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描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了她,使她能更好的成長(zhǎng);因?yàn)樗栏卸?,所以她在?yáng)光下努力地綻開最美的笑臉。星星感謝月亮,因?yàn)樵铝咙c(diǎn)亮了夜空,讓漆黑的夜空不再單調(diào);星星也知道感恩,下面小編給大家分享一些描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文1

有時(shí)獨(dú)自站在某個(gè)地方,忽有想起那些所謂可以傷心的東西,變覺(jué)得天空突然很黑,然后轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得自己半生不死的,像做夢(mèng)一樣,被“掃”幾巴掌也知是怎么回事……

苦雨瀝瀝地下著,夾雜著討厭的寒冷。

現(xiàn)在的我不知該有什么感覺(jué),每天都幾乎是強(qiáng)迫著自己去做事的。很想找個(gè)借口逃離書本,受禁錮太久的心卻不允許。

很不會(huì)珍惜現(xiàn)在,總想逃離,逃離,逃開后,到自己想去的地方,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,那么美。走過(guò)很多地方,反覺(jué)世態(tài)很寒涼,做事有心無(wú)力。于是為了填空而大吃零食,到頭開人是挺肥卻還是那樣空,像個(gè)十足的無(wú)賴。

“男兒有淚不輕流”我卻是那種因?yàn)樗寄疃刻煲性趬ι系魷I的廢物。沉默,在沉默,直到很多東西在慢慢地逝去,也只有沉默。

有時(shí)獨(dú)自站在某個(gè)地方,忽有想起那些所謂可以傷心的東西,變覺(jué)得天空突然很黑,然后轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得自己半生不死的,像做夢(mèng)一樣,被“掃”幾巴掌也知是怎么回事。

一年經(jīng)歷十年的事,那種感覺(jué)像陷入1米深的沼澤一樣,讓人不知所措,卻有學(xué)回了很多。

夢(mèng)似的十年里,我似學(xué)會(huì)了感恩,因?yàn)槲宜坪醺卸鬟^(guò)。

常會(huì)為某人逝去的青春感嘆,常會(huì)為做錯(cuò)事的人找借口,常會(huì)為災(zāi)難說(shuō)好話。

不知是有心無(wú)力還是有力無(wú)心,對(duì)侮辱沒(méi)有感覺(jué),寬容?懦弱?

窗外的雨停了,但沒(méi)有彩虹。大塊大塊的烏云擋著太陽(yáng)。

困難中我在感恩,但天沒(méi)有放晴,只是一直陰著。

描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文2

我又想起了這首歌:感恩的心,感謝命運(yùn)!

電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開另一扇門。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

感恩的心,讓我們一起成長(zhǎng)!

描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文3

歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切,這是簡(jiǎn)單而大的智慧,學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí),張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候,這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報(bào)答知遇之恩的心。再后來(lái),功臣被誅殺的人中,張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì)感恩,可以消除他人的猜忌之心,可以明哲自保。

“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后,廉頗感激于藺相如,懷著感恩的心負(fù)荊請(qǐng)罪。于是將相和,國(guó)家團(tuán)結(jié)一致,使趙國(guó)繁榮富強(qiáng)。學(xué)會(huì)感恩,讓人與人之間關(guān)系和睦,有利于構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。

“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我?!辈懿佼?dāng)年恩將仇報(bào),殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì)感恩,憑借他的才能,必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男模瓿山y(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此,學(xué)會(huì)感恩,在無(wú)形中能減少我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石。

武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣,絕不是因?yàn)殛P(guān)羽的武功第一,更是因?yàn)樗涞碌谝?。為了?bào)答劉備的兄弟之情,不惜千里走單騎。這一行,成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì)感恩,讓我們更有道德,更有情義。

在大家的眼中,劉備很懦弱,但是,他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對(duì)百姓的追隨,部下的勸諫,毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名,劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓,知道自己有愧于百姓,所以他寧可自己遭罪也要保護(hù)百姓。感恩,在有時(shí)候是一種勇敢,是一種莫大的勇氣。

感恩,絕不僅僅是一種勇氣,更是一種智慧。

馬云并不強(qiáng)調(diào)在公司有多大的權(quán)力,對(duì)他來(lái)說(shuō),他只要做個(gè)唐僧就行了。而財(cái)富被員工控股,讓員工來(lái)享受利潤(rùn),因?yàn)樗靼?,公司不是他一個(gè)人的,而是源于他的員工,只有對(duì)員工感恩,將恩惠施與員工,員工們才會(huì)感激他,并心懷感恩,然后才能團(tuán)結(jié)一致。事實(shí)上,這就是馬云最大的權(quán)力,這些權(quán)力來(lái)源于員工對(duì)他的擁護(hù)。

學(xué)會(huì)感恩讓我們消除別人對(duì)自己的猜忌,讓人與人之間的關(guān)系更加和睦,無(wú)意間讓成長(zhǎng)的路上更為順利,讓我們的精神得到升華,讓我們的人生更有智慧。

描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文4

如果說(shuō),父愛(ài)是深沉的大海,那么母愛(ài)就是一條涓涓細(xì)流,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們。

早就記不清是什么時(shí)候,媽媽教我唱這樣一首兒歌:“淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來(lái)了,我的媽媽拿著雨傘來(lái)接我了,淅瀝淅瀝……”從那之后,每次下雨我都會(huì)唱這首歌,直到現(xiàn)在。

從初一開始,我就自己上學(xué)、放學(xué)。那個(gè)時(shí)候媽媽叮囑我“注意安全”“記得帶傘”,我也只是“嗯嗯啊啊”的回答。那是大雨傾盆的一天,我沒(méi)聽媽媽的話好好帶雨具。我只能借別人的傘走出校門,然后讓他先走,自己躲在便利店的檐下等著雨停。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己想得太好了,雨一直下得很大,沒(méi)有停的意思。我有些焦躁地渡著步子,在有限的地方走來(lái)走去,是不是抬起頭,但雨依舊未停。

不知道過(guò)去了多久,不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人。那身影很熟悉,剛想叫住,卻又遲疑了一會(huì)。這時(shí)候,我聽見有人叫我的名字,當(dāng)我感覺(jué)到旁邊有人的時(shí)候,正對(duì)上了媽媽焦慮的眼睛:“沒(méi)澆著吧?”“沒(méi)有?!贝藭r(shí)的語(yǔ)氣沒(méi)有理應(yīng)的欣喜,卻多了一分不耐煩?!澳蔷秃谩=裉靻挝幌掳嘣?,一猜你就沒(méi)帶傘,所以就來(lái)接你了?!眿寢屆黠@沒(méi)有在意我語(yǔ)氣的好壞?!鞍パ?,快點(diǎn)回家吧?!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。

那天晚上我沒(méi)有睡好。我發(fā)現(xiàn)自己的不對(duì),卻又不知道該怎樣向媽媽道歉。于是我決定在母親節(jié)那天送媽媽一個(gè)禮物。母親節(jié)那天早上,和往常一樣。我吃完早飯之后,沖著廚房里的媽媽喊道:“我去補(bǔ)課了?!蔽仪那牡匕讯Y物放在餐桌上,貼上了“送給我親愛(ài)的母親”的便利貼,滿意地笑了笑。

回來(lái)后,迎接我的'是媽媽那張又哭又笑的臉以及一個(gè)大擁抱。其實(shí)我只是送了這樣一個(gè)東西,就讓媽媽這樣感動(dòng),反過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽又為我做了這么多,我又該怎樣感謝他呢?時(shí)至今日,我想那些東西大概都被丟掉了。知道我發(fā)現(xiàn)我送的禮物都被裝在一個(gè)盒子里,包括那條做得很難看的貝殼項(xiàng)鏈和那張字寫的歪歪扭扭的賀卡

現(xiàn)在,我又哼起了那首兒歌。感恩母親,感恩她給予了我生命,感恩母親,感恩她交給我那些道理,感恩母親,她在雨天為我撐起了一把傘。

描寫我懂得了感恩中學(xué)生作文5

雨還在下著,烏云還未散去,天空異常暗淡,就是在這樣的天氣里,我們家迎來(lái)了一位新客人——我誕生了。

不知道我的誕生意味著什么,只曉得從此家里便吵鬧不停。我不知道在爭(zhēng)吵什么,新生命的降臨給家里人到底帶來(lái)了什么,誰(shuí)都沒(méi)有確切的回答。經(jīng)過(guò)一番討論,家里人終于做出了決定:孩子得給外婆帶——即使那時(shí)候的我還不到一歲。像我這種長(zhǎng)不到一歲的就被帶養(yǎng)的孩子村里已經(jīng)縷見不鮮了。而我與其他小孩不同的是,我并沒(méi)有因?yàn)殡x開了父母而缺少那種濃厚的愛(ài)。

父母能給的,我從都不會(huì)落下一件。就算是我看上鄰居小玲她媽幫她縫制的一個(gè)漂亮?xí)?,外婆也?huì)在煤燈下連夜幫我趕做一個(gè),本來(lái)眼睛就不好使,這下她要戴上她那副老花眼鏡在微弱的燈光下一針一針的刺上一個(gè)大紅花——那是外婆最喜歡的圖案。拿著繡花的新書包只顧著高興,背去學(xué)校炫耀一番,那時(shí)的我卻不知道外婆的一片心血,她在燈光下一針一針的艱辛我全然不知。

外公的脾氣不太好,有事沒(méi)事總愛(ài)大吵大鬧,外婆則相反,不僅溫柔善良而且脾氣超好,面對(duì)外公的壞脾氣,她總是能忍氣吞聲,總是會(huì)維護(hù)我。記得那次我不小心打碎了飯碗,外婆慌忙跑來(lái)收拾一邊說(shuō)道:快把它清理掉別讓你外公看到??墒呛懿恍?,我剛要去扔掉這些碎片被外公撞個(gè)正著,結(jié)果可想而知:我被狠狠的罵了一頓,外婆見了忙過(guò)來(lái)勸道:別罵了,打斗打了罵還有個(gè)什么用,畢竟她是個(gè)孩子。外公不聽勸還是向我飛來(lái)了他的巴掌。此時(shí)的我只顧著哭,外婆的傷外婆的痛我卻全然不知。

現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了,我不再只顧著自己的感受,而此時(shí)外婆也老了,她再也不能處處維護(hù)我,我在她的翅膀下已茁壯成長(zhǎng),她不不必在事事為我擔(dān)心,而她卻日益衰老,用她的年輕換來(lái)我的成長(zhǎng)??粗馄乓惶煲惶斓淖兝?,我在心中默默許諾,我一定要報(bào)恩。我要努力讀書,將來(lái)找個(gè)好工作賺了錢買很多好吃的東西給外婆吃,我還要帶她出去玩,她曾跟我說(shuō)想坐飛機(jī)游遍全國(guó),這些我都記得。因?yàn)檫@是我唯一能做的盡可能讓她度過(guò)一個(gè)美好的晚年。我希望這樣報(bào)恩能夠彌補(bǔ)少年的無(wú)知,希望這樣的報(bào)恩不會(huì)太晚。

我時(shí)刻都在心里銘記:我一定要報(bào)恩。

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