以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文
夏天來了，草木也長得特別茂盛，枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭，大口地喘著粗氣。魚兒也急忙露出了水面，吐著氣泡。池塘里面開滿了荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開放，那么接下來給大家分享一些關(guān)于以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文1
今年的夏天真熱。知了不知疲倦地在一個(gè)勁地叫“熱啊，熱啊!”這么熱的天，誰也不愿意在外面多待一分鐘。然而在有一個(gè)同樣炎熱的夏天，有個(gè)她，卻遲遲不肯離去。
那天，我正和好朋友一起玩。我們一起去了公園，游樂場(chǎng)，玩得甚是開心。不知不覺中，已經(jīng)走到了馬路邊了，然而卻不得不停下腳步。
“咦?是紅燈?!我們過不去了!”不知道是誰，扔出了這句話。宛如一顆小石子，在我心中蕩起漣漪。我仿佛看見一個(gè)天使和一個(gè)小惡魔在爭吵：“聽我的，過去，反正沒人，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的!”小惡魔率先獻(xiàn)計(jì)。也對(duì)，這里不像大堂壩是交通要道，天天發(fā)生堵車。
相反，這里除了偶爾開過的電瓶車，摩托車，根本看不到機(jī)動(dòng)車的影子，似乎是個(gè)好方法。“要想人不知，除非己莫為，主人，這句話你難道沒聽過嗎?”小天使又苦口婆心地教導(dǎo)道?！奥犖业腵!”“聽我的!”小惡魔和小天使?fàn)幊称饋?，?他們打起來了!我急忙逃離“現(xiàn)場(chǎng)”，還有一分鐘，在我眼里卻如一個(gè)世紀(jì)之久。
正當(dāng)我猶豫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)姐姐站在我旁邊，好像是剛才跑過來的。二十多歲，很年輕。她似乎有什么急事，像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我覺得她要跑過去時(shí)，她停下來了，頭上冒著豆大的汗珠。她為什么不過去呢?真傻!
正當(dāng)我神游的時(shí)候，朋友熟悉的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)：“愣著干嘛?走啊!”朋友不由分說，將我拉過了馬路。此時(shí)，還剩下二十多秒。但那個(gè)姐姐依然還站在那里。
她是誰?叫什么名字?對(duì)于她，我一無所知。但我可以確定，她一定是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
那個(gè)夏天，一直留在我心底。
以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了夏天。
周六我寫完作業(yè)，媽媽說：“你到外面玩兒一會(huì)吧!”我高興得合不攏嘴。穿上媽媽給我買的漂亮裙子，像小鳥一樣飛快地跑出鳥籠。找到我的好朋友，一起到奶奶的花園里去玩。
花園里的花開得五顏六色，雞冠花紅得像個(gè)小扇子，牽?；ㄏ褚粋€(gè)個(gè)小喇叭，粉紅的桃花像少女的臉蛋，粉嫩粉嫩的，美麗極了。我最喜歡的還是茉莉花，它發(fā)出陣陣的香味，令我心曠神怡。甜美的香氣引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花壇上面翩翩起舞，好像在慶祝著美好的夏日。我的好朋友連忙去捉蝴蝶，一轉(zhuǎn)眼蝴蝶不見了，這可真應(yīng)了一句古詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
不一會(huì)兒，我們又跑到爺爺?shù)墓麍@，有的果子已經(jīng)成熟了，黃色是杏，紅色是李子，綠色是還沒有熟透的沙果。我連忙摘了一個(gè)杏，用手擦了擦，放到嘴里，開心地吃著，這杏又甜又面，好吃極了。我抬起頭來，看見我的好朋友呲著牙，咧著嘴，口水直流。我連忙跑過去，問她怎么了。她指著嘴“啊，啊”不說話。爺爺慈祥地笑著說：“沒有熟透的沙果又酸又澀，不能吃。”我聽了后也笑彎了腰。
剛才還是晴空萬里，忽然刮起陣陣大風(fēng)，遠(yuǎn)處飄來朵朵黑云，爺爺說：“你們趕緊回家吧，天要下雨了?！蔽艺f：“這晴空萬里的，怎么會(huì)下雨呢?”說著趕緊往家跑?？墒沁€沒跑出多遠(yuǎn)，豆大的雨點(diǎn)夾雜著一些冰雹打在我們臉上，我們發(fā)出陣陣的尖叫聲。這時(shí)奶奶拿著兩把雨傘，把我們接回了家。這真應(yīng)了一句諺語：六月的天就像孩子的臉，說變就變。可我還是喜歡夏天，因?yàn)橄奶旌贸缘摹⒑猛娴臄?shù)不勝數(shù)。
啊!迷人的夏天，我愛你。希望來年你早點(diǎn)到來。
以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文3
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^令人畏懼的漫長冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身輕松。
初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。
河水終于解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀!快來看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
德鎮(zhèn)，盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種.種后果。
以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文4
夏日的午后，就像隱藏在盛夏時(shí)一段短暫的秋日時(shí)光。那昏黃的艷陽不再似正午時(shí)般高照而炎熱。此時(shí)正是一日當(dāng)中最令人深感愜意的時(shí)候。
每當(dāng)午后來到，就不禁放松了身心，想像著在這樣的時(shí)空里，是否能來場(chǎng)悠閑的下午茶……這樣悶熱的季節(jié)里最讓人渴望的莫過于這段時(shí)間了。何以如此說呢?那是因?yàn)樵谶@時(shí)的天氣也算是清涼了，雖說悶熱仍在但微涼的南風(fēng)也正輕輕的觸摸著我的臉龐，低頭細(xì)說著一日來的有趣冒險(xiǎn)。這樣種.種的感受，令我對(duì)夏日午后有特別的見解。
步在人行道上，行人們的忙碌使人感到燥熱，內(nèi)心也漸漸覺得煩悶了起來!而在我的觀察下，每個(gè)路人的額上都掛著幾滴汗水，臉上的疲勞、腳步的急快，明顯的表現(xiàn)出忙碌而一刻也不得閑的情景。我徐徐的走著，望著各式的人、事、物彷彿是在看著一群繁忙的螞蟻，為了冬日的來臨正準(zhǔn)備著食物。而我顯得格格不入……
我喜歡夏日午后，但不愛盛夏。因?yàn)樵谶@分秒里，燥熱的氛圍使我變得懶散、不愛出門。幸好!我懂得如何利用午后的短短時(shí)間，才不至于讓我無聊到發(fā)瘋。在這段時(shí)光里，若無出門我便會(huì)坐在家中的后院欣賞著繽紛的花海，感受著樹蔭圍繞的陰涼。伴著微風(fēng)將思緒拋至九霄云外……暫時(shí)忘卻煩惱、享受清閑，這樣倒也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一手捧愛書、一手持茶杯……自在地讀著書、放松地喝茶。果真是人生一大享受。
此休閑的午后就是我排解悶熱的不二秘方。畢竟動(dòng)來動(dòng)去我不愛，只愛這樣閑靜的感覺，或許是因自己最愛這句“心靜而自然涼”吧!我的排解方式，可真說是詮釋了這句話呢!
以美麗的夏天中學(xué)生優(yōu)秀作文5
待到樹上的枝葉盛得擋住枝椏間的縫隙，知了躲藏在樹上沒完沒了地吟奏夏日，才知道夏天已到。蟄居在自己的小天地，慵懶而清閑。
清晨，還沒從睡夢(mèng)中清醒的大樓，傳來一個(gè)個(gè)叮叮咚咚的樂符，漸漸織就起若潺潺流水般的樂曲。沒有貝多芬激昂，卻猶覺出江南女子的`婉約與清靈。這樣的女子就在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。
“瞧瞧，隔壁王家大閨女鋼琴過十級(jí)了?！眿寢屢幻鎳K嘖感慨，一面將睡得不知時(shí)日的我從被窩里拉出來。好不容易睜開的眼睛被透過窗的陽光刺得生疼。躺下，再睡。
一連幾天如此，懶散的模樣沖擊著媽媽最后的底線。一氣之下替我報(bào)了暑假作文補(bǔ)習(xí)班。又如黃河之水在我耳畔絮絮叨叨。于是，每天八點(diǎn)整，我嚼著面包，拎著書包，百無聊賴的等公車。在課堂上，撐著腦袋，手肘壓著雪白的草稿紙，努力睜開上下打架的眼皮，聽著老師在講臺(tái)上口若懸河地講寫作技巧。這樣的日子過了不久便初見成效。
彼時(shí)的我，對(duì)這一張張作文紙苦苦思索：怎樣才能與眾不同，脫穎而出?如何才能將技巧耍得妙讓讀者耳目一新?我的寫作進(jìn)入一個(gè)迷糊期。最初寫作時(shí)的隨心所欲早已蕩然無存。質(zhì)樸的字眼偽裝成華麗無實(shí)得辭藻。腦海中構(gòu)出一個(gè)個(gè)新穎的開頭，但卻無從下筆。那時(shí)，我便陷入了邯鄲學(xué)步的困擾。無可奈何之下，說服了媽媽，退出了補(bǔ)習(xí)班。
從此我又回到那個(gè)懶散但舒服自由的模式。我可以睡覺睡到自然醒，哪怕早已高陽懸空;我可以翻翻那些玄幻迷人的小說，哪怕它們毫無價(jià)值可言;我可以嘎吱嘎吱不顧形象地吃著薯片哪怕早已狼藉一片;我可以津津有味地開著電視劇上狗血的橋段，哪怕它們?cè)缫驯粫r(shí)代所嫌棄。
我可以譜寫自己的文章，哪怕它們索然無味。這樣的生活就像我鐘愛的文字那樣：沒束縛卻灑脫，不造作卻簡單，不為詞所困，不為句所憂，不為批評(píng)而愁，不為分?jǐn)?shù)而煩?；貧w從前以后，日子過得益發(fā)舒適、清閑。簡單地就像1+1=2那樣。偶爾，我也聽見媽媽埋怨我不想他人那樣出眾。
我莞爾，我就是我，何必去攀比繼而刻意改變成像復(fù)制品一樣的自己。卸下包袱，返璞歸真，找到自這個(gè)夏天，高達(dá)5樓的大樹和往常一樣挺立著，繁茂的枝葉鉆入人家的窗戶。我想，每一片樹葉都有屬于自己的獨(dú)特的葉脈。我瞧瞧外頭，陽光正明媚。
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