我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文5篇
我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文5篇
藝術(shù)節(jié)那天，我自信滿滿地比賽，果然我的了第一名。我非常高興，因?yàn)槲壹葘W(xué)會了剪紙，也得了一個(gè)好名次，還懂得了一個(gè)道理，就是做什么都不要急躁，而要專注，細(xì)心。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我學(xué)會了藝術(shù)”的作文吧。
我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文1：我學(xué)會了畫水墨畫
今年我們學(xué)校開展了體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。其中水墨畫是其中一項(xiàng)，每個(gè)星期的星期二下午第三節(jié)課是畫水墨的時(shí)間。
今天是我們第一次學(xué)畫水墨畫，以前都不知道有“水墨畫”這種東西。老師叫我們把帶來的水墨畫材料都拿出來，有水桶、調(diào)色盤、毛筆、圍裙、等。
首先老師打開電視機(jī)，讓我們參照電視上王老師的方法畫?？戳酥笪疫€是愁眉苦臉地看著宣紙，不知如何下筆，宣紙好像在嘲笑我，哼，要是你今天能受到老師的表揚(yáng)，我就不姓“宣”。我氣得火冒三丈，下定決心要把這次水墨畫給畫好了。
“嘿，有辦法了。”我立刻向同學(xué)借了一本水墨畫欣賞書，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞起來，突然我的目光停留在了一串串葡萄上，這一串串葡萄像真的一樣，生動(dòng)極了。我馬上拿起毛筆和紙耐心地照它的樣子畫起來。第一次，這枝毛筆像是跟我作對一樣，我往左邊，它偏偏往右邊去，一不小心，把墨汁滴在了畫面上的葡萄上，所以，葡萄上就加了一只“黑蟲子”。第一次沒畫成功。我又拿出第二張宣紙，這次，不是毛筆跟我作對，就是顏料盤跟我作對。剛剛畫了不久，突然，顏料盤一下子翻倒在我的畫上，“呀!不要”我叫了起來。第一，第二次都不成功。我咬緊牙關(guān)，來了第三次，這次毛筆和顏料都很配合，好像是看到了我的真誠我終于畫成功的。再看看那宣紙，也不像原來那樣得意了。
畫水墨畫雖然很難，但是從中我感受到了一份堅(jiān)持，永不放棄的精神。還可以得到無窮的東趣。“啊”畫水墨畫真是一項(xiàng)快樂的活動(dòng)”
我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文2：學(xué)剪紙
我們中國是四大文明古國之一，有著五千年悠久的文化歷史，有民間工藝如：剪紙、陶瓷等。有民間藝術(shù)如：京劇、國畫等。還有風(fēng)俗習(xí)慣：春節(jié)、元宵節(jié)、鬧花燈。但是我卻對剪紙情有獨(dú)鐘。
我的奶奶是個(gè)剪紙高手，所以我對剪紙非常熟悉。奶奶會剪出姿態(tài)各異的小動(dòng)物，和一些奇花異草與一些人物圖案，剪刀只要一到了奶奶手里，不一會，一幅幅栩栩如生的剪紙畫就完工了，每到過年的時(shí)候，奶奶就會把已經(jīng)剪好的圖案，給街坊四鄰們當(dāng)窗花。比如那小兔子，渾身是紅色，長長的耳朵，在輪廓線里還剪出了許多的小齒，很像小兔子的絨絨的毛。旁邊還裝飾著舞動(dòng)的小花，要多可愛有多可愛。
我看奶奶剪，不禁的好奇心其，也想學(xué)一手。可是剪刀一到了手里，卻不聽指揮了，不是剪掉了胳膊，就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔，說：“我不學(xué)了”。這時(shí)奶奶走過來說：“剪紙是一門奇特的藝術(shù)，只有平心靜氣，勤學(xué)多練，才能掌握它，心浮氣躁的人是學(xué)不會的。”
在奶奶的指導(dǎo)下，我終于剪出了一個(gè)粗線條、四不像的小動(dòng)物。但是我還是很高興，我心里想：“只要功夫真，鐵杵磨成針”。
有人說二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，而讓中國成為璀璨明珠的，是那些傳統(tǒng)文化，我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大，讓其源遠(yuǎn)流長。
我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文3：我學(xué)會了寫書法
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。這個(gè)愿望要怎么實(shí)現(xiàn)呢?我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺是國家一級書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎?于是，我對爺爺說：“爺爺，我拜您為師!”爺爺一口答應(yīng)。
一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學(xué)了!”爺爺語重心長地對我說：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人。”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練……
半年過去了，我不僅學(xué)會了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會寫完整的字。我信心十足地參加了學(xué)校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。
我終于學(xué)會了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。”我決心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。
我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文4：我學(xué)會了剪紙
今天，老師說藝術(shù)節(jié)要報(bào)名，下課鈴聲響，我飛快地跑了過去，報(bào)了我最感興趣的剪紙。
老師說藝術(shù)節(jié)是三月二十九日，我心想：“啊，好快啊!過幾天就是藝術(shù)節(jié)了!我要加緊練習(xí)才行。”可是我不會剪紙呀，怎么辦?看來我得自學(xué)成才了!
我給你說說我學(xué)剪紙是自學(xué)成才的事吧。那天我想剪紙需要剪刀和紙呀!于是我拿來剪刀和紙，準(zhǔn)備開始剪了。我直言直語地說：“剪什么呢?”我靈機(jī)一動(dòng)，不緊不慢地打開電腦，找出了一張我喜歡的圖片。那是一只小兔子抱著大白菜的樣子，我照著樣子剪著，由于太心急，把一個(gè)小角剪斷了。哎呀!完了，我可剪了半個(gè)小時(shí)呀!我只好抓緊時(shí)間再剪。這次沒有剪斷，我迫不及待的一看，不錯(cuò)不錯(cuò)!
藝術(shù)節(jié)那天，我自信滿滿地比賽，果然我的了第一名。我非常高興，因?yàn)槲壹葘W(xué)會了剪紙，也得了一個(gè)好名次，還懂得了一個(gè)道理，就是做什么都不要急躁，而要專注，細(xì)心。
我學(xué)會了藝術(shù)400字優(yōu)秀作文5：我學(xué)會了藝術(shù)——舞蹈
生活中處處有藝術(shù)，我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)——舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個(gè)炎熱的星期天，媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報(bào)名，當(dāng)我看見舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時(shí)，也跟著手舞足蹈。老師見了，笑著把我拉進(jìn)舞蹈廳，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識，在眾目睽睽之下，我有點(diǎn)害羞，低著頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。
接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀!這可苦了我，我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完，還沒歇口氣，又冒出個(gè)壓肩，這可又難為了我的腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。
更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰，下過腰的同學(xué)們起來都叫疼。我見狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開了手，只聽“嘭!”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天!我疼得哭了起來，后來我習(xí)慣了這些基本功。
藝術(shù)使我快樂，又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會了舞蹈，還學(xué)會了堅(jiān)持不懈。
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