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描寫我的讀書心得七年級(jí)作文

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讀書使人視野寬闊,讀書使人知識(shí)淵博,讀書使人品德高尚,就像歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話。書,是日常生活中不可少的一種東西;讀書,是人們生活中一定會(huì)做的一件事,以下是小編精心收集整理的描寫我的讀書心得七年級(jí)作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫我的讀書心得七年級(jí)作文1

我還沒上小學(xué)的時(shí)候,喜歡看漫畫,是那種很小的小書,上面沒有字,只有畫。但通過畫面,我可以知道它畫的是個(gè)什么內(nèi)容。這種象《父與子》這類的現(xiàn)在看起來很幼稚的畫片書,是我最早最感興趣的讀物。

那時(shí)候我覺得它們真是太有趣了,可以讓我手舞足蹈,也可以讓我為了看它而不吃飯不睡覺(當(dāng)然媽媽是不允許的)。不過,天長(zhǎng)日久,這種哈哈一樂的小書再也不能滿足我的需要了。

一、二年級(jí)時(shí),我喜歡看一種連環(huán)畫,或者叫小人書,上面有畫,下面印字。我看得如醉如癡。甚至象《三國(guó)演義》這樣的小人書,雖然有些看不懂,但還是看得很入迷。

隨著年齡的增長(zhǎng),小人書一類的圖書也開始不能使我感到滿足了。一次逛書店時(shí)我發(fā)現(xiàn),新華書店有很多我喜歡看的書。于是,一到周末,我就嚷著要去看。我一般是看什么小說、童話之類的書,科學(xué)、歷史也涉及一點(diǎn)。我很高興,越看越帶勁,看不完的就要爸爸媽媽買回家去接著看。我也喜歡把一些好詞佳句作上記號(hào),記下來好用。

果然,讀書幫了我大忙。上次老師布置的作文是仿照課文《走遍天下書為侶》寫一篇作文。我寫的是《走遍天下琴為侶》。我寫了我為什么選擇帶琴,我會(huì)怎樣去彈琴……因?yàn)槭欠聦?,我并沒有用好詞佳句,但老師還是表揚(yáng)了我,說我寫得不錯(cuò),挺具體。老師在我的作文本上又圈又畫線,最后還評(píng)了個(gè)“優(yōu)+”。

前幾天,老師布置了一篇日記,讓我們隨便寫什么都行?;氐郊遥胰硕紱]回來,我很無聊,想起老師布置的日記,于是我想,“有了,這不是個(gè)作文題材嗎?”于是《無聊的一天》出爐了。讀書又幫了我的大忙,我運(yùn)用了許多好詞佳句,充分的寫出了我的無聊,老師又表揚(yáng)我寫出了真情實(shí)感。

這小小的榮譽(yù),使我明白了要寫好作文,一定要多讀書,讀好書,讀書可以幫我們開闊眼界,打開思路,更可以使我們的作文錦上添花。但不可一味模仿,仿照別人的時(shí)候,也要加上自己的想法與創(chuàng)新。

描寫我的讀書心得七年級(jí)作文2

飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則與禽獸何異?

這篇古文說的是人不讀書,那與禽獸何異。

而如果我問你:“而你為什么讀書?”有人說,為了父母,也有人說,為了長(zhǎng)大后的事業(yè),還有人說,為了以后能賺更多的金錢。

不知道大家有沒有聽過一個(gè)成語,竹籃打水,你可能會(huì)問:“竹籃打水與讀書有什么關(guān)系呢?”“當(dāng)然有關(guān)系?!惫适率沁@樣的:從前,有一對(duì)爺孫,每天清晨,爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊懀脖M自己最大的能力,閱讀那些書籍。

一天,孫子問:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些好書,但我不能真正理解它?;ㄙM(fèi)這么多時(shí)間讀這些書,有什么用呢?”爺爺平靜地拿出一個(gè)放有煤的竹籃,說:“拿著這個(gè)竹籃,取一籃子水來。”讀書與竹籃打水孫子提著籃子走了。

等他回到家中,竹籃里的水一滴不剩。爺爺笑說:“下次打水時(shí),你必須跑得更快?!睂O子再打水時(shí)跑得比上次快了許多,但結(jié)果依然沒變。孫子告訴爺爺:“用竹籃打水是不可能完成的任務(wù)?!睜敔斦f:“你能夠做到,只是你嘗試得還不夠充分?!闭f完,爺爺親眼看孫子去打水。

孫子清楚地知道,竹籃打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了最大的努力,籃里的水也會(huì)漏光。孫子盛滿一籃水飛快地向爺爺跑來,籃子中空空如也。孫子氣喘吁吁地對(duì)爺爺說:“爺爺,你看,根本沒有一點(diǎn)用?!薄澳阏娴恼J(rèn)為這樣做沒有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說,“好好看看這個(gè)竹籃?!睂O子仔細(xì)地打量了一下竹籃,竹籃確實(shí)和以前不同了,那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的籃子不見了,取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃。

竹籃打水告訴我們:閱讀,即使你看不懂多少,它也能在不知不覺中凈化你的心靈。

描寫我的讀書心得七年級(jí)作文3

在睡之前,我總很喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。

是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會(huì)著無限的樂趣。

在閑暇之余,我總很喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂觀面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的?!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

在周末空閑時(shí),我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不很喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?!墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。

描寫我的讀書心得七年級(jí)作文4

點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書,品味著字里行間的書香。

小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴?,我?duì)書產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心?!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩恚覔]揮衣袖,不帶走一片云彩?!蔽逸p輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。

在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。

在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗(yàn),書香需品味,品味書中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……

描寫我的讀書心得七年級(jí)作文5

讀書,想是和一位長(zhǎng)者交談,可以學(xué)到很多知識(shí)。在我小時(shí)候,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的部分,打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,一件件讀書的趣事浮現(xiàn)我的腦海。

記得二年級(jí)時(shí),讀書成為我們班的一種新潮流。同學(xué)們幾乎每個(gè)人都有一本——《格林童話》大家以此為榮,互相炫耀,我羨慕不已,回到家就吵著讓媽媽也給我買一本,一開始媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)并不太樂意,經(jīng)不住我的死纏爛打,媽媽最后還是給我買了一本嶄新的《格林童話》。那時(shí)的我開心的像春風(fēng)里的小燕子,每天一有空,就拿出來看,每一次看書前都把手洗得干干凈凈,生怕把書弄臟。

從那以后,讀書讓我變的快樂,我喜歡沉迷于書的世界里。有一次在家看《城南舊事》這是我很喜歡的一本書,它記敘了林海音在北京四合院發(fā)生的一些故事,非常合我的口味,一看就愛不釋手,那天阿姨,叔叔來我們家做客,談笑聲打破了我的“讀書之旅”,即使把門關(guān)上也安不下心來,于是我來到離客廳遠(yuǎn)一點(diǎn)的小書房里。

小書房里堆放著爺爺奶奶平時(shí)不用的雜物,十分零亂,我也顧不了那么多,在里面津津有味地看了起來。小書房外有人敲門,我也一點(diǎn)沒在意,直到午飯的時(shí)間,我才合上書仔細(xì)品味書中那些動(dòng)人的畫面,人也仿佛置身其中,不知不覺中我的肚子也有點(diǎn)餓了,我想打開出去,突然發(fā)現(xiàn)門居然被鎖上了。我連忙大聲呼喊,可這時(shí)大人們已經(jīng)去飯店了,吃飯時(shí)媽媽才發(fā)現(xiàn)我沒來,在家里面看書,她既心疼又開心。爺爺說我讀書很投入,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

我還讀過日本作家墨柳徹子的《窗邊的小豆豆》,它是我最喜歡的作品之一,作者精彩的描述,仿佛讓我親眼看到了小豆豆在巴學(xué)園的一幕幕生活畫面。我也好像成為她們其中的一員,與小豆豆一起去泡溫泉,晚上聽鬼故事,一起去撈錢包,和小豆豆一起開心,傷心,煩惱著,當(dāng)我合上書時(shí)就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕陽,有大狗。這本書我讀了無數(shù)次,每次都有新感受。它已經(jīng)不是一本書而是我的一個(gè)朋友。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了?!闭f真的,讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓?。讀書是幸福的,讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,得到了一個(gè)好老師一樣。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!


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