我和我的男同桌作文5篇
從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“我和我的男同桌”的作文吧。
我和我的男同桌作文1：
我的同桌換了幾次，最讓我滿意的還是周鵬鵬。因為，他在男同學中是個比較文靜的小男孩，不像別的小男孩追來跑去，打來打去，還喜歡欺負女同學。
一次，我跟黃凌翔吵起來了，同桌看見了，走到我的身邊，拍拍我和黃凌翔的肩膀，說：“你不應該說趙近，你也不能打黃凌翔，知道嗎?”我們聽了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長跑考試中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看見了，跑到我面前，對我說：“趙近，我?guī)湍隳眯Ｅ啤?rdquo;
跑完400米后，同桌把校牌遞給我，對我說：“你要喝水嗎?我?guī)湍隳盟?rdquo;同桌跑到樓上，過了一會兒，他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過我的同桌也有點小毛病，就是丟三落四。比如要交英語作業(yè)了，卻沒帶英語本;要交數(shù)學作業(yè)了，又忘了帶數(shù)學本。所以，我想對同桌說，如果以后把這些小缺點改了，那多好啊!下學期，我還想跟周鵬鵬同桌。
我和我的男同桌作文2：
我的媽媽啊，居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人，哼，打擾了我，我可殺人放火、無惡不做哦!
話雖如此，上課我可喜歡說話了，老師眼拙，每次都表揚我“兩二不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。嘿，這次跟他坐在一起，不知是福是禍。
唉，上課了，他又開始試探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不，應該像沾了塵的麻繩!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你們看啊，班長打人了!”不好，我馬上收手，“淑女”地翻閱著書。唉，堅持兩節(jié)課不跟他說話，還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子，不好，我的話癮犯了，終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多，一會兒把別人的鞋帶系在桌角，一會兒又把人家的頭發(fā)打節(jié)，還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜，他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近，嘿，他手太短，一會兒，那張紙落了下來。我趁勢把它抓住，貼在了老師身上。天啊，我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了，老師馬上轉(zhuǎn)身，死了!
唉，東窗事發(fā)，老師肯定會追究。“誰啊，誰!”冷靜，冷靜，也許有轉(zhuǎn)機，我把頭壓得很低。“麗虹，你說”“我，我，是我。”同桌馬上說：“——的同桌!”
他被老師叫走了，回來時候，手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我，他大可否認。他笑嘻嘻地望著我，透著一種清新的氣息，風吹起他的劉海兒，沒想到，他長得還挺帥的!
我和我的男同桌作文3：
新的一學期中遇到來了，我早早地來到學校，坐在位置上，等待老師的“換位口令”。
我幻想著能和一位成績又好，有可愛的女生坐，例如：佳儀，淑秒，洋洋，華爍……
“曾銘萱，你去坐第4組3排!”老師的一聲令下，我?guī)е业乃?ldquo;家當”，懷著憧憬來到第2組3排坐著，“錦濤，你去坐2組3排!”有一個口號，我的6年級生活拉開了序幕……
第一天，不見他有什么動靜;第二天商務上午也不見他有什么不同，我心中暗暗自喜：澤銳不是我想象中的那種怪男生嘛!直至第二天下午，我完全否定了我的“暗暗自喜”——
“麻煩借一下橡皮擦。”“好的。”
“借一借筆。”“嗯。”
“把草稿本給我。”“哦!”
“找一下筆。”“自己找找吧!”
“你找不找?”“一下下。”
“嗯?”他變著聲調(diào)回我，一面又露出不滿、生氣的面孔，一面又伸出拳頭要來打我。我想：這么沒禮貌……哎!看在都是同桌的面上還是幫他找吧!嗯，這點是重點，我聽完就幫他找!于是，我有專心致志地聽起來。
他見我不動于衷，又問：“找不找?!”“一會兒!”
“是么?”“嗯!”
可我沒想到他“翻臉比翻書”還快。
“拜托……你，幫我找找嘛，我知道你是‘大慈大悲的觀世音菩薩’，是‘大姐大’，是全天底下最善良的人……剛剛都是我太兇了，你‘大人不計小人過’，‘宰相肚里能撐船’……”他一邊乞求地說，一邊又雙手閉攏，放在胸前，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
我哭笑不得，正當我要幫他找時，卻突然發(fā)現(xiàn)他的桌子上安靜地躺著他正在發(fā)瘋似的在找的筆，我無話可說。
——名副其實的怪男生。
換位的日子又到了。
“曾銘萱，你去坐4組3排!”一聲令下，我有轉(zhuǎn)換了“基地”。只見身邊已經(jīng)坐著一位男生：澤銳。一場“護耳大賽”正式開始了。
一節(jié)社會課上的自由活動時間。
“你幫我拿支筆。”“啊?!”我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)時澤銳在說話。
“你，你剛才說什么!?”我不相信自己的耳朵問。
誰知，他卻不當一回事：“你幫我從地上拿一支筆”“拜托，現(xiàn)在我需要!”我插嘴道。“需要又怎樣! ”
我和我的男同桌作文4：
從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!
瞌睡大王——王澤華
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數(shù)學老師的課上“休息”，可是這一次，卻;唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節(jié)數(shù)學課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數(shù)學老師一個粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭)，王澤華睜開他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學們哈哈大笑起來;這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦，大王又要睡了!
幽默大師——劉沛瑤
劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了!”我沒理他，瞪了他一眼?？伤终f：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!
我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧!
我和我的男同桌作文5：
我最討厭男孩子了，上學期與一個男生同桌，可真倒霉。他老是 把廢紙塞到我的抽屜里，還說讓我學雷鋒作好事呢。今天是開學的第 一天，老師又要排座位了，我希望不要再讓我和男孩子同桌。誰知一 進教室……
我向我的座位旁邊瞟了一眼，糟糕!怎么又是男生呢?而且還是 班里面“無人不知，無人不曉”的“搗蛋鬼”何明。哎呀，希望之火 頓時被撲滅了，這又得過半個月才換座位，我又得與討厭的男生坐上 半個多月。我無可奈何地帶著沉重的步伐走到座位前，坐下了。何明 有意地嬉皮笑臉對我說：“我們真有緣，這已經(jīng)是第二次做同桌了， 記得一年級的時候，我經(jīng)常拿你的筆寫字，還在你的本子亂涂亂畫是 嗎?”我氣得嘟起了嘴，朝他一個下馬威：“當然記得，我又怎么會 忘記呢?這學期真倒霉，開學第一天就碰上你這個“紅遍中外”的搗 蛋鬼，真是冤家對頭啊!”
以后，何明不忘老本地“為非作歹”，對我毫不客氣，不是亂仍 我的筆本，就是拿我的橡皮玩“蹦極”，最討厭的是上課時，他冤鬼 般地煩著我，廢話連篇，滔滔不絕，弄得我不知聽他的還是聽老師 的。我對他忍無可忍，決定要采取進攻，不能任他任意妄為。我知道 “硬計”沒效，就用“軟計”。每當下課，我再也不管他怎么糟塌我 的東西，都視若無睹，只是在默讀看書，做練習。何明漸漸覺得這樣 玩沒有樂趣，干脆不玩了。他覺得挺寂寞的，便少有地執(zhí)起書囫圇吞 棗地看一番，但因為長時間的熏陶，何明變得很愛看書了，而且字行 中細斟萬酌，看得十分認真。上課時，他看見我不停在抄筆記，也金 口不開，拿起筆頭“奮筆疾書”。別看他笨，有時他還比我抄得快 呢!我們下課時便會交流筆記，各自取長補短。
何明的改變使全班的同學“刮目相看”，以前與他一起“行惡”的兄弟問：“大哥，看你真是“今非昔比”，怎么，不出來行走江湖了嗎?”何明得意洋洋地說：“你大哥我“改邪歸正”“金盤洗手”了!”看著他們你一言我們一語，我也笑了。何明改邪歸正不正是我 的汗馬功勞嗎?”
如今，老師編座位，我再也不必害怕要與男生同座。我連大名鼎 鼎的“惡人”都擺平了，還怕他一個男生。
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