近人。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚(yáng)的歌唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時(shí)，我用這篇文章表達(dá)我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。
我的老師作文350字5：
老師常說：”三年之長，同學(xué)之間要互相幫忙，取長補(bǔ)短。“光陰似箭，日月如梭。剛來的時(shí)候大家都好知識陌生人，用哪種新奇的眼神看著那些同學(xué)，一年多過去了，之間早已經(jīng)建立起了深厚的友誼。老師講的大道理又何嘗不是都聽膩了。
在我們眼中他很慈祥，有的時(shí)候卻又有點(diǎn)調(diào)皮。他慈祥的時(shí)候不論同學(xué)們怎樣戲弄他他都只面帶微笑，他不會(huì)在家長面前說學(xué)生的種種壞話。他總是帶著一平滑的光頭進(jìn)教室，腋下夾著一本語文書心情好的時(shí)候面帶笑容，心情不好時(shí)愁眉苦臉。同學(xué)們背地里都喜歡叫他“強(qiáng)哥”。他也有搞笑的時(shí)候，空閑時(shí)總是掏出手機(jī)給我們講幾篇笑話，即便有的同學(xué)不想聽倒?jié)娎渌仓皇且恍Χ^。他嚴(yán)肅起來的時(shí)候全班沒人敢出聲，一提問題大家都爭先恐后的舉起手。
我眼中的老師很可愛，但也有令人可恨得時(shí)候，我承認(rèn)，我們都愛講話，老師在上邊開大會(huì)我們在下邊開小會(huì)，在班級里好不容鬼找了個(gè)所謂的“知己”，就因?yàn)閲Z了幾句話就快被活“生生給拆散了”
俗話說得好：“一日為師，終身為父。”而我們班的某位同學(xué)就借此機(jī)會(huì)想敲詐老師一筆，還沒等詐成就被同學(xué)嘲笑道：感情學(xué)校這么多老師都是你父母，這么多學(xué)生都是你兄弟姐妹。我們都汗言了。
老師，謝謝您不給打小報(bào)告，謝謝您一直以來都這么的信任我們，謝謝您教會(huì)了我們這么多!
我的老師作文350字6：
我的班主任，也就是我們的語文老師，她的個(gè)子不高不矮，長得有點(diǎn)胖，胖胖的臉上襯著一對黑眼睛，一頭披肩的長發(fā)像柳樹一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼鏡。她重來不化妝，可是她在我心里卻如天使般美麗無瑕。要問她是誰?是----不告訴你，你一會(huì)就知道了!
她很關(guān)心我們班同學(xué)。有一次我高燒，你給我拿來退燒藥，可是我就是不退燒，您非常著急，只好給我的家長打電話。我走的時(shí)候您問我：“還難受嗎?冷嗎?”我說“不冷，沒事。”看您的樣子真像我媽媽。
她非常嚴(yán)厲，有一次我作業(yè)沒寫完，您大聲地對我說：“你怎么搞的?這么簡單的作業(yè)都沒寫完，你干什么了?問你呢?”我只在一邊哭泣，(以為我只記了前面留的作業(yè)，下半節(jié)課去練鼓了沒聽見所以沒寫玩)您對我說：“今天馬上寫10遍，寫不完明天100遍!”我哭著拿回了作業(yè)本。
老師，您就像那水，柔情綿綿;您就想座山，引人注目;您就是花，溫文爾雅;您就是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;您就像引路燈，為我們照亮未來的路途;您就像航海家，指引我們要走向正確的路程。。。。。。她就是我們最最敬愛的老師------朱英爽老師。
看過“我的老師作文350字6篇”的人還看了：